Pergunta: Sou professor do ensino médio e estou profundamente preocupado com os problemas dos adolescentes, que levam muitos deles a abandonar a escola. Gostaria de lhes dar a base para o tipo de educação que você menciona. Mas será possível fazer isso nas poucas horas semanais que tenho para cada turma?

Resposta: Obviamente, nada pode ser feito dessa forma. Por que não dedicar metade do tempo que uma criança passa na escola a atividades úteis, ou seja, aprender a construir a si mesma, sua futura família, o mundo, uma nova sociedade, como construir relacionamentos saudáveis ​​com pessoas próximas e desconhecidas, com amigos?

É isso que a educação representa: construir um ser humano. Não basta simplesmente dar à luz crianças; precisamos também moldá-las como seres humanos, dar-lhes forma. Mas hoje em dia, isso não acontece. A escola não forma um ser humano, mas sim um químico, um matemático, um físico, um especialista em alguma área, e só.

Mas isso ainda não significa ser um ser humano. Não existe na escola uma disciplina como “a formação de ser humano”. É necessário levantar essa questão e trazê-la para debate nacional; afinal, diz respeito a todos nós e afeta todas as famílias. Tanto as crianças quanto os pais sofrem, assim como o próprio Ministério da Educação, que está insatisfeito com essa situação.

Em primeiro lugar, é necessário decidir como transformar o Ministério da Educação em um órgão de formação, em vez de um órgão educacional. Este é o maior problema nacional.

Pergunta: Consigo fazer alguma coisa durante as duas horas que tenho com as crianças?

Resposta: O problema também é que vocês não sabem o que fazer. Vocês não têm um programa que garanta que, dentro de um ano, uma peça do mosaico que compõe um ser humano seja construída. A educação de um ser humano é uma arte que precisa ser aprendida. Deve ser um programa em escala nacional.

Do Programa na Rádio 103FM, 08/01/16

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Pergunta: Por que é tão importante para uma pessoa sentir que é amada?

Resposta: Isso ocorre porque o ser humano é um ser social e todos nós viemos de um sistema chamado Adam HaRishon, no qual existíamos como um só homem, com um só coração, unidos por um só desejo. Estávamos conectados uns aos outros e, mesmo após nos distanciarmos uns dos outros ao longo do processo evolutivo, ainda permanecemos unidos por uma força interior.

De onde vem uma influência tão forte do ambiente sobre uma pessoa? É porque, em nossa essência, no âmago de nossa natureza, estamos intimamente conectados por uma única fonte, um único estado, um único desejo, embora fisicamente distantes.

Essa é a minha natureza, e por isso me importo muito com o que os outros pensam e dizem sobre mim. Isso vale até para crianças pequenas.

Pergunta: O desejo de sentir que sou amado é a coisa mais importante para uma pessoa na vida. Por quê?

Resposta: Isso ocorre porque a influência do ambiente sobre uma pessoa é muito poderosa.

Por natureza, como animal, não preciso de muito, apenas um pouco de comida e abrigo para minha família e filhos. Mas para obter tudo o que é necessário para a existência, destruo minha vida apenas para ganhar reconhecimento aos olhos da sociedade: ser amado, respeitado, rico e inteligente.

Venho trabalhando há anos para comprar uma casa grande, um carro especial. E por que preciso de tudo isso? Porque é algo que respeitamos aos olhos do ambiente. Em outras palavras, sou escravo do meu ambiente.

Pergunta: Quando uma pessoa ama alguém, isso a preenche completamente. Não existe sentimento mais forte que penetre tão profundamente em uma pessoa. Por que ela se sente bem quando ama alguém? Por que somos assim?

Resposta: A pergunta pode ser feita de outra forma: por que tenho tanto a necessidade de ser amado quanto a necessidade de amar alguém? Isso vem da nossa natureza, que dentro de nós possui o desejo de sentir nossas relações com o ambiente, de receber amor dele e de amá-lo.

Pergunta: Por que é importante para mim também amá-los?

Resposta: Isso vem da raiz superior. Somos criados assim e recebemos uma impressão da força superior da natureza, que nos dá à luz e nos nutre, assim como do lar, dos pais, da família. É por isso que também tenho o desejo de amar alguém.

Essa é a minha atitude em relação ao mundo, porque, caso contrário, sinto que vivo entre pessoas que odeiam, as quais eu mesmo odeio. Há pessoas que não sentem amor nem mesmo em seus próprios lares, e vemos como elas crescem de forma inadequada e desonesta. A falta de amor que recebem dos pais, da família e do ambiente as torna seres humanos corrompidos.

