Viver Com Sentido, Parte 2

1.02Pergunta: É difícil aceitar que exista apenas um sentido para a vida que seja comum a todos. Será que cada pessoa não busca o seu próprio sentido?

Resposta: Acontece que todos os dias cada pessoa busca um novo sentido, ou seja, algo que lhe proporcione prazer no presente. Mas o verdadeiro sentido da vida não pode ser temporário: se o sentido se esvai, não há sentido. Minha vida terminará um dia, e mesmo que eu me importasse com os outros, a vida deles também não é eterna.

O sentido da vida só pode ser eterno. E se isso não existir e for limitado pela duração das nossas vidas, ficamos ou nos confundindo ao encontrar um sentido imaginário em algum passatempo, ou não buscando sentido algum, mas simplesmente vivendo o momento presente.

Pergunta: Quando uma pessoa se vê na necessidade de encontrar o sentido eterno da vida?

Resposta: Depende do desenvolvimento interior e da intensidade do sofrimento. Uma pessoa sofre com o fato de sua vida transcorrer sem sentido. Sua vida pode ser muito próspera, simplesmente luxuosa, onde nada lhe falta, exceto uma coisa: “Mas para que estou vivendo?”. Ela pode ter tudo neste mundo, mas isso não a satisfaz. Depende das necessidades internas da pessoa.

Se não nos preenchermos com o verdadeiro e eterno sentido da vida, esta será uma vida no plano corporal até que este corpo morra. Mas se quisermos ascender ao verdadeiro sentido, devemos estar sempre conectados com o objetivo que responde a esta questão. Precisamos nos conectar com a força superior da natureza que governa todo o universo. Ao alcançá-la, revelaremos o sentido da vida.

A partir da conexão com uma força superior, a pessoa começa a compreender que tudo foi criado com um propósito especial. E se uma pessoa conectada a um objetivo toca alguma raiz neste mundo, ela sabe como usá-la corretamente para dar sentido às suas ações. Ela será capaz de usar cada detalhe deste mundo corretamente para se conectar com o sentido superior através dele.

Dessa forma, ela santifica todo este mundo e o devolve à raiz superior da qual este mundo outrora se expandiu. Descobre-se que ela aprende a usar este mundo corretamente. Embora essas ações não sejam perceptíveis externamente, pois tudo depende da intenção da pessoa.

De KabTV, “Nova Vida 945 – O Sentido da Vida”, 09/01/18

Um Mundo Mais Humano Para Nossos Filhos

962.4Pergunta: Todos os pais querem criar seus filhos para que se tornem pessoas boas, bem-sucedidas e instruídas. Mas você afirma que o método antigo de formação não funciona e que precisamos de novas ferramentas. O que é essa nova formação?

Resposta: Em primeiro lugar, precisamos não de uma “nova” formação, mas simplesmente de “formação”, porque a formação antiga não existe. Atualmente, não temos formação alguma; não formamos uma pessoa. Portanto, não podemos chamar o sistema educacional que existe atualmente em Israel e no mundo inteiro de sistema de formação.

Nos enganamos ao pensar que enviamos nossos filhos à escola para que recebam formação. A escola não os forma. Na escola, as crianças absorvem exemplos nocivos, e a escola se preocupa apenas com as notas, enquanto os professores não se importam com o comportamento da criança.

Todos concordam que, em casa, as crianças geralmente não recebem maus exemplos, com a exceção das famílias mais disfuncionais. De onde os adolescentes adquirem maus hábitos? Da internet ou da escola, ou seja, de influências externas. Portanto, precisamos ter cuidado com as influências externas para que sejam positivas em vez de negativas.

A escola não se envolve de forma alguma na formação das crianças. Precisamos de novas ferramentas de formação para transformar a escola em um lugar onde a pessoa recebe formação e não apenas em um lugar que lhe transmite conhecimento. Então veremos como nossas crianças mudarão para melhor e serão capazes de se conectar umas com as outras e construir um mundo melhor e mais humano.

Elas poderão constituir uma família e ter acesso a qualquer informação na internet. Devemos dar-lhes mais conhecimento sobre o ser humano, sobre o corpo humano, sobre os gêneros, mas de forma correta e aberta.

Ao mesmo tempo em que a criança recebe informações do mundo exterior, é necessário acrescentar explicações para que ela entenda por que tem esses desejos e pensamentos.

