Rabash, Dargot HaSulam (Os Degraus da Escada) 924, “E o Senhor falou a Moisés”: Na verdade não podemos receber nada do Alto, da natureza, antes que a pessoa chegue à decisão que não pode estar na natureza. Somente depois que ela se desespera com a natureza, ela pode pedir ajuda do Céu, de modo que ela vai ser ajudada acima da natureza.

Nós devemos tentar nos conectar e realizar ações de doação entre nós, a fim de evocar a Luz que Reforma. Quando a Luz nos influenciar nós iremos sentir que somos cada vez menos dignos de nos conectar. Diz-se: “Venha para Faraó, porque Eu endureci o seu coração”. Ao querer nos assemelhar ao Criador, nós estamos nos aproximando Dele e, ao mesmo tempo, sentimos que estamos nos afastando Dele.

Aqui a pessoa é obrigada a fazer um trabalho especial: ela não foge da batalha, mas entende que esse endurecimento do coração vai ajudá-la a revelar a necessidade do poder de doação, não importa qual, sem quaisquer condições prévias. No final, a pessoa está pronta para tudo, não importa o que, independente das condições, do grupo, do mundo. De uma forma ou de outra a coisa principal é adquirir o poder de doação, o poder da conexão

– Para quê? O que você vai ganhar com isso?

– Nada, exceto o próprio poder de doação.

Não basta apenas para falar sobre isso. Nós devemos tentar alcançar essa atitude para com os outros, trabalhando no grupo e na disseminação. Ela não tem que ser expressa externamente, mas se a pessoa tenta alcançar os outros, ela realmente se encontra com o rei do Egito, e vê que seu ego não a deixa fazer nada.

Então, a pessoa passa pelas “Dez Pragas do Egito” e vê como, sob a influência de uma força especial de Cima, o seu ego aos poucos se rende. Toda vez que o “Faraó” levanta a cabeça e insiste, ela recebe outro golpe. Isto separa a pessoa do ego e lhe permite, finalmente, escapar dele.

Escapar para onde? A pessoa escapa do Faraó, o que significa do poder que a separa dos outros. Primeiro isso é apenas uma fuga, uma subida acima dele, e depois a pessoa começa a trabalhar praticamente na conexão. No Egito, no desejo de receber, ela não podia fazer isso. É assim que chegamos à “Recepção da Torá”, que significa a garantia mútua, e iniciamos o período de “quarenta anos no deserto”.

Da 4a parte da Lição Diária de Cabalá 4/4/12, Escritos do Rabash

Categoria: Garantia Mútua, Lição Diária de Cabalá, Trabalho em Grupo por souzapin - Comentários desativados em Somente Aquele Que Está Pronto Para Tudo Será O Que Escapará

Pergunta: Você apresenta o conceito de educação integral, mas sabemos que a sociedade moderna está acumulando grandes quantidades de conhecimento. Diz-se que a cada três ou quatro anos a quantidade de conhecimento é dobrada. Muitas vezes estamos lidando com a transmissão de informações que foram descobertas há uma década. Como é possível conectar novos conhecimentos com o seu método de aprendizagem?

Resposta: Eu já lhe disse que temos grupos de crianças em nosso quadro de educação integral onde as crianças estudam a partir dos seis anos de idade. Com a idade de 12-13 anos, elas já podem entender e compreender corretamente praticamente todo o tipo de conhecimento. A percepção delas é alterada para se tornar integral. Os alunos não têm medo de nada, eles não estão fechados. O professor não “despeja” as informações em suas cabeças. Elas percebem tudo como um sistema da natureza que constantemente completa uma imagem.

Algumas crianças na idade de 13-14 anos já completaram seu primeiro ano de estudo universitário. Eles são equivalentes ao final de seus estudos do ensino médio e se preparam para os exames de matrícula. Há uma lei em Israel que lhes permite fazê-lo. Elas passaram nos exames com êxito. Elas não estudam individualmente, mas em um grupo. Elas fazem o seu dever de casa juntas e escrevem artigos em conjunto, etc

Eu acredito que é impossível fazer qualquer coisa hoje, sem alterar a própria pessoa. A apresentação formal da informação, quando você a absorve em uma parte muito estreita em você, não permite progredir. Vemos isso na prática.

Da Palestra na Universidade Šiauliai, Lituânia, 22/03/12

Categoria: Educação, Formação Integral por souzapin - Comentários desativados em O Quadro Integral Da Nossa Percepção

Nas Notícias (da BBC News):“O desemprego entre os países que usam o Euro avançou em fevereiro para 10,8%. Isso é acima dos 10,7% de janeiro e o nível mais alto desde a introdução da moeda única em 1999. A Espanha tem a maior taxa, de 23,6%.

