Pergunta: No processo dos workshops, o trabalho prático sobre educação integral está sendo implementado. Esses workshops são realizados não só para o 1% da população que está trabalhando na correção de si e do mundo, mas também para os 99%. Ambos os grupos mantêm discussões em círculos de dez pessoas. Qual é a diferença neste trabalho para esses dois grupos?

Resposta: A diferença é que no círculo dos Cabalistas, a intenção é orientada para a união entre si. Eles desejam criar um desejo comum nesta união, que atraia o surgimento da força governante da Natureza que está oculta de nós.

No entanto, quando as pessoas comuns se reúnem num círculo, elas se concentram na emergência de um desejo comum entre elas, no qual elas veriam a solução de seus problemas materiais.

Elas não têm nenhum incentivo para o contato com a força superior, a força interna da Natureza, que se move, controla tudo e a faz avançar, mas elas também não têm essa relação, compreensão e aspiração para isso. Ou seja, elas consideram a natureza apenas como natureza, e como nós chegamos a tal estado em nosso desenvolvimento, agora nós devemos simplesmente encontrar uma forma de continuar a nos organizar para que tudo seja normal, é isso.

Essas pessoas discutem entre si todos os seus problemas materiais: educação dos filhos, família, trabalho, a disparidade de renda, segurança social, seguro de saúde, e como podemos resolver tudo isso. Elas estabelecem mesas redondas governamentais, internacionais, ou até mesmo mundiais, onde tudo isso está gradualmente sendo discutido e esclarecido: como vemos as soluções desses problemas com base em nossa união. Isto é o que elas devem levar.

À medida que elas participam de eventos de união, elas começarão a mudar. Ao trocar suas impressões sobre união e tornando-se cada vez mais imbuídas da união, elas irão mais longe, e através da força de união, mudarão todas as nossas últimas estruturas egoístas.

Mas os Cabalistas trabalharão na atração da força superior e na manifestação dela em sua união. Isso mostrará e revelará os níveis ocultos do mundo, e como resultado, eles saberão o que fazer e como resolver tudo neste mundo. No entanto, o ponto mais importante para eles é que a força superior realmente os preencha, dê-lhes seus novos estados de doação, amor e mente que ela possui.

Da “Discussão sobre Formação Integral” 29/05/12

Categoria: Educação, Formação Integral, Perguntas e Respostas, Workshops por souzapin - Comentários desativados em Cada Um Na Sua

Primeiro de tudo, nós precisamos de uma educação integral onde, baseado em muitos fatos – na opinião de cientistas, pesquisadores e cientistas políticos – nós descrevemos e mostramos claramente às pessoas onde realmente estamos.

A pessoa não sabe nada sobre a vida fora de seu trabalho, futebol, cerveja, e todas essas coisas parecem uma coisa natural. Ela não pode sequer imaginar que, se um dia a conexão entre nós de repente quebrasse, tudo isso não existiria: não o que vemos à nossa volta, não o que temos em casa! Isto é, sem o comércio internacional, o intercâmbio político, cultural ou militar, não importa em que níveis, nada existiria.

Primeiro, a educação integral fala do caminho que atravessamos na evolução, e no qual estamos presos. Hoje, nós não somos capazes de explorá-lo. Pelo contrário, a evolução continua; a cada dia, nações e todos os tipos de civilizações estão amarrados, cada vez mais apertadas, e a única coisa que podemos fazer é aprender a existir de uma forma integral.

Mas torna-se evidente que os países não sabem como fazer isso. Nós vemos isso em exemplos do mercado comum, bancos internacionais, etc. Então, o que pode ser dito sobre simples organizações de mulheres e crianças, e mesmo instituições de ensino, onde todos puxam o “cobertor” para si? Acontece que nestas organizações culturais e educacionais, não é possível chegar a algo comum. Cada um puxa para si, e cada um pensa que é maior, melhor, e que os outros devem ouvi-lo.

E o mais importante é que o sistema está avançando e se fechando, juntando, e apertando cada uma das engrenagens, mesmo a menor delas. Assim, todos dependem do outro.