Não devemos envergonhá-las, mas conversar com elas de forma leve e sem constrangimentos, de maneira correta e aberta, para que a criança não se feche em si mesma sem saber como controlar seu temperamento. Nesse processo, é necessário o trabalho conjunto de pais, psicólogos e especialistas.

Pergunta: O departamento de educação tem todos os recursos: psicólogos, professores, apoio dos pais e um orçamento enorme. Por que não há bons resultados?

Resposta: Hoje em dia não vejo nas escolas especialistas capazes de formar bons cidadãos para a geração atual. Onde podemos ver os resultados da educação escolar?

Comentário: Minha filha está no 11º ano e todos os dias ela fica na escola até as 16 h e, ocasionalmente, até as 18 h. Isso custa muito dinheiro ao governo.

Minha Resposta: Mas tudo isso é desnecessário. Preciso que minha filha, que está no 11º ano, dedique metade do tempo escolar estudando como se tornar uma pessoa melhor, como construir seu ambiente, sua família, e como se tornar uma pessoa que se sinta bem em um mundo melhor.

A escola não aborda isso de forma alguma. Ela ensina apenas matemática, física, biologia, ou seja, prepara a criança para a faculdade, em outras palavras, como ganhar dinheiro. Portanto, obtemos esses resultados.

Do Programa da Rádio 103FM, 08/01/16

Se Você Estiver Sofrendo

630.2Pergunta: Se eu agir pela fé acima da razão e justificar o Criador, mas, ainda assim, sofrer, isso é uma obra correta?

Resposta: Se você está sofrendo, esse é realmente o trabalho certo?

No início, você concorda com o Criador, com a intenção de se corrigir de acordo com o que está escrito nas fontes. Mas depois acaba acontecendo o contrário.

Espero que você entenda o que quero dizer.

Da 2ª parte da Lição Diária de Cabalá 02/12/25, Baal HaSulam, “Introdução ao Estudo das Dez Sefirot

Ansiar Pelos Amigos

281.01Pergunta: Que sensação é essa quando, depois de uma aula, você começa a sentir falta dos seus amigos, sentindo-os como partes do seu corpo das quais você não pode prescindir; ou seja, você quer estar constantemente junto deles?

Resposta: Este é o sentimento correto. Continue estudando, complete todas as tarefas atribuídas aos grupos e você verá a si mesmo ascender deste estado.

Da 2ª parte da Lição Diária de Cabalá 02/12/25, Baal HaSulam, “Introdução ao Estudo das Dez Sefirot

Revele A Atitude Do Criador

239Pergunta: Como se dá a revelação da face do Criador como benevolente em Seu governo? Afinal, tudo o que conquistamos é conquistado pela fé acima da razão, como se não quiséssemos revelá-Lo diretamente.

Resposta: Se uma pessoa se sintoniza com o desejo genuíno de revelar a atitude do Criador para com ela, e não apenas para com si mesma, então, de acordo com a pressão que exerce, de acordo com seu desejo, ela obtém uma resposta do Criador.

Acontece que ela se volta ao Criador com uma pergunta para saber a atitude do Criador em relação a ela, e recebe uma resposta.

Da 2ª parte da Lição Diária de Cabalá 02/12/25, Baal HaSulam, “Introdução ao Estudo das Dez Sefirot

Se Você Não Sente O Criador

219.01Pergunta: Que estado é esse em que você sente o mundo inteiro repleto da qualidade de doação, mas não sente o Criador nele?

Resposta: Essa é uma afirmação incorreta. No seu mundo, na sua percepção de espiritualidade, o próprio Criador não existe.

Isso requer uma reflexão séria de sua parte e uma exigência de que Ele comece a se envolver com você, que você deseje estar com Ele e fazer o que Lhe agrada. Então você espera que Ele realize isso.

Da 2ª parte da Lição Diária de Cabalá 02/12/25, Baal HaSulam, “Introdução ao Estudo das Dez Sefirot

Viver Com Sentido, Parte 1

200.02Pergunta: É muito importante para uma pessoa sentir que sua vida tem sentido. O sentido da vida é universal para todos ou cada pessoa deve encontrar o seu próprio sentido?

Resposta: Todos nós temos um único sentido para a vida: alcançar o ápice do desenvolvimento humano e atingir a força superior que nos criou e nos governa. Podemos nos aproximar dela, compreendê-la, conhecê-la e nos tornar seus parceiros. O sentido da nossa vida reside em alcançar essa força. De acordo com a ordem da criação, não há outro sentido.