“Enquanto isso, um relatório diferente confirmou que a atividade industrial na Europa diminuiu em fevereiro. …
“A França foi particularmente fraca, com a atividade da indústria caindo para o menor nível em quase três anos. …

“Os ministros de Economia esperam que um acordo para aumentar o tamanho do fundo de resgate da zona do euro irá ajudar a reforçar o sentimento.”

Meu comentário: Quando as decisões estão num impasse, não há outra solução senão a guerra, como sempre tem sido no passado. A fim de evitar um impasse, um enorme envolvimento com a comunidade é necessário para explicar a solução para a crise através da educação integral. O egoísmo humano é a causa da crise, e deve ser corrigido de individual para integral.

Categoria: Crise, Economia, Notícias por souzapin - Comentários desativados em O Desemprego Na União Europeia Alcançou Níveis Recordes

Pergunta: Você diz que a educação integral não é apenas essencial, mas é a coisa mais importante na vida. O que há de tão importante nisso?

Resposta: Hoje a natureza nos coloca num sistema muito difícil quando as exigências estão em declínio e a pessoa não tem necessidade de nada além de uma existência normal, equilibrada, razoável. Nós temos que fazer uma transição de uma sociedade de consumo, sem restrições, sem limites, embora anteriormente pensássemos que nosso consumismo cresceria infinitamente!

Eu ainda era uma criança quando os americanos começaram a defender a cultura de consumo. Eles pensaram que ela seria infinita, eterna, assim como a propaganda comunista do outro lado do mundo. Mas, como poderia tal sociedade existir se nós sugamos todos os recursos naturais da terra e com eles produzimos bens com obsolescência planejada, e assim, depois de um curto período de uso, os descartamos num aterro sanitário? Como resultado, as cidades estão cercadas por imensos depósitos de lixo que poluem nossas fontes de água e todo o ambiente e nossos recursos naturais.

Nós precisamos gastar grandes somas apenas para adquirir o que é necessário para nossa existência: ar limpo, água, alimentos, suplementos biológicos e vacinas, e um vasto número de plantas de purificação, etc

Isso significa que o mundo se tornou cada vez mais difícil por causa da superprodução inútil, para que apenas algumas poucas pessoas (500 ou 1000 pessoas no mundo) possam ter contas bancárias exorbitantes que, no final, também serão inúteis para elas, mas que elas ainda não entendem isso por causa de suas limitações. Por isso nós estamos destruindo nossa única casa, a Terra?

Eu não faço parte de nenhum movimento ambiental, de forma alguma. Eu estou simplesmente falando sobre a lei da natureza que nos obriga a agir de maneira diferente. Nós estamos realizando a principal regra essencial para nossa existência. Estas não são apenas palavras bonitas que nos ensinam algo; nós estamos começando a sentir isso na nossa vida diária.

Nós devemos entender que o horário de trabalho pode ser reduzido para um grande número de pessoas empregadas na indústria; nós precisamos disso para nos elevar a outro nível de desenvolvimento, um nível de harmonia com a natureza. Então, vamos começar a perceber a natureza de forma diferente, que ela nos leva, como tem feito durante os muitos anos de nosso desenvolvimento, para um objetivo específico, para que nos tornemos iguais a ela.

O que significa tornar-se igual à natureza? Quando olhamos para a forma como as partes inanimada, vegetal e animal da natureza existem, fica claro que elas simplesmente existem. Então, para que o homem existe? Só para viver uma “humana” vida normal? Então, nós estamos considerando o nível humano apenas como parte do mundo animal. Ou há outro objetivo aqui que está acima de nossa percepção?

Nós somos capazes de estudar o que está num nível de desenvolvimento inferior ao nosso, mas não podemos analisar o que está no nosso nível de desenvolvimento, porque o nível inferior só pode ser analisado de um nível acima dele. A fim de subir para um nível superior, devemos atingir a integralidade. Então, seremos capazes de entender porque o homem foi criado e qual é o propósito da sua existência. Não devemos deixar de lado essas questões pensando que elas são infantis e que não têm solução.

De KabTV “Fundamentos da Sociedade Integral” 26/02/12

Categoria: Crise, Educação, Formação Integral, Perguntas e Respostas por souzapin - Comentários desativados em Resolvendo Problemas Que Não Têm Solução

O número de pessoas no mundo que sofrem de depressão está aumentando. Rejeição, incompreensão do significado de nossa existência, uso de drogas e terrorismo, são todos indicadores de nossa decepção na vida.

Nós chegamos ao ponto em que devemos trazer o mundo a um estado racional, equilibrado. Já que agora muitas pessoas se encontram desempregadas e não têm nada para fazer, isso é um fator social muito perigoso, e os governos têm medo disso. Então, o que pode ser feito?

