Pergunta: Cada aspecto da vida de uma pessoa deve ser examinado através da dinâmica de desenvolvimento dos níveis da natureza inanimada, vegetal e animal e a saída para um novo nível chamado de “humano”. Como você vê essa dinâmica nas relações integrais desenvolvidas entre um homem e uma mulher?

Resposta: Em primeiro lugar, nós temos que entender que um casal, um homem e uma mulher, tem que participar junto no estudo da educação integral, revisar os mesmos materiais, experimentar os mesmos processos, compreender e interiorizar o método de incorporação mútua. Assim como os casais do mundo animal (o macho e a fêmea, a prole, o rebanho, etc.) mutuamente se entendem instintivamente, do mesmo modo temos que fazer as pessoas entenderem o que significa estar em harmonia com a natureza e entre si. Isso significa entre os dois parceiros, entre eles e seus filhos, entre o casal e seus pais e outros parentes.

Nós enfatizamos bastante o fato de que as pessoas têm que se completar, como no grupo. No geral, é um grupo mútuo, e se cada membro compreende sua fraqueza e como completa o outro, então nós podemos ver uma harmonia interessante na natureza, que não podemos encontrar entre um homem e uma mulher de nenhuma outra forma. Isso significa que eles não “entram” na estrutura um do outro, mas completam essas estruturas, de modo que, no final, exista uma fronteira muito interessante pela qual eles se conectam com prazer.

Um campo de prazer é criado, do tipo “Yin e Yang”, onde a conclusão é harmoniosa e sábia. Tudo isto acontece de modo que eles possam organizar um pequeno grupo pessoal próprio. Visto que o seu objetivo é criar uma harmonia geral coletiva, eles formam um grupo estável, já que todos os outros grupos podem mudar. Nós enfatizamos o fato de que eles devem estudar juntos e ler o mesmo material, pelo menos um pouco, 15 minutos por dia, se tiverem tempo. Eles não devem abusar desta oportunidade de estudarem juntos. Eles devem ter tempo para descansar um do outro e de seu grupo. Eles têm que processar o material e ficar só um pouco.

Mas, para fazer isso, eles têm que revisar o material juntos. Isso realmente aproxima as pessoas. Além do mais, isso é muito útil para o estudo e como se relacionar com uma criança, para que ela seja incluída no sistema integral. Mais tarde, a divisão de diferentes tarefas é realizada quando cada um entende a sua parte e não há conflitos de uma parte com outras.

Em geral, as pessoas estão tentando pensar na sociedade integral, apesar de toda a sociedade em torno delas não ser ainda integral. Ainda assim, se elas tentam se comportar de forma integral, e dividem as tarefas e oportunidades tanto quanto podem, elas realmente começam a sentir que algo é criado entre elas, como uma criança que cresce delas, algo que é comum e coletivo, que criou esse ser humano que mais tarde se dividiu em Adão e Eva.

Da Discussão sobre Formação Integral 05/03/12

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Nós só consideramos egoísmo quando as pessoas do grupo se repelem, e não quando uma pessoa está tentando alcançar a posição mais confortável e vantajosa, querendo vencer numa sociedade comum. Este último é o egoísmo normal diário.

Aqui nós queremos dizer o egoísmo social, quando um estado desejável é definido precisamente no grupo, quando o objetivo é se aproximar mais e subir acima das propriedades e desejos naturais da pessoa, quando ela tem que subir acima de si mesma e entrar no desejo comum integral, onde ela não será “eu”, mas sim “nós”, e seu “eu” será anulado e reprimido, permanecendo na parte inferior, enquanto o “nós” será cultivado. Em tal estado, a oposição interna da pessoa com esta aspiração é chamada de egoísmo.

Isto é, o egoísmo é uma força que se opõe à unificação do grupo.

Da Discussão sobre Formação Integral 04/03/12

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Pergunta: Como nós podemos organizar o tipo certo de interação dentro de uma unidade familiar para que a família não se torne literalmente a prisão de uma mulher?

Resposta: Quando a mulher sente que está num ambiente bom e adequado, ela não sente necessidade de sair de casa por semanas. Quando, além de ter artigos, materiais, aulas, palestras, teatro, e outros programas já adaptados à nova sociedade, ela sabe que seus filhos vão a uma instituição regular de ensino e voltam para casa ilesos, sem sinais de violência em seus corpos; quando ela sabe que seu marido trabalha e também estuda num grupo virtual; quando ela pode estar presente virtualmente em seus estudos e até mesmo mostrar isso às crianças; quando ao mesmo tempo, ela se comunica com outras mulheres sobre todos os assuntos integrais; quando as crianças também recebem educação e formação integral de acordo com o seu nível escolar, nesse caso, a mulher absorve tudo através disso, e isso basta para ela.