Se hoje você se aproxima de um simples agricultor da China, Rússia, Europa, ou do EUA, que cultiva arroz ou batatas, ou produz leite ou carne, etc., ele lhe diria que é preciso fazer isso ou aquilo, porque no mundo certas coisas ocorrem: a Argentina produz carne, a China outra coisa, e assim por diante.

Eu muitas vezes me deparei com isso. Não muito tempo atrás eu estava na América do Sul e do Norte e falei com pessoas que estão envolvidas na agricultura. Elas têm uma enorme consciência sobre o que está acontecendo no mundo neste campo e não apenas em sua área, mas em áreas afins.

Hoje, um agricultor que planta, digamos pimentas vermelhas, sabe todas as novidades científicas que são relevantes para o cultivo de pimentas vermelhas e está plenamente consciente do que está acontecendo no mundo neste campo. Acontece que a pessoa está constantemente fechada e dependente dos outros. Ela sabe que se algo acontecer em algum lugar ou se a sua cultura se perdesse, porque ninguém precisa dela, então, no final, ela mesmo se tornará pobre.

Isso significa que o sentimento geral de dependência atinge mesmo as menores fazendas, e nos próximos anos vai chegar até as pessoas comuns. 

Da “Discussão sobre Formação Integral” 29/05/12

Categoria: Economia, Educação, Formação Integral, Mundo por souzapin - Comentários desativados em Uma Grande Aldeia

Pergunta: O que exatamente você quer dizer quando afirma que o plano da natureza mudou? Como podemos explicar às pessoas comuns o que exatamente mudou?

Resposta: Nós simplesmente temos que mostrar à pessoa alguns filmes sobre a interligação das pessoas no mundo, de modo que ela tenha uma imagem clara das conexões humanas em todos os níveis, não nos níveis científicos, que são remotos para pessoas comuns, mas nos níveis tecnológico, industrial e comercial: diferentes formas de garantia mútua.

Primeiro, devemos mostrar à pessoa a necessidade de conexão no nível das necessidades básicas: ela não será capaz de cuidar de si ou de seus filhos se não estiver bem conectada integralmente com o mundo. Se eu dependo dos outros, eu tenho que estar em boas relações com os outros; se eles sentirem bem, eu me sentirei muito bem. Isso significa que temos que entender que não há outra maneira de existir.

Então, qual é o problema? Por que não podemos existir do jeito que deveríamos? Por que não podemos baixar os preços exorbitantes das mercadorias, do transporte, da conexão? Por que não podemos parar a alocação de metade do nosso orçamento em segurança se estamos tão intimamente conectados? Porque os cuidados com a saúde tão caros que temos que vender pílulas extras? Por que desenvolvemos tantas coisas redundantes e prejudiciais? Talvez tenhamos que sacudir tudo isso e chegar a um denominador comum normal!?

Nós temos que estudar a natureza, concentrar todos os nossos esforços nisso, e aceitar as leis de comportamento da sociedade humana. Nós devemos espalhar no mundo todo o método da sociedade integral e, assim, gradualmente mudar o nosso ambiente, de modo que ele irá influenciar cada indivíduo na sociedade.

Nossa sociedade tem que ser geral, integral, e não dividida por fronteiras e nacionalidades, que na verdade não existem mais. É tudo apenas simbólico na era da tecnologia moderna, com transporte moderno, etc. Afinal, a quem essas fronteiras protegem, e quem precisa deles? Quem quer conquistar quem? Hoje, milhões de imigrantes se deslocam de um lugar para outro!

Nós temos que organizar tudo isso de forma gradual e de forma sensata. Então, em várias décadas, nós seremos capazes de construir uma sociedade totalmente igualitária. Nós temos todas as opções, especialmente se estivermos livres de todos os gastos desnecessários.