Não criamos a natureza, este mundo, nem a nós mesmos. Existimos dentro de um sistema de leis sem determinar o que nos acontecerá a qualquer momento, nem nossas reações. Absolutamente nada depende de nós. Então, o que nos resta dentro de todo esse sistema no qual somos como peixes presos em uma rede?

Estamos inseridos em um sistema de forças que atuam em todas as formas e combinações possíveis, em todos os níveis: inanimado, vegetativo, animado e humano, e em todos os tempos: passado, presente e futuro, que me conectam com todas as gerações que foram, são e serão. Sinto que pertenço a elas porque, essencialmente, sou apenas um entre bilhões ao longo dos milhares de anos de história.

Portanto, na busca pelo sentido da vida, analiso primeiramente o dia que estou vivendo agora e imediatamente descubro que não o compreendo. Se ao menos eu conhecesse todo o processo pelo qual eu e a natureza estamos passando! Mas como pode uma pessoa tão pequena compreender assuntos tão sublimes?

Nesse caso, é preciso limitar-se a buscar sentido nesta vida temporária e breve. Isso significa que não questiono mais suas causas e consequências além da vida e da morte, mas me concentro apenas na própria vida.

É assim que as pessoas vivem: querem alcançar o sucesso, formar uma família, criar bons filhos, viajar pelo mundo, tornar-se um cientista ou músico renomado, etc. Cada pessoa encontra sentido naquilo que lhe é mais próximo.

Talvez eu simplesmente queira me divertir, ou trabalhar apenas o necessário, e à noite chegar em casa e assistir televisão sem sair do sofá. Isso também pode ser considerado um sentido da vida.

Mas o problema é que não vivemos de acordo com os nossos próprios planos. O motor do desenvolvimento gira e nos impulsiona continuamente, em todos os sentidos e qualidades, no desenvolvimento intelectual, emocional e interior. Por isso, mudamos, e o sentido da vida de ontem perde o seu sentido hoje. Os meus antigos sonhos de infância já se dissiparam.

Por exemplo, meu neto, aos três anos, sonhava em ser motorista de caminhão de lixo. Para ele, era o ápice da felicidade: ser a pessoa que controlava uma máquina tão grande e fazia tanto barulho. Hoje, meu neto tem dez anos e, claro, já não sonha mais com um caminhão de lixo.

Em outras palavras, o sentido da vida está em constante evolução. Mas será que uma pessoa que vive neste mundo compreende o que é o sentido da vida, ou simplesmente, sob o peso dos problemas, se conforma com o que existe? Ela não se preocupa se há ou não um sentido. O que importa para ela é se sentir bem.

Lembro-me de ter perguntado à minha professora na escola sobre o sentido da vida, e recebi esta resposta: o sentido da vida é ler um bom livro, assistir a um filme interessante…

E um amigo meu, desde os quatorze anos, dedicou-se ao estudo da Guerra dos Trinta Anos na França. Ele fez disso o trabalho da sua vida e tornou-se um verdadeiro especialista no assunto. Foi assim que ele encontrou o sentido da vida, embora essa paixão tenha se dissipado mais tarde.

Assim, todos encontram algum sentido na vida — na família, nos filhos. Mas se você perguntar às pessoas qual o sentido do seu dia a dia, elas não saberão responder, ou dirão que o sentido da vida é simplesmente viver. Se nascemos, então não há para onde ir; temos que viver. Mas com que propósito viver, ninguém sabe. E assim a vida continua sem qualquer sentido.

De KabTV, Nova Vida 945O Sentido da Vida”, 09/01/18

Se A Alegria For Compartilhada Por Todos

936Existe um fenômeno peculiar na influência da sociedade sobre o indivíduo. Se enfrento um problema em conjunto com uma grande sociedade, ele se divide entre todos e não me sinto sozinho nessa situação. Se eu contraísse uma doença rara e grave, ficaria extremamente ansioso. Mas se fosse uma epidemia e todos ao meu redor estivessem doentes, o medo seria menor.

O problema se espalha instantaneamente por toda a sociedade, onde sou apenas mais um entre tantos. Portanto, meu medo deixa de ser o medo pleno do problema em si, e se divide entre todos os outros, reduzindo-se a um milionésimo. Isso acontece independentemente da minha vontade, porque estou conectado a outros em um mesmo sistema. Assim, minha participação relativa no problema comum se resume a apenas um milionésimo.

Isso não significa que eu não enfrentarei problemas, eles certamente os enfrentarão. Mas o sentimento de medo e ameaça é compartilhado entre as pessoas, de forma individual. Quanto mais conectado eu estiver com outras pessoas, menos me preocuparei com as dificuldades.

