Pergunta: Qual é a função dos organizadores da mesa redonda? O que eles devem organizar? O que eles devem deixar para a autogestão?

Resposta: O facilitador de uma mesa redonda precisa ser uma babá, um professor, um líder. Quaisquer alterações no decurso da discussão vêm somente de sua instrução e perguntas.

Os próprios participantes não inventam nada, eles são constantemente conduzidos e guiados. Gradualmente, eles se juntam numa experiência de conexão e avançam. Mas sem um facilitador, isso não vai durar, eles se confundirão. Portanto, eles precisam seguir as suas instruções estritamente.

O facilitador e os participantes em mesas redondas criam ao longo deste instrumento comum este Kli, juntos, para que tudo esteja tocando como num concerto, e com isso, uma harmonia uniforme resultará. E todos serão estimulados por ela, estarão satisfeitos por criar um grupo entre si, conexão, em que cada um desaparece e começa a ser nutrido a partir essa semelhança que é criada entre eles.

Tudo isso acontece sob a gestão do facilitador. Desde o início, ele organiza uma lista precisa de perguntas que eles vão debater, mas ao longo do caminho ele pode ajustá-las, porque ele tem que sentir o que precisa ser alterado de acordo com como e o que eles estão discutindo.

Por exemplo, durante discussões como estas, eu geralmente me sento à distância e não perturbo os participantes nas mesas redondas, mas eles sabem que eu os estou ouvindo. Eu lhes faço uma pergunta e de acordo com suas respostas dou-lhes correção e direção: a próxima pergunta e a outra pergunta. Eu não preciso seguir de acordo com as perguntas que foram preparadas desde o início. Se eu souber que algo não está certo ou distorcido de alguma forma, eu faço a próxima pergunta de tal forma que eles vão corrigir sua resposta anterior.

Portanto, há um ajuste constante até alcançarmos um estado onde os participantes na discussão sintam que chegaram a uma conclusão comum e, em princípio, elevaram-se acima de si mesmos, conectaram-se numa opinião única, num único desejo. Uma “criança” comum aparece como resultado das discussões e lhes dá uma sensação de plenitude emocional e intelectual.

De KabTV “Através do Tempo” 15/09/13

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Pergunta: É possível reunir representantes de diferentes classes sociais nas mesas redondas? Eles não rejeitariam um ao outro porque não são iguais?

Resposta: Na mesa redonda, as pessoas precisam se sentir iguais. Não somos todos iguais por natureza, mas isso não depende de nós. Volte-se ao Criador que nos criou assim. Em todos os outros aspectos, somos iguais. Nós viemos aqui e ninguém deve se sentir como não convidado, desfavorecido ou falho.

Portanto, eu sempre insisto que as pessoas têm condições iniciais absolutamente iguais, e a única coisa que deve ser corrigido entre elas é que todas se elevem acima de seu próprio egoísmo, para o estado de uma plataforma comum. Acredito que pelo menos na primeira fase, quando ainda estamos criando mesas redondas, nós temos de torná-las tão homogêneas quanto possível.

Se nós não as formarmos de acordo com uma qualificação de propriedades ou em qualquer outra base, você pode ter problemas. Afinal de contas, pessoas muito diferentes mal conseguem se entender. Por isso, deve haver pelo menos alguma conexão preliminar entre elas.

Portanto, é desejável selecionar as pessoas que são semelhantes entre si. Então será mais fácil para elas se conectarem. As pessoas carregam com elas as várias convenções sociais que acumularam ao longo de suas vidas. Durante a vida, as pessoas desenvolvem todo um quadro conceitual, e cada uma viveu em tais condições diferentes que as pessoas dificilmente conseguem se entender.

Eu sou a favor de reunir pessoas iguais em mesas redondas. Um gerente, seu vice, um funcionário e uma faxineira não podem sentar na mesma mesa e ficarem livres para discutir. Temos de levar em conta o que as pessoas trazem para a mesa. Não acredito que no mundo real possamos conectar pessoas tão opostas como o presidente e a faxineira, e eu não gostaria de tentar estas experiências; isso seria uma falta de compreensão pela faxineira e humilhação para o presidente.

Compreensão e unidade é possível apenas se as pessoas já subiram ao nível em que já sentem igualmente a necessidade do outro e se complementam totalmente. Nossa missão é trazê-las a este nível. Depois, elas experimentarem valores completamente diferentes que extrairão da mesa redonda comum, então é uma questão diferente. Mas isto deve acontecer.

