Textos na Categoria 'Educação'

Viva De Acordo Com As Leis Da Natureza

959Comentário: Por um lado, você diz que precisa viver de acordo com as leis da natureza, e por outro lado, saúda que todos finalmente tenham deixado de produzir coisas desnecessárias e possam ficar em casa com a família.

Minha Resposta: Este é um fenômeno temporário. Não acho que as pessoas possam ficar todo o tempo em casa. Em princípio, isso não é necessário porque é uma perda injustificada de tempo e vida. É preciso fazer o que é útil para a sociedade, para a natureza, para manter a homeostase.

Pergunta: Como você acha que as responsabilidades domésticas devem ser distribuídas entre os membros da família?

Resposta: De maneira natural. O homem deve ajudar a mulher e a mulher deve cuidar da casa.

De KabTV, “A Era Pós-Coronavirus”, 21/05/20

Por Que Não Existe Amor Instintivo Entre Nós?

294.4Pergunta: Podemos presumir que o amor instintivo pelos filhos que a natureza nos inspira pode ser usado como um exemplo de nosso relacionamento com outras pessoas?

Resposta: Claro, seria maravilhoso. Isso é o que a ciência da Cabalá exige: uma pessoa deve tratar a todos como sua família porque o mundo inteiro é uma família. Mas ainda estamos longe disso.

Pergunta: Você acha que a unidade familiar foi criada pela natureza para que uma pessoa recebesse pelo menos algum exemplo do amor instintivo que é inerente a nós, e pudesse seguir a vida com esse exemplo?

Resposta: Em princípio, no início, a família era uma unidade na qual várias gerações viviam juntas em estreita ligação umas com as outras. Era assim que a natureza pretendia se o homem, com seu egoísmo, que constantemente se desenvolve nele, não rompesse essa ligação e não construísse algo a partir da boa unidade familiar original que se transformasse em inimizade e ódio mútuos.

Vemos que esses exemplos já estão embutidos em nós. Caim e Abel, embora irmãos, tinham inimizade um com o outro. Neste exemplo, a humanidade mostra como laços familiares profundos e amáveis ​​podem produzir um resultado completamente oposto.

Pergunta: Por que não existe amor instintivo entre os cônjuges? Então a família seria mais forte e a criação melhor.

Resposta: Porque as pessoas sentem uma grande lacuna entre elas. Elas têm um desejo mútuo apenas no instinto sexual. Portanto, não se deve associar o instinto reprodutivo ao instinto de atração. Esses são níveis de relacionamento completamente diferentes.

Pergunta: Mas por que a natureza não criou um amor tão instintivo entre os parceiros como o amor dos pais por um filho?

Resposta: Para que possamos criá-lo. Devemos aprender isso constantemente.

E o nosso amor instintivo pelos filhos é muito fraco. Também precisamos desenvolvê-lo e falar sobre ele o tempo todo. Deve haver exemplos normais ao nosso redor. Infelizmente, isso não está no homem. Tudo é suprimido pelo nosso egoísmo pessoal.

De KabTV, “A Era Pós-Coronavirus”, 21/05/20

Devemos Abrir Os Jardins De Infância E As Escolas?

592.04Pergunta: Atualmente há preparativos para reabrir as escolas e os jardins de infância. Os pais temem que seus filhos sejam infectados e o tragam para casa. Os professores temem que as crianças infectem os professores e estes o tragam para casa. Você acha que talvez seja mesmo possível não abrir as escolas, não abrir os jardins de infância?

Resposta: Eu não abriria nada agora; eu gostaria apenas de transferir todas as aulas para a Internet. As crianças aceitam isso com muita facilidade. Elas navegam em todos os tipos de páginas virtuais o tempo todo.

Dê-lhes tarefas e ensine-as pela Internet. Existem ótimos materiais, o que você quiser. Dê-lhes designações e, ao mesmo tempo, prepare-as com elas. Faça testes todos os dias e assim por diante. Resumindo, tudo depende apenas de nós.

Pergunta: E quanto à comunicação física das crianças umas com as outras?

Resposta: A comunicação física das crianças pode ser exatamente assim, para que as crianças se encontrem e se comuniquem fisicamente umas com as outras. Elas não precisam disso para as aulas. Cada uma estuda sozinha com um caderno, um quadro-negro e um professor. Tudo isso elas têm no computador.

