Estamos no mundo do infinito, cheio de luz, que preenche todo o universo. Mas sentimos este mundo vazio, que não nos dá nada além de uma minúscula centelha de vida para que de alguma forma possamos existir. Portanto, não valorizamos este mundo. Tudo nele está escondido, mas precisamos revelá-lo.

A ocultação e a revelação dependem apenas de nós e de mais ninguém. Só tenho que me convencer de que já existo no mundo do infinito, no oceano de luz infinita, plenitude infinita, e nada me falta. A única coisa que me falta é minha atitude correta. Se eu me relacionar com o mundo dessa maneira, descobrirei que tudo está lá.

Isso significa que eu alcanço a fé acima da razão graças a um sentimento de alegria, unidade e apoio mútuo. É assim que descobrimos o mundo da bondade absoluta e vemos que nada mudou realmente, exceto nossa percepção.

Anteriormente, eu via o mundo todo negro porque o julgava de acordo com minhas deficiências. E quando eu corrijo minha atitude para com o mundo, me elevo à fé acima da razão e quero ver um mundo bom cheio da luz superior, o Criador, eu vejo que isso é o que realmente é.

E isso não é uma sugestão psicológica ou autoengano, mas uma verdadeira realidade. Eu só preciso me elevar do grau de Malchut ao grau de Bina a fim de ver o mundo na qualidade de doação e não de recepção.

Então o mundo será bom e verei que está tudo bem nele e que não há mal. É simplesmente que cada um julga conforme a sua própria corrupção: se há mal dentro de mim, eu vejo o mal ao meu redor. E se eu me corrijo, vejo o mundo corrigido. Tudo depende da minha visão interna.

E a atitude mais correta é estar alegre. Portanto, está escrito: “Sirva o Criador com alegria”. Se nos relacionarmos com o Criador e o mundo criado por Ele com alegria, com gratidão, sem criticar o Criador, sentiremos que o mundo é realmente bom. Isso significa que queremos subir do grau de Malchut ao grau de Bina, à fé (o grau de Bina) acima da razão (o grau de Malchut).

O Criador me trata bem, mas me parece que eu recebo golpes porque em vez de estar na fé, o poder de doação, estou em recepção. Sou eu quem corrompe sua atitude para comigo. Portanto, eu devo fazer todos os esforços para revelar a bondade do Criador. Afinal, não pode haver mal no mundo se não houver outra força além do Criador, que é bom e faz o bem.

Se me parece que existe mal no mundo, é porque estou corrompido por dentro. Não há mais nada para consertar, exceto minha atitude em relação à realidade. Então verei que não existe mal – só existe o bem.

Da Lição para Mulheres 01/11/20

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Pergunta: A capacidade de ouvir consiste em três funções: atenção, compreensão e aceitação. Atenção se refere a dicas não verbais. O principal sinal não verbal é o contato visual. Agora, na era do coronavírus, quando estamos todos na frente das telas a maior parte do tempo, é muito difícil ouvir e ser ouvidos.

Como você lida com esse problema enquanto ensina milhares de alunos?

Resposta: Em primeiro lugar, eu tenho um contato diário constante por três horas com meus alunos. Além disso, eles têm a oportunidade de acessar os sites da Internet de nossa organização o tempo todo, de ler os materiais necessários, de assistir, ouvir e participar de eventos comuns, etc.

Pergunta: Como você entende que eles estão ouvindo você? Você não pode ver seus rostos.

Resposta: Estou esperando suas perguntas. Estudantes de 150 países do mundo se conectam aos nossos estudos virtuais que são realizados com tradução simultânea em 40 idiomas. Portanto, temos um grande campo de comunicação: lemos pequenos trechos sobre um determinado assunto, todos ouvem, e se os alunos têm dúvidas, imediatamente perguntam.

Pergunta: Então você não precisa ver seus rostos?

Resposta: Em princípio, não. Não é necessário. Eu me sinto a pessoa por sua pergunta.

Pergunta: O que você faz quando vê que um aluno resiste e não aceita o que você está dizendo?

Resposta: Depende do que significa que ele não aceita. Se ele é contra alguma coisa, devo explicar a ele. Se ele for contra de qualquer maneira, terei de adiar um pouco.

Pergunta: Você acha que é inútil provar algo?

Resposta: Não, tudo bem em provar. É muito bom fazer isso, dentro de limites razoáveis, já que nosso público é de milhares de pessoas, e eu devo sempre sentir o limite de tempo.