Também é necessário organizar piqueniques, passeios na natureza, e ter refeições juntos. No entanto, mesmo nestas refeições, homens e mulheres se sentam separadamente, mas lá, as mulheres têm a oportunidade de se comunicar, de sentir como pertencem a uma sociedade de grande porte. Em outras palavras, desta forma, nós precisamos dar às mulheres a oportunidade de fazer parte das coisas que os homens fazem.

Da Discussão sobre Formação Integral 04/03/12

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Pergunta: Nós começamos a nossa convenção, depois de ter passado por muitas coisas. Como podemos manter a meta como um buldogue que não solta sua mão? Como podemos encontrar a vitalidade do nosso esforço e não exigir uma recompensa barata na forma de uma impressão?

Resposta: Vocês devem sentir prazer pelo seu esforço. Não importa se a convenção é um sucesso; eu gosto do fato de estarmos fazendo um esforço conjunto.

Vocês devem entender que não há pausas na espiritualidade. Se vocês não colocarem uma pressão constante, a espiritualidade desaparecerá. Ela existe enquanto o momento seguinte é diferente do momento presente. Vocês têm que estar numa ascensão constante, e constantemente acrescentar algo. Esta adição, a diferença entre os momentos é o sentimento da vida espiritual.

Um estado só pode parar ou congelar aqui no nosso mundo inanimado. É por isso que ele existe, de modo que a partir daqui o nosso caminho seja iniciado. Portanto, nós temos que receber prazer, colocando uma pressão cada vez mais forte, e ter o prazer de nossos esforços.

Pergunta: Será que nos fixamos no esforço?

Resposta: Vocês têm que construir a grandeza daquele a quem vocês doam.

Pergunta: Como eu posso transformar este esforço num esforço coletivo?

Resposta: Não pode ser diferente. Você não pode localizar o Criador por si mesmo, mas apenas com os outros. Afinal, o “Criador” é o grupo, é o seu centro: este é o lugar onde você canaliza a doação crescente e de onde recebe prazer. O prazer é causado pela adição e não pelo estado em si. Assim, a pessoa que ganhou um milhão de dólares quer mais no minuto seguinte, e não se detém no que alcançou.

Da 4ª parte da Lição Diária de Cabalá 20/09/12, “Introdução ao Livro, Panim Meirot uMasbirot“

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Pergunta: O que é melhor de ser discutido num grupo de educação integral e o que é melhor não discutir?

Resposta: Figurativamente falando, nós devemos falar apenas sobre o amor e a amizade. Nós não examinamos nossos estados, porque todos eles existem no nível animal.

Primeiro, nós temos que subir ao nível “Humano”, criar uma imagem generalizada dele, a nossa qualidade comum de doação e amor, nossa atitude para com o outro. Nós só podemos realizar discussões no nível da rede de inter-relações corretas entre nós, e apenas sobre coisas que fortalecem nosso estado coletivo.

Por que isso? Porque, ao nos tornarmos mais fortes dentro deste estado nós começamos a gerar certa força que ilumina o nosso estado atual de animais e ele começa a mudar. Somente a partir de um estado mais elevado nós podemos mudar o nosso estado inferior. Todos os nossos conflitos vão desaparecer gradualmente ou aumentar antes de desaparecer, e sobre esse pano de fundo nós estamos desenvolvendo nossa conexão.

Da Discussão sobre Formação Integral 04/03/12

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Pergunta: Digamos que existam 40 a 50 pessoas num grupo de aprendizagem integral. Onde devem estar as mulheres durante os estudos?

Resposta: Figurativamente falando, as mulheres precisam pegar os homens pela mão, levá-los para o seu lugar, e sentar com eles. Ao mesmo tempo, elas também podem participar deste grupo, mas apenas externamente. Os homens não devem sentir ou vê-las.

As mulheres não devem estar no caminho dos homens. É melhor para elas observar os homens através de uma câmera de vídeo em outra sala.

Os homens se sentam em círculo. Eles podem se abraçar, estar perto um do outro, e perceber a sua unidade, a sua proximidade, de diferentes maneiras, através de quaisquer palavras que desejam usar. Eles podem chorar e apreciar.

As mulheres, de forma prática, não podem ter este tipo de estado entre si, exceto certos indivíduos excêntricos que também existem. É por isso que elas precisam se sentar em um auditório separado, não em círculo, mas em filas, como quiserem organizar suas cadeiras ou apenas aleatoriamente espalhadas, e ter uma tela onde possam ver o grupo dos homens.

É exatamente assim que elas aprendem. Elas ouvem o mesmo artigo, sentem e entendem o que os homens estão fazendo entre si, e elas fazem a sua preparação interior. Basicamente, elas não precisam mais do que isso.