Pergunta: O que devemos fazer com jardins de infância e creches? Afinal, as mães vão trabalhar.

Resposta: Deve ser feito de forma muito simples: ensinar as crianças a se exercitarem via TV ou computador, a fazerem algum tipo de lição de casa, a se comunicarem com animais virtuais, pessoas e assim por diante. Ou seja, cultive habilidades de comunicação virtual nelas.

Pergunta: Você também colocaria as crianças em idade de jardim de infância na frente da tela?

Resposta: Claro. Imagine um menino que você colocou dentro de um avião! Ele se senta em frente a esses interruptores e o piloto se senta ao lado dele e lhe ensina como operá-los. Que perspectivas se abrem para ele! Você tem alguma ideia do que está fazendo por uma criança?

Podemos fazer o mesmo com um navio, com submarinos. Este não é um filme que você mostra a eles sobre outras pessoas, mas ele próprio participa dele de forma interativa. Ele pode até se tornar um cirurgião se quiser: ele ouve os batimentos cardíacos e como tudo acontece.

Torne tudo interativo, faça com que seja a vida dele! Então, quando ele se torna um adulto, ele entende o que está acontecendo.

Imagine-se como um menino, como isso capturaria você!

Cabe a você escolher a profissão que deseja. Você pode acompanhá-los em todas as profissões dessa maneira. Mostre a eles tudo que existe! Torne-o interativo, como se eles estivessem na floresta correndo atrás de um lobo ou pegando algo, se comunicando com alguém.

Pergunta: Você substituiria todos esses jogos de matar e capturar por jogos positivos e educacionais?

Resposta: Claro! Você desenvolve uma pessoa! Ela passa por tudo isso e aprende com isso.

Pergunta: Você cancelaria todas essas guerras que enchem a Internet?

Resposta: Com certeza! Absolutamente tudo o que existiu antes de hoje.

Pergunta: Você acha que o efeito deles é terrível?

Resposta: Não há nada de bom neles! Precisamos fazer apenas programas interativos para crianças para que sintam que estão entrando na vida. Esses programas teriam que ser corretos.

Então você criaria as pessoas da maneira que gostaria que fossem. Eu mostraria para as meninas como cuidar de um bebê, com fralda e assim por diante. Como levar crianças para passear. Aqui ela vai passear com um bebê e se olha de fora. Ou mesmo não de fora – ela olha como se viesse de dentro de si mesma e vê tudo isso. Esta é a vida!

Pergunta: Então, vamos tocar no terceiro fator, a creche. Até que idade uma mãe deve ficar com um filho? Ela deveria ser paga por isso, não para trabalhar, para não ser enviada a qualquer lugar? Normalmente mandamos uma criança para uma creche a partir dos seis meses de idade, se não antes.

Resposta: Até a idade de 12 a 13 anos.

Pergunta: Devemos pagar à mãe para ficar em casa com a criança até ela completar 12 ou 13 anos?!

Resposta: Sim.

Pergunta: Estar com uma criança que já é adulta?

Resposta: Sim. Se for menina, ela estará com a mãe, estará ajudando e saberá como tudo é feito. Então, quando se tornar uma jovem, uma noiva, uma mulher, ela ficará bem, saberá o que precisa ser feito e como é feito, e não estará chamando sua mãe, “Mãe, como eu faço mingau?”

Pergunta: É o mesmo para um menino? Ele também deve ficar com sua mãe até uma certa idade?

Resposta: Haverá um problema um pouco maior com um menino porque ele precisa aprender uma profissão.

Pergunta: Mas isso pode ser feito de forma interativa?

Resposta: Interativamente, sim. No entanto, ele deve dedicar a maior parte de seu tempo a isso.

Pergunta: Ainda assim, você manteria uma mãe com a criança de até 10 a 12 anos de idade para meninos e meninas.

Resposta: Sim. Mas eles ainda teriam, digamos, três dias ou mesmo meio-dias alocados para caminhadas. Deve ser quando uma pessoa vem e pega os meninos e os leva para passear, a um museu ou a um campo de esportes, etc.

Pergunta: Deve ser um treinador, um instrutor ou um professor que pega meninos de uma área e os leva para mostrar o mundo real, corpóreo? Ele também os ensina a se comunicarem?