De KabTV, “Habilidades de Comunicação”, 14/08/20

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Pergunta: Como se livrar do medo de falar em público?

Resposta: Se realmente temos algo a dizer às pessoas e somos capazes de introduzir corretamente as informações de que precisam no esboço de nossa conversa em qualquer circunstância, não há lugar para medo.

Pergunta: No entanto, e se antes de ir ao público seu coração começar a bater mais rápido e você for dominado pelo medo?

Resposta: Você precisa pensar com antecedência como iniciar sua apresentação.

Pergunta: Você não tem medo algum? Sem coração batendo, sem pulso acelerado?

Resposta: Não. Esta é a minha ciência e sou um especialista nela. Quem não quiser me ouvir pode ir embora, e conversaremos com quem quiser. Ou convido o público a fazer perguntas. Por que devo ficar confuso e pensar no que eles gostam e o que não gostam? Se eles disserem o que querem ouvir, tentarei dizer-lhes tudo com franqueza.

De KabTV, “Habilidades de Comunicação”, 14/08/20

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Pergunta: Muitos livros que contêm informações espirituais são escritos por alunos que ouviram o professor e depois escreveram o que ele disse.

Segundo as pesquisas modernas, esse método de transmissão da informação leva à sua distorção, pois ouvimos apenas 25% do que a outra pessoa fala. Como essa transmissão pode ser confiável?

Resposta: Na Cabalá, a transferência de informação acontece de uma maneira diferente do que no mundo corporal porque o aluno não apenas ouve o professor, mas em certa medida o alcança elevando-se acima de seu egoísmo, e então escreve o que alcançou. Embora isso ainda passe pelo aluno, ocorre uma transferência de informação completamente diferente, um canal completamente diferente, que vem da semelhança de qualidades do professor e do aluno.

Portanto, o aluno pode “ouvir” até mesmo aquelas coisas que o professor não fala, mas estão neste grau.

De KabTV, “Habilidades de Comunicação”, 14/08/20

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Pergunta: Alguns cientistas determinaram a idade mais infeliz na vida das pessoas. Pessoas de diferentes idades foram pesquisadas em 132 países e descobriu-se que o período mais feliz é de 18 a 20 anos.

Então a situação começa a piorar. E o pior é de 47 a 48 anos. Este é um período infeliz nas sensações de uma pessoa. Essa condição dura até 60 anos e depois melhora gradualmente. E aos 70, você é como uma criança de novo, então se sente bem.

Você pode explicar esses estados?

Resposta: Não. Acredito que tudo depende das pessoas. Se uma pessoa se comporta normalmente, trabalha muito, tem uma família, um emprego, uma meta na vida, eu não acho que esses anos sejam críticos para ela.

18-20 anos, isso é claro: há uma espécie de descoberta do mundo. Então tudo depende da pessoa.

Observação: aqui tudo está logicamente claro. Aos 45 anos, todas as suas esperanças estão cada vez mais enterradas. Então você decide: “Bem, o que fazer?!”

Meu Comentário: Depende de quais são as esperanças e como enterrá-las. Não sei o que você esperava, o que queria alcançar ou por que ficou desapontado.

Pergunta: Se você não divide a vida de uma pessoa comum em períodos infelizes e felizes, como ela deve viver, em sua opinião?

Resposta: Cada dia é como uma vida inteira. Comece do zero e termine com zero. Dê tudo de si durante o dia! Vou acordar amanhã e ter uma nova vida.

Pergunta: Como posso acordar de forma que eu me levante e fique totalmente acordado até o anoitecer?

Resposta: Meus alunos me obrigam. Sinto medo diante deles. Medo. Eu preciso, eu tenho que fazer algo. Eu não posso deixá-los assim. Eu tenho que empurrá-los, inspirá-los. Eu tenho que ligá-los o tempo todo. Isso é o que realmente me preocupa.

Pergunta: E seu pensamento, o que é para eles?

Resposta: Para eles, é claro. Não comigo. Tento não fazer cálculos comigo mesmo.

Pergunta: Em outras palavras, a tarefa é entregar-se totalmente?

Resposta: A tarefa começa antes mesmo de começar a lição matinal, quando acordo, antes mesmo de começar a me preparar para o dia, me considero morto. Sim, morto. E não preciso de nada da vida, exceto que tenho que dar tudo agora.

Pergunta: Então, morto significa que eu não existo? Não há autocuidado, então eu saio para o mundo?