Nós temos que apresentar isso para as pessoas e, gradualmente, deixá-las compreender a importância e a necessidade de nossa conexão através de séries de TV, peças de teatro, músicas, materiais didáticos em escolas, cursos, durante o horário de trabalho em diferentes empresas, etc. Nós temos que fazer as relações sociais e públicas trabalharem seriamente. Esta deve ser simplesmente a obrigação de cada membro no grupo.

Esta obrigação será, evidentemente, completada pela importância da meta e a publicidade. Todas as pessoas importantes e celebridades terão que mostrar o quanto estão envolvidas e engajadas, ao sentir essa importância diante do chamado da natureza. Não se trata de um partido político ou um indivíduo que quer subir ao topo. Ninguém pretende governar ou conseguir alguma coisa; trata-se simplesmente de nós, as pessoas neste planeta que estão enfrentando essa necessidade. 

Da “Discussão sobre Formação Integral” 29/05/12

Categoria: Economia, Educação, Formação Integral, Perguntas e Respostas, Sociedade por souzapin - Comentários desativados em Estudando A Natureza: O Caminho Para Resolver Nossos Problemas

Ao nos “trancar”  juntos, a natureza irá gradualmente tornar esta imagem mais clara. Nós não vamos, é claro que estamos conectados internamente pelos nossos pensamentos e desejos, como dizem os cientistas, mas em geral vamos descobrir isso tudo ao nosso redor.

Todos podem ver esta imagem claramente. Vai trazer-nos a um estado em que vamos ser obrigados a educar uma pessoa integralmente para que ela seja capaz de existir em nosso mundo. Sem escolha, ela vai sentir que tem que atingir a sabedoria de cooperar com o mundo, não voluntariamente, mas por sentir que ela tem que, pois está em tudo que fazemos.

Será conhecimento básico, hábitos que serão adquiridos ao longo de um período de muitos anos. Eu acho que ao longo da vida de uma pessoa, ela vai ter que apoiar e desenvolver isso porque nossa sociedade está rapidamente desenvolvendo neste sentido. Nas gerações anteriores, a sociedade desenvolveu-se lentamente e quase não havia diferenças entre uma geração e outra. Hoje, no entanto, há um enorme fosso entre as gerações por causa dessa proximidade integral.

É por isso que estamos intensamente o desenvolvendo o sistema geral, global de educação integral, que inclui cursos para diferentes culturas e idades diferentes.

Nossas filiais em diferentes países em todo o mundo irá gradualmente oferecer cursos para preparar professores para dar palestras introdutórias, professores para ensinar os cursos após as palestras, os educadores para dar oficinas de grupo, e os organizadores para organizar palestras, aulas e oficinas de grupo.

Ao mesmo tempo, a literatura relevante será publicada para o pessoal: professores, educadores e organizadores. Será também para as pessoas que vêm para a aula e que pode receber parte do material como material introdutório. As ajudas especiais para os cursos e as oficinas têm de ser organizadas também.

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De uma “Conversa Sobre Educação Infantil Integral” de 29/5/12

Categoria: Educação, Educação Interna por souzapin - Comentários desativados em A Ciência de Cooperação Com o Mundo

Nossa principal tarefa ao longo dos próximos seis meses é organizar a educação integral e educação das crianças em todo o mundo, ou pelo menos iniciar o processo de organização. No início, é essencial para os países desenvolvidos da Europa e América do Norte, e não para os países em desenvolvimento da América do Sul ou a China e todos os países Asiáticos, especialmente para os países desenvolvidos que já estão expostos à crise global. Eu acho que no futuro próximo, a crise será fortemente manifestada na Europa, e depois vai bater na América como um bumerangue.

Como a Europa está em crise e tudo lá está em um estado deplorável, em seguida, o dólar, como os fundos são investidos na economia dos EUA, lá é transferido algumas partes das finanças e da economia em geral. Por isso, a crise não é demonstrada claramente nos EUA, que é sentida apenas pelo fato de que as pessoas vivem em dívida e juros positivos podem ser vistos. E quando a Europa terminar esta queda, esta bolha vai estourar nos EUA, e então será muito ruim.