E isso vem da natureza. Não somos criaturas que podem existir isoladas. Vemos que até os animais jovens precisam do amor materno e da ajuda de sua matilha.

Pergunta: Uma pessoa que nunca sentiu amor amar os outros?

Resposta: Não, uma pessoa assim não será capaz nem de dar amor nem de recebê-lo. Tal pessoa é um ser muito miserável e incompleto, e é difícil para ela existir.

Pergunta: Imaginemos que daqui a cem anos nasça uma criança filha de pais robôs. Eles cuidarão dela e lhe proporcionarão tudo o que for possível, como num palácio real, exceto o sentimento de amor. O que lhe faltará?

Resposta: Tudo! Ela não sentirá que está sendo preenchida com tudo. Faltará a ele essa atitude porque viemos de um sistema chamado Adão, e lá, nesse sistema, estamos todos internamente conectados uns aos outros como um só corpo. E se não sentirmos nenhuma conexão entre nós, então estamos perdidos. A natureza não nos sustentará e não seremos capazes de existir.

De Nova Vida 692, “O que é o Amor?”, 16/02/16

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Nas Notícias (CNBC): “Elon Musk, o bilionário CEO da Tesla e da SpaceX, tem um problema com a forma como as crianças estão sendo educadas nos EUA hoje em dia. E ele diz que há uma pergunta simples que pode ajudar: ‘Por quê?’…

“O porquê das coisas é extremamente importante porque nosso cérebro evoluiu para descartar informações que considera irrelevantes”, diz Musk.

“Por exemplo, simplesmente listar as ferramentas necessárias para desmontar um motor não é suficiente para aprender a fazê-lo. Você também precisa tentar por si mesmo”, sugere ele.

“Ao desmontar e remontar o motor”, diz ele, “você aprende sobre chaves de boca, chaves de fenda e todas as ferramentas necessárias”. Como resultado, “você entende a importância disso”.

Ele tem razão. Um estudo de 2015 da Universidade de Chicago descobriu que a compreensão de conceitos científicos, como momento angular e torque, por parte dos alunos, foi significativamente aprimorada pela experiência prática dessas forças. Os alunos obtiveram notas mais altas em seus testes de ciências graças à experimentação direta.

Elon Musk acredita que “resolver problemas e equações matemáticas abstratas não traz nenhum benefício concreto; os alunos não entendem por que isso é necessário”. Em vez disso, ele sugere que os estudantes “estudem conceitos de matemática e física na prática, por exemplo, desmontando motores ou construindo um satélite”.

Na opinião dele, “projetar satélites e desmontar motores proporcionará uma compreensão suficiente de matemática e física, enquanto a habilidade de usar uma chave inglesa e uma chave de fenda terá utilidade prática”.

Minha Resposta: É verdade. Concordo plenamente com ele. O estudo teórico não leva a nada.

Comentário: Mas nós estudamos tudo teoricamente.

Minha Resposta: E qual a utilidade disso? Estudei resistência de materiais, metalurgia e coisas do tipo, e daí? Se não tem aplicação prática, não faz sentido. Acho que, do contrário, não se domina a tecnologia. Teoria é teoria. Matemática, por exemplo, é teoria. Não há nada que se possa fazer a respeito. Mas, na verdade, não é uma ciência; é uma linguagem.

Acredito que seja absolutamente necessário dar tarefas aos alunos, deixá-los pensar, resolver os problemas entre si e organizar atividades em grupo; isso é muito bom. Eles começarão a se aprofundar em tudo. Hoje em dia, eles já sabem como usar o Google e outras ferramentas, como extrair conhecimento da internet.

Pergunta: Por que você acha que isso precisa ser feito em grupo? Musk não escreve nem fala sobre isso.

Resposta: O trabalho em grupo é absolutamente necessário; hoje em dia tudo funciona dessa forma porque o mundo chegou a um ponto em que é preciso trabalhar em conjunto. Uma pessoa sozinha não só não conseguirá fazer nada e não dará conta do recado, como esse é o pensamento errado, a abordagem errada.

Pergunta: Os participantes do trabalho em grupo conseguirão combinar suas habilidades e talentos?