Resposta: Isso é absolutamente correto!

Pergunta: É assim que começo o dia e como devo gastá-lo?

Resposta: Claro. Então você tem um cálculo muito correto consigo mesmo, com a vida, com os alunos. Pois bem, o que acontece, isso já está nas mãos do Criador.

Pergunta: Se você pegar isso e transportá-lo para uma pessoa comum, ela pode ter essa atitude em relação à família e filhos?

Resposta: Absolutamente a mesma. Ela se deixa, se entrega. Mas para o mundo.

Pergunta: Ou seja, para a família, vizinhos, pessoas distantes?

Resposta: Sim. É assim que você vive, se entrega. Você não tem ideia de como isso é bom, fácil, gratuito e, o mais importante, certo.

Pergunta: Este é o seu principal conselho?

Resposta: Sim.

Pergunta: Então não haverá períodos de felicidade, infelicidade?

Resposta: Nada!

Observação: Eu não existo.

Meu Comentário: Sim. Mas você estará constantemente em tensão se se entregar a eles.

Pergunta: Esta é uma boa tensão? Tem um elemento de felicidade?

Resposta: Isso é felicidade.

De KabTV, “Notícias com o Dr. Michael Laitman”, 07/09/20

Categoria: Notícias, Professor Espiritual por souzapin - Comentários desativados em Quando Chega O Período Mais Feliz Da Sua Vida

Pergunta: O que você aprendeu na escola e na universidade que o ajudou na vida?

Resposta: Eu adquiri conhecimentos em certas áreas com os meus estudos para poder compreender e explicar, mas na verdade eles me ajudaram muito pouco.

Pergunta: O que a vida lhe ensinou?

Resposta: Que não sei e não entendo nada e que basicamente não sou nada.

Pergunta: O que você aprendeu com seu professor?

Resposta: Que não preciso me preocupar por não ser nada.

Pergunta: Você aprende com seus alunos? Se sim, o que você aprende?

Resposta: Eu olho para eles e entendo que o caminho deles é o mesmo que percorri, e isso me deixa feliz.

Pergunta: O que mais você gostaria de aprender?

Resposta: A ser um homem.

Pergunta: Quais habilidades são necessárias para isso?

Resposta: Amar e doar.

Pergunta: Você só ensina ou também estuda quando tem tempo?

Resposta: Eu estudo independentemente quando estou sozinho. Não preciso de livros para isso. Às vezes, leio algo no meu computador. Mas o estudo é na verdade um processo interno.

Pergunta: Isso significa que você não lê nenhum livro para adquirir conhecimento ou certas habilidades?

Resposta: Claro, existem os livros dos escritos do Rabash e Baal HaSulam e eu os li.

Pergunta: Para qual pergunta você não tem uma resposta?

Resposta: Quem sou eu?

Pergunta: Qual pergunta você gostaria de fazer a uma pessoa sábia?

Resposta: Nenhuma. Eu tive essas oportunidades. Eu sei que as pessoas sábias simplesmente se sentam e ficam quietas e isso é o suficiente para elas.

Pergunta: Como você evita passar informações desnecessárias para seus alunos?

Resposta: Eu os amo.

Pergunta: O que você pode recomendar a seus alunos que veem paradoxos constantes em suas respostas?

Resposta: Esperem.

De KabTV, “Habilidades de Gestão”, 24/06/20

Categoria: Estrutura do Universo, Professor Espiritual por souzapin - Comentários desativados em Blitz De Dicas De Cabalá – 24/07/20, Parte 2

Pergunta: Todos os profissionais de marketing aconselham os palestrantes a estudar o público primeiro, antes de falar. Você concorda com isso?

Resposta: Mas eu não vou satisfazer seus desejos. Não me interessa em absoluto. Tenho que ensiná-los o que acho necessário e o que deve interessá-los.

Minhas aulas consistem em duas partes, que devem ser feitas simultaneamente. Este é o início do desejo de saber o que quero dar a eles, e a absorção desse conhecimento pelos alunos.

Pergunta: Digamos que você tenha sido convidado para uma audiência de várias centenas de pessoas que desejam ouvir sobre reencarnação, e este é um tópico muito difícil para iniciantes. Você ainda diria o que acha necessário?

Resposta: Se este tópico foi encomendado com antecedência, e eles discutiram comigo, talvez eu concordasse, partindo do fato de que realmente quero chegar a esse público, mas eles não concordariam em outro tópico.