Nesta altura, não precisamos apenas  preparar as pessoas e o sistema básico de educação integral e educação das crianças, mas também disseminar informações na mídia, na sociedade, e estar preparado para que então as pessoas passem a começar a escutar você.

Naturalmente, até então, o egoísmo humano não está pronto para ouvir nada, porque é muito mais agradável assistir futebol do que ouvir alguns cursos e alguma transformação, o desenvolvimento: de onde viemos e por quê. Enquanto eu puder sobreviver de hoje para amanhã, eu não estou interessado em suas explicações. Mas se amanhã não tiver nem futebol nem as necessidades básicas, então será um problema.

É por isso que estamos prepararando o sistema básico de educação integral e educação das crianças.

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De uma “Conversa Sobre a Educação Integral educação” de 29/5/12

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Pergunta: Hoje as pessoas não acreditam umas nas outras. Até mesmo altos funcionários do governo roubam sem nenhuma vergonha, assim como posso acreditar num amigo quando ele fala da grandeza do Criador?

Resposta: Primeiro, ninguém está pedindo que você acredite. Em segundo lugar, este é exatamente o que a descida das gerações significa, de modo que você vai realmente ver que não há nenhuma outra coisa que procurar neste mundo. Isso realmente ajuda você a ver as coisas de forma mais realista.

Você não tem que acreditar na impressão do amigo; isso irá afetá-lo mesmo se você não acreditar. Ele não precisa sequer dizer qualquer coisa. Você não sabe o que o motiva: Crença ou realização, ele simplesmente “infecta” você com a sua impressão como um vírus. Não depende de você. Não faz nenhunha diferença se você acredita nele ou suspeita dele. A principal coisa é que você está “infectado.”

Então, nós precisamos do “vírus” da grandeza do Criador para “espalhar” entre nós. Quem O alcança? Ninguém. E ainda, todo mundo está tenso e isto determina tudo: Por que e para que finalidade eu opero, o que eu tenho que descobrir, para que, onde está a Luz que Reforma que me vai trazer isto, etc; caso contrário irá me levar a nada.

A fim de fazer isso que nós precisamos da quebra entre nós, de modo que nós não vamos entender um ao outro e iremos verdadeiramente ser capazes de ficar impressionados pelo anseio fals dos amigos. É o suficiente para ver no rosto do amigo que o Criador é grande nos seus olhos, a fim de ficarmos ligados também. Mesmo se ele me puxa pelo nariz e me engana, não faz nenhuma diferença, eu ainda serei impressionado por ele. Isto é o que nós precisamos.

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Da 4 ª parte da Lição Diária de Cabalá de 17/7/2012, “Introdução ao Livro do Zohar”.

Categoria: Egoísmo, Lição Diária de Cabalá, Perguntas e Respostas, Trabalho em Grupo por souzapin - Comentários desativados em Uma Erupção Contagiosa

Pergunta: Por que é dito que eu faço todas as correções em mim mesmo?

Resposta: Eu não corrijo a mim mesmo, mas apenas a atitude da minha conexão. A inclinação ao mal não está em mim, mas entre mim e os outros na minha atitude em relação a eles.

Eu preciso estar em uma conexão com alguém, a fim de calcular se é bom ou ruim e requer uma mudança. O primeiro estágio é revelar que esta rede existe. A partir desse momento, eu começo a me mover para  frente mais e mais longe, conscientemente revelando o que precisa de correção: quais os relacionamentos e qualidades são necessários agora e quais qualidades irão ser exigidas mais tarde.

Então eu gradualmente revelo todo o sistema de relações entre mim e os outros. Mas então eu descubro que na verdade é uma conexão com o Criador. Estas são duas etapas no trabalho.

Se eu posso confiantemente trabalhar sem qualquer referência para mim mesmo, eu revelo que o Criador estava escondido atrás do vizinho. Até aquele ponto isso não está claro, eu posso roubar um pouco aqui e lá, e fazer alguns cálculos egoístas. O Criador me ajuda a imaginar quais cálculos são certos e portanto aparece para mim na forma de amigos ou algumas outros imagens tangíveis com a qual eu posso mutuamente trabalhar.