Resposta: Eles terão que se conectar uns com os outros e, assim, unir suas diferentes qualidades. Lembro-me de que, ainda como estudantes, para terminar um trabalho de laboratório mais rápido, trabalhávamos em grupo. Alguém escrevia o relatório, que tinha que ser entregue em duas horas, outro ajudava com as fontes e eu montava a máquina, a fiação. Para mim era fácil. Era incrível como funcionava bem!

E cada um em seu lugar; foi muito bom, um trabalho em equipe.

Pergunta: Então, será que poderiam existir exatamente escolas assim no presente e no futuro?

Resposta: Sim, acho que é uma coisa muito boa. Afinal, não estamos ensinando às crianças sobre descobertas, mas sobre o que existe na vida. Portanto, devemos deliberadamente dar-lhes máquinas, instrumentos, qualquer coisa, para que possam usá-los para aprender sobre os elementos da natureza.

De KabTV, “Notícias com o Dr. Michael Laitman”, 10/12/24

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Comentário: A sabedoria do povo chinês costuma ser muito profunda. Por exemplo:

“Aquele que aponta seus defeitos nem sempre é seu inimigo, e aquele que elogia suas virtudes nem sempre é seu amigo”.

Minha Resposta: Isso é verdade. O mais importante para uma pessoa é se corrigir ao longo da vida. E alguém que aponta suas falhas está fazendo um trabalho enorme por você.

Para descobrir essas falhas por conta própria (e ainda mais para corrigi-las), você encontraria inúmeros obstáculos, bateria a cabeça neles e se meteria em encrenca. Às vezes, as pessoas acabam na prisão, são libertadas depois de alguns anos e precisam começar tudo de novo. Mas se alguém puder realmente apontar suas deficiências, e você for capaz de senti-las, compreendê-las e reconhecê-las, essa pessoa lhe poupará um sofrimento enorme.

Comentário: No entanto, muitas vezes consideramos essa pessoa um inimigo: “Ela expôs minhas falhas, ela me humilhou”.

Minha Resposta: Humilhação é outra história. Consigo sentir meus defeitos e ainda assim me alegrar por alguém tê-los apontado para mim. Mas quem não diz nada, ou até me bajula, talvez o faça com malícia para que eu não preste atenção às correções que preciso fazer.

Pergunta: Então não é em vão que você continua dizendo que alguém que o critica está mais próximo de você do que alguém que o elogia?

Resposta: Sim, claro.

Pergunta: Você dá ouvidos a alguém que de repente lhe conta algo sobre você?

Resposta: Eu gostaria muito de poder.

Citação: “O que acontece, acontece na hora certa”.

Minha Resposta: Devemos aceitar isso a priori como um axioma. A questão é que tudo vem do mundo ao nosso redor e tem seu próprio caminho de desenvolvimento. Portanto, tudo o que se desenrola diante de nós vem desse grande mecanismo do qual existimos como pequenos participantes.

Precisamos entender que tudo o que acontece ao nosso redor, na sociedade ou no universo como um todo, ocorre de acordo com um vasto plano, e nós estamos dentro desse plano. Nossa tarefa é nos encaixar nesse plano, não alterar o fluxo externo de forma alguma, mas nos corrigir para nos adaptarmos a ele.

Pergunta: Então sentirei que tudo o que aconteceu chegou na hora certa?

Resposta: Sim. Chegou na hora certa, de forma adequada e correta. De repente começo a entender a correção de tudo o que acontece e como isso me convém perfeitamente.

Pergunta: E não me arrependo?

Resposta: Não há nada do que me arrepender, porque tudo acontece fora de mim, diante de mim. E o que me é mostrado são apenas os passos que devo dar dentro de mim para perceber tudo corretamente, concordar com isso, conectar-me com isso e avançar em ressonância com isso.

Pergunta: Ou seja, em harmonia com ela?

Resposta: Sim, concordo com isso.

Citação: “Aquele que bebe a água deve lembrar-se daqueles que cavaram o poço”.

Minha Resposta: Lindamente dito. É preciso ser grato a eles, porque quem cavou o poço não estava pensando apenas em si mesmo, mas também em mim, antecipando minha necessidade.

Portanto, sou profundamente grato a ele e devo, de alguma forma, retribuí-lo, seja simplesmente com minha atitude sincera, ou talvez fazendo algo de bom em torno daquele poço. Em geral, até mesmo um sentimento caloroso e grato por aquele que abriu uma fonte de vida para mim já ajuda a corrigir o mundo.