Resposta: Sim. Uma vez por dia, uma caminhada de duas a três horas, e outras duas a três horas de alguns jogos no campo de esportes e assim por diante.

Observação: Você acabou de pintar um mundo lindo.

Meu Comentário: Por que não podemos fazer isso? O que é aquilo?! Não precisamos construir nada para isso. Só precisamos nos reorganizar e é isso. Isso é fácil!

Observação: O que você acabou de pintar é tão lindo! Mas não acho que seja fácil.

Meu Comentário: Não é fácil por causa do nosso caráter, por causa do nosso egoísmo, mas está em nossas mãos.

De KabTV, “Notícias com Dr. Michael Laitman”, 25/05/20

Como Parar O Suicídio Entre Jovens

283.01Pergunta: Atualmente, suicídios entre jovens estão se tornando mais frequentes. Contra o pano de fundo de demissões em massa, queda de renda e isolamento social, os jovens sofrem muito. Eles sentem fortemente as crescentes pressões sobre a família. Os cientistas afirmam que, após o fim da pandemia, haverá um aumento nos suicídios.

Qual é a razão para um passo tão desesperado – terminar a própria vida em uma idade jovem – para uma geração que está apenas entrando na vida?

Resposta: Vivemos para sentir prazer. No momento em que não sentimos prazer, aquele mesmo segundo parece morto para nós, sem valor. Se esses momentos continuarem um após o outro, simplesmente não saberemos para que existimos.

Se deixamos de receber prazer, não sabemos para que vivemos.

Portanto, é muito fácil para nós compreendermos pessoas cuja conexão com os bons momentos, com uma profissão, com o prazer de algumas ações, pessoas que puderam criar, construir, estar no círculo de amigos, entes queridos e quem os ama, e assim por diante, está quebrada. Então, de fato, se tudo isso estiver perdido, para que viver? Afinal, a própria essência de nossa natureza é o anseio por realização, por prazer.

Acontece que existem muito poucos prazeres em nossa vida hoje. Não há realizações. É por isso que tantos jovens estão apenas tentando acabar com esta vida. Por que eles deveriam sofrer?

Pergunta: Como eles podem compensar os prazeres anteriores quando os contatos sociais, as conexões e a comunicação eram uma das principais ferramentas para liberar energia?

Resposta: E hoje não há nada disso. Não faça uma comparação com os jovens de 20 a 30 anos atrás. Eles eram muito mais primitivos do que os jovens de hoje, que têm um grande número de conexões ao redor da Terra. Os jovens modernos entendem como tudo funciona e veem não só em si mesmos, mas nos jovens de todo o mundo exemplos de vida pelos quais não querem viver. Qual é a questão?

Nosso egoísmo vai às alturas, pede algumas realizações novas e especiais, mas não podemos dar isso a eles, e assim aparece o vazio. Mas vocês têm tudo! Peguem um livro interessante e leiam! Eles nem querem abrir: “Que livro?” Quem leu um livro ultimamente? Eles checavam um pouco algumas coisas em seu computador, nada interessante também. E assim por diante.

Em outras palavras, as pessoas estão cheias de oportunidades, mas essas oportunidades não são aquelas que podem preenchê-las.

Pergunta: A juventude é a idade em que a natureza leva uma pessoa a se desenvolver constantemente. Ou seja, a força motriz de dentro empurra a pessoa a se desenvolver. Por que esse movimento para abruptamente agora, tanto de dentro quanto de fora?

Resposta: Nós estamos em um período de transição entre dois paradigmas, fenômenos e períodos de desenvolvimento humano muito sérios. Até o nosso tempo, toda a humanidade se desenvolveu pelo crescente egoísmo. Esse egoísmo crescente empurrou todos para a frente. Foi interessante crescer, havia algo pelo que crescer. Meu egoísmo inato me acompanhou por toda a minha vida e me empurrou mais e mais. Portanto, havia poucas tentativas de suicídio.

Hoje, nosso egoísmo parou de nos empurrar para a frente. Ele não nos mostra um futuro brilhante em seu desenvolvimento. Portanto, não vejo para que devo viver.

Pergunta: Então, para que nasceu o homem?

Resposta: Esta é a questão! Você já pensou nisso?