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Da 1a. parte da Lição Diária de Cabala de 9/7/12,  Escritos do Rabash.

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O método integral vem a partir da  Cabalá,  que explica que tudo é baseado em um sistema superior que controla a humanidade. Tudo o que acontece é explicado puramente por uma terminologia Cabalística, científica, rígida, e clara com formulações, gráficos e assim por diante. Em outras palavras, o egoísmo de uma pessoa e de toda a natureza – o inanimado, vegetativo, e a natureza animada, bem como a sociedade humana – desenvolvem sob a influência de uma força particular.

Esta força de desenvolvimento é a força que ativa a natureza, que pode ser chamada de o Criador porque ela cria e dá nascimento aos nossos novos estados continuamente e trabalha dentro de nós. É nossa energia interior, que move o nosso egoísmo.

Na Cabalá, todas estas ações, regras, e leis, as correlações entre nosso egoísmo e a força que nos influencia, são escrutinadas de uma maneira muito clara e científica. Várias interconexões têm sido deduzidas e descritas a partir dos primeiros tempos e sobre o curso de milênios e nós podemos ver como ela verdadeiramente funciona.

Cada pessoa envolvida na Cabalá começa a sentir este sistema, e vê-lo de um maneira puramente cerebral:  Todas as nossas “rodas” intertravadas, como giram, e como nós precisamos mudar.

No entanto, não podemos oferecer às pessoas este sistema, já que nem todas podem ser físicos, químicos, e cada pessoa tem seu próprio nicho, à sua predisposição própria a alguma coisa. Portanto, nós não podemos ensinar às pessoas Cabalá uma vez que elas carecem de qualquer interesse nisso e, além disso, não é o suficiente apenas ensinar porque uma pessoa precisa ter alguma predisposição interior para isso. [Leia mais →]

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Questão: Qual é a diferença entre o trabalho interior dos 99% e do 1% da população que têm a aspiração à correção interior? Qual é a diferença fundamental?

Resposta: O diferença é que os 99% da humanidade carece da oportunidade de descobrir e perceber o método de unificação integral por conta própria. No entanto, o 1% consiste apenas daqueles que têm uma energia interior em direção a isso, que desejam aprender este método e revelar o sistema integral. Essas pessoas são nossos alunos, representantes de todas as nações e raças que estão, literalmente, em todos os continentes do mundo.

Na medida em que elas percebem o método de unificação integral, elas começam a entender que elas estão enfrentando uma tremenda tarefa: ensiná-la para o mundo inteiro. E por isso não me refiro apenas a alguns livros ou artigos. Nós devemos ser educadores, iluministas, conferencistas, e organizadores.
Ninguém, exceto nós iremos ser capazes de fazer isto porque nós atingimos este sistema o sentimos, observamos e o vemos. Assim nós podemos trazer as pessoas a ele e construir toda a sociedade humana em conformidade. [Leia mais →]

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Comentário: Nós sabemos que só podemos receber prazer do Criador se isso for importante para nós. Acontece que mesmo se houver uma parede na minha frente, tudo depende de como isso é importante para mim.

Resposta: Tanto o Rabash quanto o Baal HaSulam dão o exemplo da noiva que está satisfeita se alguém que ela considera importante concorda em se casar com ela. Por isso, é como se ele a “comprasse”. Mas ele não paga nada, ele não lhe deu nada; então, por que ela está satisfeita com isso? Porque ele é importante para ela.

O que o nosso desejo recebe do Criador? Nada. Mas Ele é grande, e nós estamos prontos para o “casamento”; nós concordamos em aderir a Ele com coração e alma, em adesão infinita e absoluta. O Criador “compra” você só com a Sua importância. É a única coisa que você adquire à medida que se desenvolve, e é isso que o preenche.