Da KabTV “Através do Tempo” 15/09/13

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Pergunta: O senhor diz que as pessoas que criam grupos integrais começam a se sentir como únicas. Como isso é expresso?

Resposta: A singularidade é que as pessoas começam a olhar o mundo com olhos diferentes. Primeiro de tudo, elas veem que a conexão entre elas é realmente possível; a principal coisa a fazer é ajusta-la corretamente, entender que todos nós somos diferentes por natureza e não precisamos distorcer e confundir o outro de forma alguma. Não há coerção; pelo contrário, nós só subimos acima de nossos dados egoístas iniciais e nos conectamos uns com os outros, com boas relações mútuas acima das bases egoístas.

Nós todos somos egoístas; internamente, todos nós somos rígidos, grosseiros, “negros”. Mas nós subimos acima do ego, entendendo que somos assim por natureza, e queremos criar uma plataforma altruísta acima disso.

Através de sua formação, nós começamos a sentir que essa natureza (não a nossa natureza egoísta pessoal, mas a natureza em geral) é criada especificamente de acordo com o princípio da integralidade. Nós começamos a ver que o problema da humanidade está nisso; ela está agora começando a sentir a diferença entre a sua natureza egoísta e a natureza superior que se revela. Essa falta de equilíbrio e harmonia nos dá a sensação de uma “crise múltipla”.

De KabTV “Através do Tempo” 15/09/13

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Opinião (Daniel Goleman, psicólogo, autor de Inteligência Emocional e Foco: O Driver Oculto de Excelência): “Um crescente corpo de pesquisas recentes mostra que as pessoas com o maior poder social prestam pouca atenção àqueles com menor poder. Esta sintonia foi observada, por exemplo, com estranhos numa mera sessão de cinco minutos para se conhecer, quando a pessoa mais poderosa mostra poucos sinais de atenção, como acenar ou rir. As pessoas com maior status também são mais propensas a expressar desprezo através de expressões faciais, e são mais propensas a assumir o controle da conversa e a interromper ou menosprezar o outro orador”…

“É claro que, em qualquer sociedade, o poder social é relativo, qualquer um de nós pode ser maior ou menor numa determinada interação, e a pesquisa mostra que o efeito ainda prevalece. Embora os mais poderosos prestem menos atenção a nós do que nós a eles, em outras situações nós somos relativamente superiores no totem do status – e nós, também, tendemos a prestar menos atenção àqueles um degrau ou dois abaixo”…

“O Sr. Keltner [professor de psicologia em Berkeley] sugere que, em geral, nós nos concentramos mais naqueles que mais valorizamos. Enquanto os ricos podem contratar ajuda, aqueles com poucos bens materiais são mais propensos a valorizar seus ativos sociais: como o vizinho que vai ficar de olho no seu filho a partir do momento que ele chega da escola até a hora que você chega em casa do trabalho. A diferença financeira acaba criando uma diferença comportamental. As pessoas pobres estão mais em sintonia com as relações interpessoais – com aqueles do mesmo estrato, e os mais poderosos – do que os ricos, porque eles têm que estar”.

Meu Comentário: A conclusão é que a disseminação da educação integral deve ser iniciada com os níveis “inferiores” da sociedade. Nós temos que “ir ao povo” para demonstrar a nossa participação e realmente aprender e compreender as necessidades das massas. Não confiem na elite; em virtude de sua posição, eles não vão entender as pessoas, não importa o quanto tentemos. A crise só pode ser eliminada com a construção da autoridade a partir daqueles que simpatizam com as pessoas, ou seja, aqueles que são corrigidos; caso contrário, qualquer pessoa que tenha chegado ao poder, também vai negligenciar o público.

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Pergunta: As pessoas que passaram por uma série de mesas-redondas, como regra, não querem dispersar, tornam-se solidárias umas com as outras. Portanto, é necessário ajudá-las a criar uma comunhão com objetivos comuns. O que é essa comunhão?

Resposta: As pessoas que criam comunhões integrais, de repente começam a sentir que alguém as entende, que elas podem encontrar uma linguagem comum entre elas, e mesmo que o ponto de vista de uma se oponha à opinião de outra, ela está pronta para cooperar com as outras, pronta para aceitá-las, isso se torna a sua boa vontade. Este sentimento que é criado como resultado de uma comunicação como essa dá a pessoa a sensação de um mundo novo, um novo entendimento, uma nova sensação de paz e cooperação, tudo que é tão carente hoje nas pessoas.