Pergunta: Isso soa muito como uma abordagem Cabalística. Ou seja, em vez de me concentrar no prazer que recebo da água, volto meus pensamentos para aquele que cavou o poço para mim. Uma pessoa deveria se comportar dessa maneira na vida, por exemplo, cavando poços para outros em troca?

Resposta: Uma pessoa deve sentir que tudo o que tem ao seu redor e no mundo nos foi dado por nossos ancestrais, que o deixaram para trás. E devemos fazer o mesmo pelos outros e pelas gerações futuras.

Citação: “O infortúnio entra pela porta que lhe foi aberta”.

Minha Resposta: Isso depende apenas da pessoa.

Pergunta: Sou eu quem abre a porta para o infortúnio?

Resposta: Sim, naturalmente. Somos nós que fazemos tudo isso.

Na verdade, o mundo está repleto de felicidade absoluta e ilimitada, mas, por meio da nossa própria atitude, nós a transformamos no oposto. É por isso que se diz, alegoricamente, que “abrimos a porta” para o infortúnio.

Pergunta: E se eu estivesse imbuído do pensamento de que o mundo ao meu redor é a felicidade absoluta? Se eu pensasse nisso constantemente e me esforçasse para alcançá-lo, ainda abriria a porta para o infortúnio? O infortúnio ainda me atingiria?

Resposta: Este é o nosso egoísmo. Na verdade, ele existe dentro de nós para que possamos aprender a reconhecer e abrir muito mais portas para o que é bom. Mas o usamos incorretamente; esse é o problema.

Uma pessoa é essencialmente infeliz. Ela recebe um desejo egoísta, uma base, um caráter, uma aspiração, mas apenas para que possa sentir corretamente, com antecedência, o que evitar e como se adaptar. No entanto, ela usa esse desejo da maneira errada.

Pergunta: É por isso que ela abre a porta para o infortúnio?

Resposta: Exatamente. Ela continua pisando no mesmo ancinho. Imagine que existem “ancinhos” colocados no chão para lhe mostrar o caminho certo e guiá-lo para caminhar entre eles. Mas, em vez disso, você constantemente pisa diretamente neles. Essa percepção equivocada da vida decorre do fato de que nos relacionamos com ela de forma totalmente incorreta. Ou seja, na verdade, não conseguimos entender que o próprio egoísmo nos mostra como caminhar corretamente e o que evitar. Mas o usamos em seu sentido direto, e assim pisamos no ancinho repetidamente.

De KabTV, “Notícias com Dr. Michael Laitman”, 10/11/24

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Todos mentem, mas não é assustador, ninguém escuta o outro.

Minha Resposta: O assustador é que eles não escutam. É verdade.

Ouvir significa perceber, compreender. Não necessariamente concordar, mas entender o que o outro quer dizer, por que ele tem tal visão de mundo.

Comentário: Para deixá-lo entrar um pouco em você?

Minha Resposta: Não, nem mesmo para deixá-lo entrar. Entre nele e entenda como ele age, como ele pensa. Pode muito bem ser que sua maneira de pensar, sua abordagem à vida, esteja correta. Tente argumentar com ele, alinhar-se a ele de alguma forma, e assim por diante.

É isso que significa ouvir o outro. Ouvir significa, antes de tudo, compreender.

Pergunta: Você acha que as pessoas escutam umas às outras ou não?

Resposta: Não. Os egoístas não conseguem ouvir uns aos outros. Eles são inicialmente sintonizados para satisfazer claramente seu egoísmo.

Pergunta: Ou seja, apenas para impor sua própria opinião?

Resposta: Não apenas a opinião deles, mas alcançar tudo o que desejo. Essa é a base de todo o meu comportamento, e ninguém pode me afastar dela. Somente sob o impacto de enorme sofrimento posso mudar um pouco minha opinião; ainda egoisticamente, inclinando-me para um lado ou para o outro, e novamente continuar a agir egoisticamente.

Comentário: Esta, em princípio, é a causa de absolutamente todos os problemas: as pessoa não ouvem os outros.

Minha Resposta: Foi assim que fomos criados. Afinal, viemos da quebra da alma comum, do desejo comum. Portanto, em cada um de nós existe um desejo egoísta que atua apenas dentro de si mesmo. Cada um de nós vive dentro de si mesmo.

Comentário: Se uma pessoa ouvisse que isso é resultado de sua natureza egoísta, isso seria o começo de uma pequena mudança?

Minha Resposta: Não, não vai ajudar. Ouvir não basta; esse é o ponto.