O nosso desejo – que cresceu graças à Luz, que recebeu a doação do Criador – o que ele quer desfrutar? Na verdade, ele quer desfrutar a grandeza e nada mais. Não podemos desfrutar o prazer em si; isso só acontece em nosso mundo com prazeres imaginários que vêm do Criador, a ponto de algo proveniente do nada. Os prazeres deste mundo só estão disponíveis para nos sustentar até começarmos a compreender a grandeza do Criador. Todos os níveis espirituais são o reconhecimento de Sua grandeza, e com Sua ajuda você desfruta se quer doar a Ele.

Por outro lado, a inclinação ao mal, o Faraó, é a tentativa de desfrutar diretamente, mas, novamente, só a grandeza do Criador. Isso é chamado de prazer espiritual.

Parece que a grandeza é necessária somente para superarmos o nosso ego e que depois seremos capazes de desfrutar a fim de doar, mas isso não é assim; todo o nosso trabalho reside em aumentar a grandeza do Criador aos nossos olhos. Com isso nós desenvolvemos novos desejos, e a ênfase muda de receber diretamente prazeres egoístas para receber prazer de Sua grandeza; assim, ao menos nós chegamos às Klipot (cascas), e isso não é nada simples.

A grandeza do Criador nos atinge, e é muito difícil sair deste cativeiro. Afinal, toda a criação é a essência dos degraus da escada. Quando alguém de um nível superior brilha sobre mim um pouco de sua grandeza, eu me rendo, eu me torno viciado na raiz e desde então ele é meu “chefe”, o “rei”.

Mas eu quero agir de forma diferente, consciente e inteligentemente. Eu quero resistir à vantagem que o superior tem sobre mim; eu não quero ser subornado por Sua importância e poder.

Isto significa que não se trata de receber Dele; nós estamos lutando com o nível de importância. Eu não quero trabalhar só para o benefício do superior simplesmente porque Ele é grande. Por que eu simplesmente me anulo naturalmente.

Pergunta: Isso significa que todos os livros de Cabalá e todas as idades de desenvolvimento foram dedicados a uma única coisa, para o reconhecimento independente da Sua importância?

Resposta: É isso mesmo, e não é por acaso que o mundo moderno está tão confuso e que ninguém entende o que está acontecendo. Afinal, tudo gira em torno de um ponto de adesão.

Pergunta: Mas, ainda assim, não há nada mais importante neste mundo. Eu não estou tentando elevar a importância de algo artificialmente. Estão todos os mundos e todos os níveis destinados apenas a isso?

Resposta: Eles foram criados como resultado da Luz que preencheu o desejo e deu-lhe diferentes formas. Com o que o Criador nos preenche? Que prazer Ele ganha por ter criado a criatura de modo que ela só desejará isso? Além disso, será que o Criador tem somente a força de doação? Não. Ele criou mecanismos de percepção nas criaturas, níveis especificamente para esta força de doação; nós nos desenvolvemos apenas de acordo com esta importância.

Onde estão os prazeres que Ele preparou para mim? Onde estão as bebidas que o anfitrião preparou de acordo com o famoso exemplo?

Não há sequer um pingo de prazer do jeito que você imagina. Não há refrescos, embora pareça assim: é apenas uma ilusão. Em nosso mundo você se contenta com um falso prazer, você engole iguarias, mas não está preenchido. Portanto, livre-se das ilusões e comece a discernir os níveis da grandeza do Doador. Daí você vai começar a calcular as coisas dentro dos limites da sua percepção.

Agora nós podemos entender o que aconteceu na primeira restrição. Malchut começou a se restringir quando descobriu que recebia com respeito ao Doador; ela descobriu a diferença entre o receptor e o Doador, e não entre a fome e as deliciosas bebidas. É a grandeza do Doador que me puxa para fora de mim. Eu não calculo este “prazer”, mas sim o prazer do Doador. Quando eu descubro a doação por parte Dele e a recepção da minha parte, sou preenchido pela vergonha, mas não por causa das bebidas que gosto, mas vergonha quando vejo a Sua grandeza em comparação com a minha baixeza.

Da 4ª parte da Lição Diária de Cabalá 17/07/12, “Introdução ao Livro do Zohar“

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