Pergunta: Será que a vida dos jovens é interrompida exatamente no momento em que eles se perguntam e não encontram a resposta?

Resposta: E não encontram a resposta. Isso está totalmente certo.

Observação: Jogos extremos estão se desenvolvendo ativamente entre os jovens de hoje.

Resposta: Isso ocorre porque eles não sentem satisfação na vida comum e ainda precisam sentir a si mesmos. A pessoa tem um sentimento de si mesma quando está à beira de algo. Quando ela atinge o limite.

Pergunta: Como você pode não trazer esse limite de que está falando a um resultado crítico?

Resposta: Mas eles querem isso.

Pergunta: A aspiração ao extremo, de ir além dos limites da vida cotidiana, não é uma aspiração de encontrar algo mais?

Resposta: Não acho que seja só por causa disso. Eles só precisam ter a sensação de que estão vivos. Vivos! E isso não existe na vida comum.

Nossa vida acabou; nosso mundo atingiu seu limite para nós. Uma pessoa chega a um estado denominado “alcançar o limite”; ela alcançou o limite. O que há além disso? Nada!

Se ela não acabar conosco onde a ensinaremos como chegar ao próximo nível do universo e não por meio da morte ou de alguns jogos, se ela não vier até nós, não há para onde ir. Em seguida, elas recorrem ao suicídio.

Observação: Eu ainda quero encontrar os trilhos nos quais uma pessoa, apesar do fato de estar agora em quarentena durante a pandemia, quando tudo está desmoronando e ela sente que sua vida também está desmoronando, veria esses trilhos, se levantaria sobre eles, e seguiria em frente como um trem.

Resposta: Não, para isso ela deve vir até nós para estudar. Você não pode simplesmente andar de trem. Há um trem, mas você precisa entrar nele, agarrar-se a ele e seguir em frente com os outros.

Pergunta: Como as pessoas podem ultrapassar esse ponto de inflexão?

Resposta: Elas não vão passar até que descubram o sentido da vida, que não é nesta vida egoísta. Caso contrário, não há necessidade de existir. Elas vão se matar mais e mais.

Pergunta: E onde está esse sentido senão nesta vida?

Resposta: Está acima disso. Você não tem que morrer por isso, mas deve se elevar acima desta vida, de nossa vida egoísta para a altruísta.

Pergunta: Isso também não significa morte, de certa forma?

Resposta: Não, não matamos nada. Pelo contrário, estamos nos desenvolvendo. Portanto, precisamos falar muito sobre isso, explicar muito, entrar nessa área aos poucos com os nossos sentimentos e mentes. No entanto, em geral, é o que nos dá a resposta à questão do sentido da vida e como continuar esse sentido do nosso pequeno mundo egoísta para um enorme espaço altruísta aberto.

Pergunta: Os serviços sociais britânicos afirmam que, em abril, cerca de meio milhão de ligações foram recebidas de adolescentes e jovens que estavam prestes a cometer suicídio.

O que você diria aos jovens que estão começando a viver agora? O que eles precisam fazer? Para onde se voltar para não chegar a um beco sem saída, um caminho limitado que termina depois de um certo tempo, mas para percorrer um caminho eterno e sem fim?

Resposta: Precisamos transmitir a eles o mais rápido possível o método de revelar o mundo integral superior. Então, eles entenderão por que vale a pena viver. Isso é tudo que podemos fazer por eles. Eles não precisam de mais nada.

Pergunta: O que eles receberão neste mundo integral?

Resposta: Um sentido eterno. Existência eterna em realização eterna, em realização eterna em forma ilimitada.

Pergunta: Então eles não se sentirão estressados ​​ou solitários?

Resposta: De forma alguma! Ao contrário, todo esse estresse, toda essa solidão, tudo que eles vivenciaram, tudo que se formou neles, esse vácuo, esse vazio será preenchido com o verdadeiro sentido da vida.

De KabTV, “Notícias com Dr. Michael Laitman”, 12/07/20

Como Sair Da Miséria

622.01Pergunta: Como não passar o sofrimento para os outros? O sofrimento deve ser escondido?

Resposta: Acho que é aconselhável não transmitir sentimentos negativos às pessoas. Fazer isso porque torna mais fácil para você é superegoísmo. Portanto, devemos tentar, ao contrário, jogar na frente das pessoas e fazer uma “cara boa”.