Portanto, elas não querem partir, e isso é sentido muito fortemente. Quando expandimos o leque dos temas abordados, elas estão prontas para falar sobre outros assuntos e encontrar uma plataforma maior e mais ampla para interconexões.

Elas começam a ser atraídas umas às outras, começam a sentir que se encontram em um pacote, como os escaladores de montanha ou mergulhadores, tanto que um sentimento de pertencer a um todo compartilhado toma conta delas.

De Kab TV “Através do Tempo” 15/09/13

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Pergunta: Uma das melhores maneiras das pessoas se conectarem é um diálogo aberto numa mesa redonda. Pessoas que se encontram nas mesas redondas por um longo tempo estabelecem boas relações entre elas e se sentem atraídas umas pela outras. Será que elas devem ser ligadas a determinados grupos?

Resposta: Isso vai acontecer naturalmente. A reunião na mesa redonda tem que ser realizada de acordo com certos princípios, é claro. Inicialmente, ela é destinada para as pessoas se aproximarem, se apoiarem, para esclarecer a verdade juntas, e tentar descobrir não apenas a solução comum, mas também a opinião comum, o desejo comum, o objetivo comum, o entendimento comum e as aspirações comuns. Ninguém suprime os outros de qualquer maneira, mas apenas os complementa.

Ao mesmo tempo, as pessoas que são totalmente diferentes, de repente começam a entender que a oposição durante a conexão cria um terceiro fator, um atributo comum que aparece numa intensidade totalmente surpreendente e pelo qual muitas soluções possíveis podem ser encontradas. Assim, a mesa redonda é, de fato, uma ferramenta para o estabelecimento de uma sociedade de compreensão mútua.

Como resultado desse treinamento, as pessoas chegam à conclusão de que é possível viver juntas sem suprimir uma a outra e que a coisa mais importante é encontrar uma forma de complementar uma a outra. Então, uma plataforma comum e média é criada, que é o terceiro fator, o próximo nível, um tipo de “prato” coletivo é criado que nutre a todos e do qual todos possam receber a sua satisfação.

Assim, uma sociedade integral especial é criada, onde todos estão mutuamente conectados e compreendem as fraquezas de todos; como numa família, respeitam e complementam estas deficiências. Acontece que, embora tenhamos sido criados como seres totalmente diferentes, opostos uns aos outros, nós descobrimos uma integral comum na conexão entre nós que, embora média, é muito poderosa.

De Kab TV “Através do tempo” 15/09/13

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Pergunta: Será que as profissões ou hobbies (passatempos) pessoais podem se tornar designações formais para plataformas de educação integral?

Resposta: Isso depende de com o que queremos abordar as pessoas. Como regra geral, as pessoas normalmente convergem para algum tipo de fator ou característica pessoal, por exemplo, ciclistas, patinadores de gelo, aqueles que gostam de dançar, e assim por diante. Isto, naturalmente, não é mais uma “mesa redonda”.

A característica de uma mesa redonda é que durante o curso de uma discussão sobre todos os tipos de indivíduos (digamos, a educação de crianças, a cooperação entre casais, a interação na sociedade), um conhecimento comum é criado entre as pessoas, uma visão global compartilhada sobre o mundo, sobre a vida. Pode haver pessoas que trabalham na mesma empresa e que desejam encontrar uma linguagem comum, que é difícil de fazer nestes dias. Em outras palavras, uma conexão integral é criada quando as pessoas se aproximam umas das outras com base numa visão de mundo e não de acordo com áreas de interesse ou hobbies.

De KabTV “Através do Tempo” 15/09/13

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Os workshops e mesas redondas servem para a pessoa descobrir que na conexão entre nós há certo clique, certo contato, e um novo espírito e sentimento. Isso já serve como a estrutura do futuro homem, já que o homem é composto de uma mente e sentimentos e é isso que faz dele superior aos animais.

Na conexão entre nós, nós criamos a imagem do futuro homem, que não tem corpo fisiológico, material, mas só uma mente e sentimentos. Esta é a esfera de framboesa que queremos estabelecer entre nós. O workshop (as perguntas e todo o processo) deve ser planejado dessa maneira para que, no final, os participantes sintam que a conexão entre nós inclui um poder que está acima de nós.