Levando em consideração o desejo deles, eu lhes contaria sobre os ciclos de vida, mas apenas de uma certa maneira: por que a natureza precisa deles, por que a natureza age conosco dessa forma, como podemos mudá-los, como a encarnação atual pode ser usada para mudar todo o propósito dos ciclos de vida, etc. Vou inverter de qualquer maneira, para que eles se interessem e queiram estudar.

Pergunta: Você aconselharia seus alunos a estudar as necessidades do público antes de iniciar uma palestra?

Resposta: Não. A única coisa é que podemos fazer nossos tópicos se encaixarem com o que os ouvintes estão fazendo, por exemplo, zoologia, biologia, astronomia, etc.

De KabTV, “Habilidades de Comunicação”, 14/08/20

Categoria: Educação, Professor Espiritual por souzapin - Comentários desativados em De Acordo Com Os Desejos Do Público

Pergunta: O que um palestrante ou professor deve fazer quando os alunos o interrompem? Como devemos trabalhar com essas pessoas? Tenho certeza que você teve essa experiência.

Resposta: Sim, e mais de uma vez. Em primeiro lugar, peço para não ser interrompido porque não vai ajudar. Ainda tenho que responder às perguntas dos participantes anteriores.

Em segundo lugar, digo a eles que isso não vai me impedir. Posso responder a qualquer pergunta e, por seu comportamento, eles simplesmente mostram desrespeito às pessoas que estão sentadas ao lado deles e as impedem de ouvir.

Houve poucos casos em que as pessoas não quiseram me ouvir, apenas uma ou duas vezes na América. Em uma das palestras, falei sobre o antissemitismo, que se desenvolveria em seu país, e todos ficaram indignados: “Como você pode dizer isso sobre a nossa América?” Eles não estariam dizendo isso hoje.

Em outra palestra, eu estava falando sobre o fato de que Deus é a natureza e que não há diferença entre eles, é uma lei, uma força. Mas a indignação daquele público foi apenas uma falha de comunicação, o que você pode fazer …

E todo o resto, a menos que seja um público ultra-religioso, ouve-me com prazer. Não digo nada contrário à fé ou quaisquer outras ideologias. Estou apenas falando sobre coisas que estão embutidas na natureza.

De KabTV, “Habilidades de Comunicação”, 14/08/20

Categoria: Educação, Professor Espiritual por souzapin - Comentários desativados em O Que Um Orador Deve Fazer Se For Interrompido?

Pergunta: Durante o estudo da sabedoria da Cabalá, vários distúrbios surgem. Esses obstáculos podem ser percebidos como sofrimento? Como lidar com eles?

Resposta: O estudo da sabedoria da Cabalá nunca invoca ou evoca sofrimentos de forma alguma. Você simplesmente precisa estudá-la corretamente. Isso significa que você tem que estar em um grupo, estudar junto com todos, e tentar estar em um sistema coletivo, em uma dezena, que é chamada de “alma”, e assim avançar.

No momento em que organizarmos este estado do grupo, adquiriremos responsabilidade mútua, garantia mútua e, assim, começaremos a sentir o impacto da força superior até que realmente a revelemos.

De KabTV, “Fundamentos de Cabalá”, 18/11/18

Categoria: Estudo Cabalístico, Professor Espiritual por souzapin - Comentários desativados em O Que O Estudo Correto Da Sabedoria Da Cabalá Dá?

Pergunta: Qual é a sua reação ao fato de que, dez minutos depois do início de uma palestra, algumas pessoas possam sair, e vinte minutos depois, outras pessoas vão embora?

Resposta: Isso não me incomoda em nada. Eu sei que não há muitas pessoas que queiram ouvir a Cabalá. Isso requer um desenvolvimento especial, superando os próprios hábitos.

Uma pessoa deve ser livre internamente. E se ela for restringida por sua estrutura estreita, apegos e educação, então é claro que ela vai embora. Em particular, eu sei disso até mesmo por meus parentes.

Pergunta: Mesmo assim, que conselho você daria a um professor se as pessoas abandonassem sua palestra?

Resposta: Logo no início da aula você pode dizer: “Se não estiver claro para você, se for desagradável para você, você pode sair com segurança. Eu te dou permissão”. Ao fazer isso, ao contrário, você vai amenizar a situação. E eles vão se sentir próximos, eles vão entender você.

De KabTV, “Habilidades de Comunicação”, 14/08/20

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