Pergunta: É apesar do fato de que você está sofrendo e se sentindo mal?

Resposta: Sim. Então você sairá disso rapidamente, porque quando mostrar aos outros que está de bom humor, você entrará nisso sozinho.

Pergunta: Você meio que sai do seu sofrimento e fica de bom humor para transmiti-lo aos outros? Na verdade, isso é uma acrobacia elevada. Que tal um Cabalista quando ele sofre?

Resposta: Um Cabalista, sofrendo, ri de si mesmo. Realmente ri de si mesmo. Porque não há razão para sofrer! Exceto por nosso egoísmo mesquinho.

Portanto, se você rir disso, pode rapidamente sair disso. Eu vi isso no meu professor. Este é, sem dúvida, um excelente exemplo de como uma pessoa pode superar o sofrimento.

Pergunta: Mas o sofrimento em si é sentido neste momento?

Resposta: Claro. Isso ele não pode remover. Ele só pode tentar supera-lo. Em princípio, de acordo com a Cabalá, é proibido destruir o sofrimento, erradicá-lo ou apagar sua fonte, mas é necessário elevar-se acima dele.

Pergunta: Então há o sofrimento e minha elevação acima dele?

Resposta: Sim. Então, na diferença entre eles, você começa a sentir a grandeza do Criador.

De KabTV, “Noticias com Michael Laitman”, 18/05/20

Eu Tenho Tempo Suficiente Para Tudo

631.4Pergunta: Você pessoalmente tem tempo suficiente para concluir seus planos? Ou você é uma daquelas pessoas que no final do dia diz: “Se eu pudesse apenas adicionar mais algumas horas, seria bom”.

Resposta: Não. Eu cheguei a um estado em que tudo o que quero dá certo e as coisas que não quero não dão certo. E para mim, as coisas que não pude fazer são tão normais quanto as coisas que deram certo.

Pergunta: Eu sei que você é uma pessoa muito ocupada. Você tem uma agenda lotada ao longo do dia. Mas nunca ouvi você dizer que está ficando sem tempo.

Resposta: Não. Eu tenho bastante tempo.

Observação: Eu estou sempre sem tempo.

Minha Resposta: Então, você é um péssimo organizador.

Comentário: Mas estou tentando.

Minha Resposta: Tentar é uma coisa, mas agir é outra.

Observação: Eu sempre quero fazer mais. Não funciona.

Minha Resposta: Isso significa que você está se sobrecarregando demais e por isso não tem tempo. E mesmo se tivesse tempo, você poderia cometer um erro. Você não pode fazer dessa maneira. Você deve deixar tempo para tudo, para descanso, para pensamentos, etc. e não ser como um cavalo conduzido.

Comentário: A propósito, meu descanso está bem. Sempre tenho bastante tempo para descansar, mas para trabalhar, percebi que o indicador está de acordo com o que é.

Minha Resposta: Concordar com o passar do tempo e com o que está acontecendo.

Comentário: Provavelmente, se eu tivesse mais tempo, eu teria feito alguma bobagem desnecessária.

Minha Observação: Sem dúvida.

De KabTV, “Habilidades de Gestão”, 02/09/20

O Hábito Que Define O Ritmo Da Vida

630.2Pergunta: Uma das regras de gerenciamento do tempo é a necessidade de incutir bons hábitos. Por exemplo, faça exercício, nunca se atrase, coloque uma coisa no seu devido lugar depois de usá-la, etc. O que você aconselharia a adquirir como hábito que ajuda na vida?

Resposta: Trabalhe de acordo com um cronograma.

Pergunta: Por que isso é tão importante para uma pessoa?

Resposta: Para ter tempo para tudo, para definir as prioridades certas, para que reservar tempo, para que não reservar, e não para se meter nessas estruturas que você não pode cumprir.

Digamos que hoje pretendo ler um livro, filmar um clipe, trabalhar no Twitter e fazer reuniões com meu grupo. Tudo isso deve ser escolhido de alguma forma.

Pergunta: Se alguém olhar para esta vida, dirá: “Para quê? Isso não é liberdade! Você trabalha como um robô”.

Resposta: Acredito que com isso cumpro minha missão e, por isso, sou feliz e livre. O que significa liberdade? Correr pela rua como um cachorro?