Pergunta: E se, como resultado dos esforços do moderador, alguém diz que não acredita que seja possível se conectar e que todos devem cuidar apenas de si?

Resposta: Ele está absolutamente certo! Em nosso mundo não existe poder capaz de nos conectar. Não apenas 99% do nosso mundo é mau e egoísta, mas 100% é. Nós só camuflamos o nosso ego, e é só por isso que não devoramos uns aos outros. No entanto, se o nosso ego revelasse sua verdadeira forma, a maneira como ele realmente é, e eu estivesse com fome, eu iria atacá-lo e devorá-lo do jeito que você é. Nós nos comportaríamos exatamente como predadores que se alimentam uns dos outros.

Nosso ego não pode fazer nada e está pronto para devorar todos, incluindo nossos próprios filhos. Felizmente, ele não revela sua verdadeira forma da maneira como realmente é, e nós podemos de alguma forma, através de diferentes acordos entre nós, contê-lo dessa forma e de alguma forma existir neste mundo.

Assim, as afirmações contraditórias daqueles que têm dúvidas são certamente legítimas. Mas nós sabemos que somente a Luz Superior pode nos corrigir e conectar, e não podemos fazê-lo sozinhos, com nossas próprias forças. Por isso, nós precisamos apenas ser a passagem para a Luz.

Da 3ª parte da Lição Diária de Cabalá  24/09/13, Talmud Eser Sefirot

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Em sua opinião, qual é o objetivo da educação?

O objetivo da educação é dar à pessoa uma compreensão de sua missão no mundo e os meios reais para sua implementação. Tal educação hoje é chamada de integral (EI), pois permite que a pessoa se torne uma com a natureza e, assim, a coloca em condições ideais. É muito mais importante do que ter uma educação na forma de profissão ou atividade. O objetivo da EI é fazer as pessoas felizes em sua vida pessoal e úteis na vida pública.

O que é uma sociedade educada?

Uma sociedade educada é uma sociedade que está constantemente se melhorando em direção a uma maior equivalência com a natureza integral unificada, revelando em sua unidade a única força da natureza: o Criador.

Como a instituição de ensino superior foi mudando ao longo do tempo?

Historicamente, a educação foi gerada pelo sistema social da sociedade baseado nas opiniões de estudiosos e líderes religiosos. Uma vez que ambas as autoridades estão perdendo a sua importância hoje em dia, devido às mudanças internas dentro da pessoa, bem como a pressão externa da natureza integrada manifestada agora, há a necessidade de uma nova forma de educação que vise à revelação do plano e propósito do nosso desenvolvimento natural (evolutivo). Eu chamo isso de educação de educação integral (EI).

Você acha que a sabedoria não tem lugar na educação de hoje, que envolve a memorização?

Sabedoria foi uma vez no passado, e era a sabedoria terrena, isto é, dentro dos limites da especulação humana dos filósofos antigos. Sem a possibilidade de revelar o verdadeiro propósito e plano da natureza, sentindo o Criador, os cientistas de todos os tempos tentaram criar a visão do mundo no âmbito da mente humana. Seus esforços merecem muito respeito.

No entanto, eles não podem nos ajudar em nada, exceto no ofício, ou seja, na utilização prática dos resultados de suas pesquisas, porque eles não podem nem sentir, nem estudar as forças que governam o nosso mundo.

Somente aquele que revela o Criador de forma prática, cujas qualidades se tornam semelhantes ao Criador, tem sabedoria no sentido ilimitado da palavra. Para ele, está incluída a definição de “entendimento”.

Platão escreveu que um livro dá às pessoas uma “aparência de conhecimento” em vez de uma verdadeira compreensão.

Ele quis dizer que depois de ler um livro, você pode convencer a si mesmo e aos outros que conhece o assunto. Na Cabalá, você descobre o livro na medida em que compreende o que ele descreve, ou seja, atinge este nível através de sua contemplação interior. Além disso, a sua realização é individual, nos instrumentos, nas propriedades de sua alma.

O que é o conhecimento?

É uma conexão com a fonte superior, a Luz, de onde, conforme a necessidade e a possibilidade, a pessoa pode retirar qualquer informação necessária, como dinheiro de um banco. Mas a capacidade de obter conhecimento depende inteiramente do nível espiritual da pessoa, de sua tela, não da busca de sucesso na Internet.

Como podemos resolver o problema da informação?