Aqui, forças superiores da natureza são necessárias, forças ocultas dentro da natureza que podem nos ajudar a nos tornarmos diferentes, o oposto do nosso estado atual. E isso requer um método completo.

Pergunta: Você acha que Einstein entendeu que existem forças ocultas da natureza?

Resposta: Ele não entendia a possibilidade de mudar o homem.

Tudo deve ser feito da forma mais simples possível, mas não mais simples.

Minha Resposta: Correto. Porque não conseguimos imaginar quão simples, próximo e oposto a nós é o mundo superior, o mundo da doação, do amor, quando percebemos tudo em conexão e não em separação, em isolamento um do outro.

Comentário: Nós dizemos: “Amor, é tão simples! Vamos nos unir, vamos nos amar”. E vocês dizem: “Não é tão simples!”

Minha Resposta: Não. Eu digo: “Não é tão simples”, porque não somos capazes de fazê-lo.

Não devemos cair na mesma armadilha novamente. Além disso, amor não é o que definimos em nosso mundo como amor: alguma satisfação hormonal, psicológica ou sexual. Não.

O que se quer dizer é a conexão das pessoas entre si em unidade interior, quando sentimos que não são os nossos corpos (corpos que parecem desaparecer), mas nós mesmos, que estamos internamente interconectados, que algum tipo de união, fusão interna ocorre, e isso cria uma nova comunidade, uma comunidade interior, espiritual. Nessa comunidade interior, espiritual, começamos a nos sentir vivendo como se estivéssemos em outra bolha, em um novo mundo.

Pergunta: Isso é amor?

Resposta: Isso é alcançado pelo amor. Tal conexão se chama amor.

Se uma mesa desorganizada é sinal de uma mente desorganizada, do que uma mesa vazia é sinal?

Pergunta: Você fala frequentemente sobre a percepção da realidade. Uma mesa vazia, o que isso realmente significa?

Resposta: É uma alegoria. Em geral, uma pessoa sem pensamentos internos, sem luta, sem confusão constante, sem busca constante, não avança, não se desenvolve. Ela deve sempre duvidar de si mesma e investigar constantemente.

Pergunta: É isso que você chama de vida?

Resposta: Sim. Mas quando olhamos para uma pessoa assim, pensamos: “Ela provavelmente não sabe de nada. Provavelmente está insegura”. Na realidade, é o oposto.

A paz animalesca mata tudo. Isso, claro, é terrível! Esperamos que o Criador cuide de nós e não nos deixe ter paz.

De KabTV, “Notícias com o Dr. Michael Laitman”, 24/09/24

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Pergunta: Como construir um relacionamento sem se esforçar para mudar a outra pessoa? Meu estado natural é mudar o outro para se adaptar a mim. Como não fazer isso? Essa é a raiz de todas as batalhas, de todas as brigas, de tudo.

Resposta: Apenas amor. Só isso.

E voltamos à primeira pergunta. Se entendemos que o mais importante em nossa vida é estar ao lado de alguém que nos compreende, nos ajuda, nos ama e nos valoriza, devemos valorizar isso muito, muito mesmo, e sacrificar tudo por isso.

Comentário: Então, praticamente sacrifico todo o meu “eu”, que exige condições para si mesmo. E digo: “Quero aprender a amar”.

Resposta: Sim, quero aprender a amar essa pessoa porque quero estar com ela. Só isso. E é bom que ela sinta o mesmo. Então, é realmente um sentimento enorme, mútuo e muito incomum.

Pergunta: Na verdade, você não está falando apenas sobre casais, mas também sobre subordinados, superiores e estados?

Resposta: Na prática, sim. Acima de tudo, este estado deve brilhar — o estado de “aprender a amar”.

Comentário: Isso parece tão acolhedor e lindo que dá vontade de vir aqui!

Minha Resposta: Isso precisa ser cultivado. Mas, infelizmente, tal cultivo não existe. E quando envelhecemos e compreendemos, não temos mais forças para isso. Portanto, abordar a geração mais jovem e tentar transmitir algo a ela não funciona. Eles nos dispensam, e nós tentamos, mas a reaproximação não acontece. “Se ao menos a juventude soubesse, se ao menos a velhice pudesse”.

Pergunta: Então você acredita que todo mundo deve ter seus caroços e hematomas? De uma forma ou de outra, não conseguimos viver sem eles?