Comentário: Não. A liberdade não é fazer o que você quer?

Resposta: Isso não é liberdade. O que você vai fazer se não souber o que quer? Se você fizer isso, você fará um cronograma dos próximos assuntos para si mesmo e o cumprirá.

A pessoa deve ficar intrigada com o quão cheia está sua agenda e como está fazendo isso. Além disso, o planejador do dia deve indicar o tempo alocado para descanso e, talvez, para exercícios físicos, esportes. Em geral, tudo deve ser considerado no planejamento. Caso contrário, você não poderá fazer nada.

Pergunta: Então, você acha que o descanso é necessário para uma pessoa?

Resposta: Claro, e antes de tudo, uma mudança de cenário.

Pergunta: Quanto tempo você deve gastar consigo mesmo?

Resposta: Tanto quanto necessário para estar pronto para o trabalho necessário. Talvez eu precise descansar cinco horas para isso, e outro precisa de meia hora.

Pergunta: Quanto tempo uma pessoa precisa para ficar sozinha consigo mesma?

Resposta: Isso também é determinado por cada pessoa, dependendo da essência de seu trabalho espiritual, sensorial e criativo.

Pergunta: Você recomenda colocar isso no plano?

Resposta: Se uma pessoa precisar. De que outra forma é elaborado um cronograma e definido o ritmo de vida de uma pessoa? Somente a partir daquelas necessidades que ela considera necessárias para atender.

De KabTV, “Habilidades de Gestão”, 02/07/20

Para Evitar Não Fazer Nada

628.4Comentário: Existe uma opinião de que uma pessoa não deve ter tempo livre. Tudo deve ser planejado com antecedência.

Minha Resposta: Se tudo é planejado com antecedência, incluindo o descanso, isso não é chamado de “tempo livre”.

Pergunta: Isso significa que uma pessoa deve cuidar para que não tenha tempo livre?

Resposta: Isso é para evitar não fazer nada quando alguém simplesmente não sabe o que fazer de si mesmo.

Pergunta: Então, o tempo livre também deve ser planejado? Você é uma pessoa que segue estritamente um plano.

Resposta: Digamos que eu possa escrever em meu diário que vou ficar deitado no sofá por cinco horas seguidas, olhando para o teto e pensando. Em princípio, isso deve ser planejado. E se não, sempre tenho um estoque de coisas que precisam ser aprimoradas.

De KabTV, “Habilidades de Gestão”, 02/07/20

De Acordo Com A Lei Da Realização Mútua

95Pergunta: Você diz que os novos valores devem incluir o conhecimento das leis globais da natureza e sua observância nas relações familiares, em particular, em casos de conflito entre gerações. Você pode citar pelo menos uma dessas leis?

Resposta: Essa é a lei da realização mútua. Por exemplo, em uma família, existe um certo volume em um nível natural: os menores são os mais importantes. E quanto mais velha e mais forte uma pessoa na família, mais ela deve ao resto. Esse tipo de lei também deve existir na sociedade.

Pergunta: Por milhares de anos, houve conflitos entre mulheres e homens, entre pais e filhos, entre nações e países. O que a natureza quer nos mostrar?

Resposta: A natureza quer demonstrar que devemos superar esses conflitos para nos tornarmos uma família. E na família, há realização mútua. Cada um dá a sua contribuição viável ao cofrinho comum: uma criança pequena com sua participação e calor, o adulto com sua maior participação, maior contribuição.

De KabTV, “A Era Pós-Coronavírus”, 21/05/20

Nove Regras Importantes Na Vida

571.04Observação: As pessoas desenvolveram várias regras universais da sociedade. Elas se originam do ponto de vista Cabalístico e precisamos nos ajustar e segui-las?

A primeira regra é: “Tente preencher sua vida e a vida de seus entes queridos com amor. Dessa forma, você atrairá circunstâncias favoráveis ​​e prosperidade. No entanto, exibir agressão sob qualquer forma irá se manifestar em uma deterioração constante da qualidade de vida e no fracasso em geral”.

Minha Resposta: Isso é parcialmente verdade. No entanto, é melhor dizer: mostre amor aos outros ao longo da vida e não apenas aos seus entes queridos. Então sua vida será preenchida com um significado superior e completamente novo.