Mas se a alegria chega, ela não diminui quando é compartilhada por todos. Porque a alegria é sentida em conjunto com todos. A desgraça é sentida dentro de cada um, mas a alegria é sentida fora, entre nós. A força benevolente que criou o mundo inteiro age sobre todos e não é dividida. Se a alegria chega, todos se alegram em plenitude.

Além disso, a alegria compartilhada aumenta a alegria de cada um. Por exemplo, chega a notícia da vitória em uma guerra. Essa alegria não é dividida por um milhão, deixando-me com um milionésimo da felicidade. Pelo contrário, ela é multiplicada por um milhão, e eu sinto uma alegria um milhão de vezes maior! Saio à rua, vejo todos comemorando e me encho de felicidade, de uma forma completamente diferente de quando estou sozinho em casa.

A força da unidade possui uma qualidade única e maravilhosa. Ela divide a desgraça entre todos, enquanto multiplica a alegria e a felicidade. Isso decorre da própria fonte da criação, do fato de termos surgido do ponto do Big Bang, de uma única força.

Portanto, hoje revelamos que toda a natureza é um único sistema. Quanto mais nos aproximamos dessa força, mais nos assemelhamos ao sistema unificado da natureza, mais ganhamos, e ganhamos muito, pois em vez de um milionésimo, obtemos um multiplicado por um milhão!

Se, por meio da educação integral, aprendêssemos a usar isso corretamente, alcançaríamos o ápice da felicidade.

De KabTV, Nova Vida 242 – Felicidade e Laços Sociais”, 17/10/13

Perguntas Sobre O Trabalho Espiritual—276

963.4Pergunta: Qual a ligação entre a ocultação e o desejo de revelação?

Resposta: O desejo de revelação desperta na medida do grau de ocultação.

Pergunta: O que significa que o Criador se oculta na Torá?

Resposta: Significa que, por meio do estudo da Torá, começamos a perceber quais perguntas podem nos aproximar Dele, revelá-Lo e nos conectar a Ele.

Pergunta: Como alguém pode encontrar e ver o Criador por trás de absolutamente tudo na realidade?

Resposta: Se você se voltar ao Criador, gradualmente verá como Ele se revela após a ocultação que coloca entre Ele mesmo e nós.

Pergunta: Como se conectam as visões de um amigo, do Criador e da criação?

Resposta: A visão que temos de um amigo torna-se gradualmente mais direta, clara e íntima dentro de cada um de nós. Portanto, através da conexão com os amigos, aproximamo-nos gradualmente da conexão com o Criador.

Pergunta: Uma pessoa deve se esforçar para sentir a verdadeira atitude do Criador em relação a ela, ou deve tentar corrigir esse esforço e purificá-lo?

Resposta: Uma pessoa deve fazer perguntas e tentar buscar respostas nas fontes que estudamos.

Da Lição Diária de Cabalá de 29/11/25, Escritos do Baal HaSulam, “Introdução ao Estudo das Dez Sefirot

A Mente A Serviço Do Desejo

115.06No desenvolvimento espiritual, a educação, a razão e as habilidades mentais não têm absolutamente nenhum significado.

Vi isso por experiência própria. Sempre me considerei inteligente; queria me desenvolver e, naturalmente, respeitava a razão, a compreensão e o conhecimento. Para mim, era simplesmente divino quando uma pessoa sabia, entendia, percebia, pensava, analisava e sintetizava tudo o que sentia e percebia. Mas, no fim, descobre-se que ninguém precisa de nada disso. É incrível que ninguém precise.

Na verdade, o trabalho espiritual se resume a finalmente perceber, com seus cérebros desenvolvidos, que você não precisa deles. Tudo o que você precisa é fazer coisas que causem a influência da luz superior sobre você. Isso mudará seus desejos, não sua mente, mas seus desejos. De acordo com os novos desejos, uma nova mente se desenvolverá para servi-los. Isso é tudo.

Demorei muito para finalmente perceber que o conhecimento não é importante; ele só é necessário para invocar a luz superior.

É por isso que todos os caras inteligentes que vêm estudar Cabalá e querem desvendar tudo rapidamente com seus cérebros e seguir em frente, “se chocam” como ondas contra essa parede de pedra até começarem a perceber que o oposto é verdadeiro.

De KabTV, “Eu Recebi uma Chamada. Razão e Sentimentos”, 05/10/10