Resposta: Isso deve ser demonstrado intensamente em todas as obras, nas escolas. Em geral, as pessoas devem aprender isso. Em todas as idades. Então, toda a sociedade será inundada com essa abordagem, para que ela se torne pública. Então será possível amar.

De KabTV, “Notícias com Dr. Michael Laitman”, 20/09/25

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Pergunta: Você disse uma vez que toda a nossa vida se desenrola entre o amor e o ódio. Mas como esses dois sentimentos estão conectados?

Resposta: Se não houvesse ódio, também não haveria amor. Se eu não desejasse algo e me sentisse realizado por isso, como poderia sentir que o amo?

A medida, a qualidade e a profundidade do amor sempre dependem da medida, da qualidade e da profundidade do ódio.

Ódio é quando rejeito algo e quero afastá-lo de mim, ou sofro profundamente por não tê-lo. Dentro desse espectro está toda a gama dos nossos relacionamentos. Na verdade, tudo na vida se divide apenas entre o que odeio e o que amo.

Nós somos criados a partir do desejo de desfrutar. Portanto, há coisas que odeio e das quais quero me distanciar, pois afetam negativamente meu desejo de desfrutar, e há coisas que amo e das quais quero me aproximar, pois afetam positivamente meu desejo de prazer. Toda a minha vida se entrelaça entre esses dois polos: entre o que é bom para mim e o que é mau para mim, entre o ódio pelo que me faz mal e o amor pelo que me faz bem.

No entanto, talvez devêssemos nos reeducar para reconsiderar o que é bom e o que é mau, o que é digno de prazer e o que não é. Educação, nesse sentido, significa reformular nossa atitude em relação ao que parece atraente e agradável, e em relação ao que parece desagradável ou prejudicial.

Essa mudança nos permite ir além da simples questão do que amar ou odiar, e, em vez disso, perguntar: o que é verdadeiro e o que é falso? Afinal, algumas coisas que amo acabam sendo enganosas e prejudiciais, enquanto outras que rejeito instintivamente são verdadeiras e, em última análise, benéficas. Devo prestar atenção a elas, aproximar-me delas, e descobrir que elas genuinamente me conduzem à bondade.

Em outras palavras, não devo viver de acordo com meu senso instintivo ou culturalmente adquirido de bem e mal — o que amo e o que odeio —, mas acrescentar a ele uma investigação racional: o que é verdadeiramente bom e o que é verdadeiramente mau? Não da perspectiva do que me parece agradável ou desagradável, mas da perspectiva mais elevada do que vale a pena experimentar como bom ou mau. Assim, não definirei mais o bem e o mal pelos meus gostos pessoais ou pela atração ou repulsa natural, mas pelo bem absoluto e pelo mal absoluto — acima dos meus instintos.

Isso é possível porque o ser humano é uma criatura social. Podemos determinar o que é bom ou mau não apenas por nossas sensações pessoais, mas também pela influência do ambiente. Afinal, precisamos daqueles ao nosso redor: eles podem nos respeitar ou, ao contrário, nos envergonhar. Como estamos sujeitos à influência do ambiente, podemos mudar completamente nossos valores aprendendo a odiar o que antes amávamos.

Tomemos, por exemplo, uma pessoa que antes se comportava de forma descuidada, como bem entendia. Então, sob a influência do ambiente ao seu redor, ela de repente percebe que os outros não a respeitam, até mesmo a desprezam, por seu desleixo ou falta de educação.

Ela sente que não tem escolha a não ser mudar, corrigir-se, porque a influência da sociedade é poderosa e sentida intensamente, seja positiva ou negativa. Ela começa a ver sua negligência com os outros como prejudicial a si mesma e, por isso, se esforça para corrigir seu comportamento e atitude. Ao fazer isso, ela reformula seus valores.

É assim que podemos transformar o que amamos e o que odiamos.

De KabTV, “Nova Vida 692 – O Que é o Amor?”, 16/02/16

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Pergunta: Amor, todo mundo quer amar, ser amado, trabalhar em um emprego que ama, visitar lugares que ama. Dentro de nós, existe um enorme impulso em direção ao amor. Pessoalmente, sinto que durante toda a nossa vida buscamos o amor, desejando ser amados.

Por que corremos atrás do amor, por que somos tão atraídos por esse sentimento poderoso?

Resposta: Porque nada mais somos do que seres criados, e nossa natureza é o desejo de desfrutar. O que satisfaz esse desejo é o prazer que sentimos. Dependendo do que cada pessoa busca, onde sente vazio e o que a preenche, ela experimenta o amor.