Tudo, desde as ferramentas de busca até as redes sociais, tem como objetivo garantir que a informação esteja disponível imediatamente e para todos. Isto leva a sua depreciação, porque a importância do portador do conhecimento está perdida. Isso é bom, porque o que importa não é o conhecimento, mas a sabedoria, a profundidade da compreensão: a visão sobre as camadas ocultas da natureza. Elas são atingidas apenas pela lei de equivalência de forma entre o pesquisador e o material. A Cabalá prática prepara a pessoa para esta equivalência de forma.

Porém, uma vez que apenas algumas pessoas têm uma predisposição para a Cabalá, eu gostaria de sugerir a prática de workshops, onde, sob a liderança de Cabalistas, qualquer pessoa poderia ser incluída na discussão do conhecimento oculto da natureza e, assim, desenvolver gradualmente a sua capacidade latente de perceber isso, ou seja, tornar-se um Cabalista.

Estes workshops não são como as discussões comuns amplamente praticadas, debates, ou brainstorming (tempestade de ideias). Eles são construídos sobre os princípios da não oposição, mas adições; não a divisão, mas a unidade, não a disputa, mas o acordo. Como resultado, há um sentimento comum e novo e o conhecimento resultante.

Como você vê o futuro próximo, quais as características do seu desenvolvimento você prevê?

A Internet vai nos transformar em habitantes do espaço não-geográfico. O problema da distância não será sentido por nós, tanto na relação entre as pessoas e na conexão entre os serviços estatais e sociais, compras, e assim por diante. Nós podemos estar constantemente conectados com todos. Assim, nós podemos eliminar o problema do tempo. A rede se torna um campo, livre de qualquer estado, político, religioso e qualquer outro controle. Isso confunde os limites do poder.

Somente a elite permanece, a qual controla a rede e gerencia o mundo através dela: a mídia, o sistema educacional, e assim por diante. Mas a administração superior controla a própria elite, como é dito: “Os corações dos ministros e reis estão nas mãos do Senhor”. O resultado da disponibilidade de todos os tipos de informações será em reconhecer o “vazio” e “Por que eu existo?” No final, tudo nos leva à necessidade de consciência pessoal e pública sobre a necessidade de revelar a administração superior, sua causa, lei e propósito. E o método da educação integral será capaz de responder a isso.

O que significa tudo isso no contexto da natureza do trabalho?

As pessoas vão parar de pensar em reduzir a população do planeta. Elas chegarão à necessidade de consumir o que é necessário para a existência corporal e receber outra realização da comunicação integral, através da qual maior satisfação virá até elas. Elas vão trabalhar apenas se for necessário para a existência aceitável da humanidade. O trabalho será confiado e considerado socialmente necessário, não remunerado.

Todos sem exceção, desde tenra idade até o seu último dia, estarão no sistema de educação integral onde ocorrerá toda a vida pessoal e social da humanidade. O estado definharia. Nós observamos hoje o desaparecimento das fronteiras. A influência do governo desaparece com o aumento de networking (rede de contatos) entre as pessoas.

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Nas Notícias (do DailyMail): “A investigação sobre o que faz as pessoas se sentirem felizes levou o renomado professor Dr. Todd Kashdan a produzir uma equação chamada Fórmula do Sentir-se Bem”.

“Nela, ele identifica seis fatores que, quando colocados juntos na combinação certa, tornam uma alma feliz”.

“Os fatores são: viver o momento (M), ser curioso (C), fazer algo que você ama (L), pensar nos outros (T), nutrir relacionamentos (N), e cuidar do seu corpo (B)”.

“A fórmula vencedora é Sentir-se Bem = (Mx16 + Cx1 + Lx2) + (+ Tx5 + Nx2 + Bx33)”…

“Embora possa não parecer óbvio como uma combinação de letras e números vai fazer você se sentir bem, o Dr. Kashdan acredita que essa fórmula é a receita perfeita para uma alma feliz”.

“Ele disse: ‘Não existe um único segredo para se sentir bem, mas quando esses seis ingredientes são cuidadosamente atendidos, nas doses certas, você estará no caminho certo para uma vida feliz’”.

Meu Comentário: Artificialmente, é impossível chegar a tal estado por conta própria. Para isso, a pessoa tem que se reeducar, se corrigir. Os próprios psicólogos dizem que é impossível. Mas o método da educação integral torna isso possível a todos, porque utiliza a força que nos criou como meio de nossa correção.

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