É impossível destruir milhões e até bilhões daquilo que é supostamente supérfluo no mundo simplesmente através das guerras. Seria uma guerra após a qual nada ficaria. Não há uma solução razoável, mesmo que abordemos o problema de acordo com Malthus: “Vamos purificar a humanidade de todos os elementos redundantes e cortá-la pela metade”; isso não vai funcionar!

Nós vemos como o colapso de um décimo de uma usina nuclear no Japão teve efeitos terríveis em todo o mundo, a maioria dos quais ainda não conhecemos, como em Chernobyl, porque a informação permanece confidencial.

Mas mesmo esses pequenos “problemas” são suficientes para parar a construção de usinas nucleares ao redor do mundo. Os tomadores de decisão compreendem a ameaça e param de construi-las. Mas, através desta ação única, nós podemos ver que não há nenhum problema e nenhuma solução. O problema está em outro lugar, em todos nós juntos: Como podemos levar bilhões de pessoas a um estado equilibrado?

Assim, nós devemos ver a liberação de tantas pessoas de seu trabalho como a transição do homem para outro tipo de trabalho, para o trabalho social produtivo, para que possamos realmente tornar a sociedade humana mais benéfica para todos.

Isso só pode ser implementado através da educação integral de todos. Assim, nós podemos elevar uma pessoa ao nível da compreensão integral, da gestão global da natureza, e, em seguida, ela trata a si mesma, ao mundo, e tudo o mais de forma diferente.

Primeiro, ela entende que o problema não se trata apenas de pessoas ricas e pobres, de líderes bons ou maus ou de bilionários que tomam tudo para si, mas ela entende que há uma tendência clara aqui, e é assim que a natureza nos desenvolve. Isto significa que nós devemos tomar a forma que está adaptada à natureza, porque não podemos fazer nada contra isso. A única coisa que podemos fazer é compreender as leis da natureza. Se estivermos adaptados às leis da natureza, nós chegaremos ao estado mais confortável.

De KabTV “Fundamentos da Sociedade Integral” 26/02/12

Categoria: Depressão, Economia, Educação, Formação Integral, Mundo, Palestras, Sociedade por souzapin - Comentários desativados em A Cura Para O Mundo Está Na Educação Integral

Ao compreender que estamos num sistema integrado, fechado, numa esfera gigante que constantemente nos desenvolve, e que nós simplesmente precisamos estudar as suas leis e dar o máximo de nós para agir em conformidade, então, vamos naturalmente nos sentir melhor.

Agora nós estamos preparando uma apresentação para a ONU sobre o programa de educação para adultos.

Nós estamos desenvolvendo um programa de educação para desempregados para o governo espanhol. A taxa de desemprego entre pessoas com idade inferior a 40 anos na Espanha subiu para 60%. Este é um problema muito sério para o país, porque essas pessoas estão gradualmente perdendo toda a esperança e não conseguem construir uma família. Elas estão numa situação terrível: as pessoas que se graduaram em universidades europeias agora não encontram nada para fazer. A coisa mais importante é torná-las parte do desenvolvimento normal do crescimento e aprimoramento.

Nós acreditamos que em vez de seguro desemprego, estas pessoas devem receber bolsas de estudo. Ao estudar, a pessoa se torna um membro útil da sociedade, porque dá à sociedade uma parte integral que equilibra a nação e a sociedade com a natureza.

Consequentemente, grandes forças são liberadas: gentileza e boa vontade, em vez de ódio, uma atitude cuidadosa para com a sociedade onde se vive, em vez de movimentos de protesto, etc. Todas as arestas e todos os problemas desaparecem gradualmente. Agora, nós estamos preparando este programa.

Nós estamos enfrentando graves problemas porque ainda somos egoístas. Embora entendamos que podemos transcender para uma sociedade global e integral, e vemos que isso é necessário, ainda estamos muito longe disso.

Portanto, a educação integral é projetada para nos preparar para isso de forma gradual e suave, não através dos golpes e sofrimentos como resultado da crise, mas pelo reconhecimento; para amolecer-nos através da compreensão, da aproximação, racionalmente nos ajudando até a próxima fase. Esta é a missão do nosso Instituto.

Há outras pessoas no mundo trabalhando na mesma direção. Por enquanto, elas são muito poucas, mas estamos em contato com elas.

A propósito, quando o sistema integral é gradualmente aceito algo interessante acontece: muitos recursos são liberados. As pessoas começam a tratar corretamente aquilo que temos e, de repente, há um equilíbrio: tudo é suficiente para todos e todo mundo está feliz. Isto é o que a pessoa realmente precisa. Portanto, nós devemos ver como a natureza está nos empurrando para este estado.

Da Palestra na Universidade Šiauliai, Lituânia, 22/03/12

Categoria: Educação, Formação Integral, Palestras, Sociedade por souzapin - Comentários desativados em Compreender O Método Integral