Eu amo peixes, amo minha mãe, amo meus filhos, amo o sol, o frescor, o calor, não importa o que aconteça. Se estou preenchido com aquilo que busco, se realizo meu desejo, chamo isso de amor por aquilo que me deleita no presente.

Há coisas que sei de antemão que amo, seja por hábito ou por natureza, porque foi assim que fui criado. E há coisas às quais me acostumei, e também as amo.

No fim das contas, o que chamamos de amor em nossas vidas é a realização pelo prazer que busco, porque ele preenche meu desejo. E a sensação de que meu desejo está sendo realizado é o que chamamos de amor.

Por exemplo, eu amo peixe. Isso significa que quero comê-lo e posso me fartar com o peixe que está no prato à minha frente.

Pergunta: E ainda assim, nos esforçamos mais pelo amor humano do que pelo amor material…

Resposta: O amor tem muitos níveis, dependendo do que amamos, ou seja, daquilo que nos realiza. Uma pessoa tem necessidades de realização, que a ciência da Cabalá divide em uma escada de desejos e aspirações. Essa escada começa com os desejos por comida, sexo e família. Depois, vêm os desejos por riqueza, honra e conhecimento.

Em essência, todas as nossas aspirações e realizações podem ser incluídas nesses seis tipos de desejos. Se eu busco algum tipo de realização, isso significa que eu a amo. Além disso, eu não apenas amo a realização em si, mas também sua fonte, o que se torna importante para mim, pois me dá prazer.

É assim que construímos nossas vidas. E toda a nossa vida se desenrola entre o ódio e o amor.

De KabTV, “Nova Vida 692 – O que é Amor?”, 16/02/16

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Pergunta: Os smartphones estão conquistando o mundo hoje em dia; todo mundo está olhando para seus celulares. Mas há também outra maneira de olhar para os smartphones: a atenção dos pais para com os filhos diminuiu como resultado.

Quanta atenção um pai deve dar a um filho? Será que o filho sente que o coração dos pais não está com ele?

Resposta: O que os pais modernos podem dar aos seus filhos? A verdade é que estamos afundando em um egoísmo cada vez maior. Faltam-nos sentimentos pelo filho e, mais ainda, uns pelos outros. Portanto, é melhor não nos impormos aos filhos. Precisamos apenas inventar bons jogos, todos os tipos de programas úteis para crianças. Ainda não existem muitos.

Pergunta: O que vai acontecer? Que tipo de filhos criaremos?

Resposta: Os filhos já estão crescendo em um espaço virtual; eles não estão mais particularmente interessadas em nosso mundo. A próxima geração estará nesse espaço o tempo todo, comprando no mundo virtual, aprendendo no mundo virtual, tudo através do mundo virtual. Haverá um ser humano e uma tela.

Acredito que tal ação da natureza é absolutamente justificada; não podemos criticá-la. Só podemos pensar em como usar corretamente o que emerge em nós em cada período da existência.

Pergunta: O que está surgindo agora nos filhos?

Resposta: A possibilidade de construir um mundo para si está emergindo neles. O mundo! O seu próprio! Ou seja, a pessoa está gradualmente se movendo do mundo imposto a ela por seu corpo animalesco para o mundo que ela criará para si mesma com seu corpo espiritual, e nele existirá. E este mundo incluirá absolutamente tudo.

Basta observarmos como a natureza nos desenvolve. E ela nos desenvolve de uma forma muito interessante, dando-nos gradualmente a oportunidade de criar uma nova realidade para nós mesmos e de existir dentro dela.

Pergunta: O que o filho vai querer ver e sentir nessa realidade?

Resposta: Ele sentirá inconscientemente uma atração por isso, um movimento em direção a isso, um impulso. E seus movimentos em direção à nova realidade o forçarão gradualmente a adquirir novas qualidades.

O próximo estágio será tal que o filho desejará existir neste mundo, não por causa de algum programa, mas porque ele mesma estará mudando. Por enquanto, estamos apenas passando por um estágio intermediário.

Mas, como a natureza nos conduz e causa todos esses movimentos, impulsos e anseios em nós, os próximos estágios serão tais que, através da construção de um novo mundo virtual, através do computador, de repente sentiremos que precisamos mudar para entrar diretamente nessa natureza. Por trás do que desenhamos, por trás do que criamos, existe, na verdade, outro mundo que não foi desenhado para nós.