Comentário: “Não há absolutamente nada aleatório na vida. Com seus pensamentos, palavras, ações e atos, você molda sua realidade atual e seu futuro”.

Minha Resposta: Correto. Mas só se entendermos como fazer a coisa certa. Do contrário, podemos pensar que estamos fazendo a coisa certa, e a vida, de repente, nos derruba.

Fazer a coisa certa significa ir claramente em direção ao propósito da criação, não como queremos ou pensamos, mas como realmente corresponde ao programa da natureza.

Comentário: A próxima regra está relacionada à anterior: “Nossos pensamentos moldam os acontecimentos e a realidade de cada um de nós. Aprenda a pensar positivamente e você criará uma realidade que o agradará. E vice-versa: raiva, ira, ódio, inveja e orgulho atraem fracassos e má sorte”.

Minha Resposta: Não posso criar minha vida em minhas fantasias. Eu tenho que fazer isso aderindo adequadamente aos outros, na conexão correta com os outros: eu com eles e eles comigo. Se eu criar minha vida a partir dessa boa conexão, ela será realmente boa.

Pergunta: Muitas pessoas acreditam em Deus. Hoje em dia, até os ateus estão chegando à conclusão de que existe algo que nos controla. Uma pessoa pode estar conectada com o universo superior? Como podemos nos conectar corretamente?

Resposta: Não há nenhum indivíduo que nos controle. Deus não existe.

Existe uma única lei da natureza, que devemos obedecer. Então começaremos a alcançá-la e, por meio de uma boa conexão com ela, nos tornaremos realmente mestres de nosso próprio destino. Nós nos tornaremos deuses desde que sejamos completamente semelhantes a esta força superior, a qualidade de doação e amor.

Comentário: Outra regra: “Não importa quão graves sejam suas ofensas, o universo ainda ama cada um de vocês. Lembrem-se, no entanto, que ele está nos dando o que precisamos neste exato momento, que só ele conhece”.

Minha Resposta: Sim, isso é correto. Você pode dizer isso.

Comentário: Uma das principais leis universais é a lei da equivalência de forma. Se você não se ama, os outros não o amarão ou o negligenciarão.

Minha Resposta: Eu preciso amar os outros e apenas os outros. Apenas por causa deles e apenas para eles. Esta é a única regra correta.

Pergunta: Onde posso encontrar um exemplo disso?

Resposta: No fato de que agora você se ama egoisticamente. Imagine que você tem que mudar e amar os outros da mesma maneira.

Comentário: “Existe absolutamente tudo dentro de uma pessoa: poder, fama, honra, dinheiro e beleza. A tarefa é liberar toda a abundância para a realidade ao seu redor”.

Resposta: Na verdade, se uma pessoa dá tudo o que tem aos outros, ela será a mais feliz, a mais sábia, a mais corrigida e tudo será bom para ela.

Pergunta: O que significa “dar tudo o que tem aos outros?”

Resposta: Ela os levará ao estado mais confortável, melhor e mais perfeito, não o que eles querem, mas o que realmente existe no topo da natureza. Assim como a mãe que quer educar um filho: ela não faz tudo o que o filho deseja, mas faz o possível por ele para que ele alcance o estado mais perfeito.

Comentário: “Não classifique as pessoas ao seu redor em boas e más”. Existe um critério correto pelo qual as pessoas podem ser avaliadas?

Minha Resposta: Claro. Quem faz tudo em benefício da sociedade é bom e vice-versa.

Comentário: “Para o universo, não existem conceitos como culpa, punição e assim por diante. É importante não perguntar, ‘Para que preciso de tudo isso?’, mas, ‘Por que preciso de tudo isso?’”

Minha Resposta: Correto.

Pergunta: O universo tem conceitos como culpa ou punição?

Resposta: Aperfeiçoamento. Correção. É levar uma pessoa à necessidade de estar em doação completa para todos.

Pergunta: Qual é a regra mais importante do universo?

Resposta: Amor.

Pergunta: Como aprender a amar?

Resposta: Você não pode aprender isso. Você tem que aprender sozinho. Constantemente, em um grupo, em conexão com sua própria espécie, de acordo com o método da Cabalá. Este é exatamente o resultado da implementação correta do método da Cabalá.

De KabTV, “Notícias com o Dr. Michael Laitman”, 07/01/20