Para isso, não preciso instalar novos programas no meu supercomputador. Preciso me reprogramar um pouco e então de fato existirei no novo mundo.

É aí que chegaremos. Mas talvez nem nesta geração ainda.

De KabTV, “Notícias com o Dr. Michael Laitman”, 14/11/24

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Pergunta: Ao falar sobre o relacionamento entre homem e mulher, você descreveu o “princípio do espelho”, segundo o qual vejo um reflexo de mim mesma no meu parceiro, pois irradio meu egoísmo para ele. O que isso significa? Se me parece que meu marido não me valoriza, significa que eu não me valorizo?

Resposta: Por que você exige mais reconhecimento dele? Em essência, é o seu egoísmo que exige essa satisfação. E o que ganhamos se nos elevarmos acima do egoísmo e não fizermos tais exigências?

Primeiro, ao fazer isso, não sofreremos com a sensação de desvalorização por parte do nosso parceiro. Segundo, adquirimos, assim, uma nova qualidade. A demanda por respeito e poder revela seu oposto: ao superar uma certa qualidade egoísta e começar a superá-la, recebo uma qualidade oposta a ela. Isso me permite ganhar uma nova ferramenta, uma nova atitude em relação ao mundo.

Por exemplo, se antes eu exigia atenção e respeito do meu parceiro, agora me torno mais modesta em minhas reivindicações. Afinal, eu já entendo que, se eu olhar objetivamente, ele me trata com bastante normalidade; foi simplesmente o meu egoísmo que inflou o nível das expectativas. Então, vamos ceder, vamos reduzir nossas exigências egoístas.

Quero que meu parceiro seja atencioso, cuidadoso e cumpra suas promessas. Quero acabar com suas intermináveis ​​”ofensas” em tudo o que diz respeito aos assuntos domésticos, com a negligência dos meus interesses e com a falta de demonstrações de amor e carinho. Afinal, com o passar dos anos, o marido liga cada vez menos para a esposa para perguntar como ela está, cuida cada vez menos dela. E assim, se eu diminuir minhas reclamações, se não contabilizar as queixas e me esforçar muito — porque para mim isso ainda é muito importante —, anulo o antigo e deteriorado vínculo entre nós.

Eu me elevo acima das exigências infladas e me relaciono com meu parceiro com amor, como uma mãe com seu filho. Mesmo que do lado dele ainda haja “crime”, apesar dos meus esforços, mantenho o princípio: “O amor cobre todos os crimes”.

Como posso ajudar meu parceiro, considerando que ele também se juntou à estrutura do nosso curso? Dou-lhe um exemplo e também desperto nele a prontidão para a mesma relação recíproca. Assim, aqui reside um convite para uma nova vida. Em essência, abro-me para receber uma nova atitude do meu parceiro. E verifico essa atitude não de forma egoísta; pelo contrário, o que importa aqui é que ambos desenvolvamos mutuamente o nosso relacionamento acima do egoísmo e nos apoiemos mutuamente.

Com o meu exemplo, ajudo meu parceiro a superar o egoísmo. Eu me esforço, converso com ele sobre como a vida será boa se superarmos nossos impulsos naturais, básicos e egoístas. E, como resultado, o exemplo e o apoio mútuos nos levam para cima.

Além disso, cada um de nós agora olha para o mundo corretamente, com sensatez, com prontidão para ceder. Repetidamente, vejo o mundo em comparação comigo mesmo como algo perfeito. A nova perspectiva me permite vê-lo como a natureza perfeita. Não se trata mais apenas do meu parceiro, o mundo inteiro se torna meu espelho.

Este é um tipo de treinamento psicológico, um método psicológico de altíssima qualidade, que permite à pessoa ascender a uma nova percepção da realidade, do mundo, da família e das relações com o parceiro; é uma percepção que não tínhamos antes.

Claro que devemos primeiro praticar isso na família e, no final, construiremos um novo mundo, novos relacionamentos. E aqui a mutualidade é necessária. Ambos devemos entender que representamos algo como um pequeno “laboratório” no qual dois egoístas se esforçam para usar corretamente o egoísmo que se desenvolveu neles. Em nossa geração, ele cresceu a tal ponto que destrói tudo, e queremos usá-lo como alavanca e construir relacionamentos saudáveis ​​acima dele, que permitam que a vida continue. Caso contrário, só a ruína nos espera.

De KabTV, “Nova Vida 32 – Novo Tipo de Relacionamentos”, 11/07/12

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