Elas entendem a importância do objetivo que os homens empreenderam e que só eles podem realizar. Ao mesmo tempo, as mulheres mudam e se moldam, e isto é totalmente suficiente. Em outras palavras, os homens carregam a importância e a realização dos objetivos com o apoio absoluto das mulheres na retaguarda.

Pergunta: Em outras palavras, será que as mulheres precisam participar da discussão daquilo que veem?

Resposta: Não, os homens definitivamente não precisam disso! As mulheres só precisam expressar seu apoio, admiração e participação. Talvez, elas possam fazer algo para ajudar.

Os homens devem sentir são apoiados de forma constante e apaixonada, que as mulheres participam seriamente e, ao mesmo tempo, são muito exigentes e atentas, como uma mãe. Elas exigem um resultado do que está acontecendo. Tão logo os homens atinjam algum resultado, as mulheres precisam mostrar-lhes a sua admiração e aprovação, sem o que não podem avançar.

Pergunta: Quando as mulheres se reúnem num lugar separado, elas podem de alguma forma se comunicar, falar e discutir as coisas?

Resposta: É claro. Primeiro de tudo, elas precisam se ajudar. Tragam bolos, frutas e doces. Elas precisam criar um ambiente agradável para todos, mas nunca impor trabalho interno mútuo entre si! Isso deve ser voluntário.

De forma natural, elas vão se sentir perto em espírito, uma espécie de união de mulheres, mas não mais do que isso. Tudo é feito apenas em torno dos homens.

Da Discussão sobre Formação Integral 14/03/12

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Pergunta: Como psicólogo, eu tive a oportunidade de me comunicar com um número de mulheres que participaram do experimento integral, de forma direta ou de forma indireta. Algumas delas reclamaram que passam a maior parte do seu tempo sozinhas: o marido fica ocupado durante todo o dia, os filhos são pequenos e ela precisa estar totalmente envolvida no que eles estão fazendo; ela não tem tempo para se comunicar com as amigas. Elas não entendem como organizar suas vidas. O que elas devem fazer?

Resposta: Eu acho que as mulheres não se sentirão alienadas das outros se dermos a elas o tipo certo de preparação, se ensinarmos como usar um computador, e constantemente transmitir, pela televisão ou computador, os programas de comunicação virtual, combinando educação e formação, todas as notícias da sociedade que está sendo novamente criada. Além disso, as mulheres precisam se conectar através do Skype ou outros programas que lhes permitam interagir, ver uma a outra, e se comunicar. Elas precisam ter uma mesa virtual mútua.

Nós entendemos que as mulheres estão ocupadas no trabalho e em casa, e mesmo quando uma mulher não trabalha numa sociedade, ela tem muito mais trabalho em casa do que os homens. A mulher é o lar. Não importa o quanto nos separamos de nossa natureza original, este ainda é o seu propósito. Talvez essas coisas sejam desagradáveis ​​de ouvir, mas isso faz parte do fundamento da natureza, por isso temos que considerá-la.

Se entre todas as atuais obrigações de uma mulher, nós lhe dermos a oportunidade de participar do movimento comum, ela vai se sentir como parte de uma grande sociedade, de um grande movimento, e isso bastará. Ela vai mantê-lo. Ela vai justificar as atividades de seu marido. Isso é o suficiente para ela participar corretamente da comunidade.

Da Discussão sobre Formação Integral 14/03/12

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Nas Notícias (do CounterCurrents.org): “Em um artigo de 2011, pesquisadores do Complex Systems Institute apresentram um modelo que explicava exatamente por que as ondas de agitação que varreram o mundo em 2008 e 2012 explodiram quando o fizeram. O número determinante foi a subida dos preços dos alimentos. Seu modelo identificou um limite preciso para os preços globais de alimentos que, se ultrapassado, levaria a agitação em todo o mundo….

“Antes mesmo do clima extremo mexer com os preços dos alimentos este ano, seu relatório de 2011 previu que a próxima grande quebra ocorreria em agosto de 2013, e que o risco de mais tumultos no mundo se seguiria. Assim, se as tendências se mantiverem, esses complexos sistemas teóricos dizem que estamos a um ano de uma bola de fogo da instabilidade global”.

Meu comentário: Talvez, então, eles ouvirão sobre a necessidade de uma educação integral, que traz o conhecimento de como unir não para destruir tudo, mas para criar uma nova ordem mundial em conexão mútua com o objetivo de atingir padrões iguais e se elevar na percepção do mundo superior do nível “Humano”. A Natureza nos obriga a isso.

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Pergunta: Durante o trabalho no grupo integral, nós encontramos um texto que foi organizado de uma forma especial. Ele descreveu o que significa um grupo e o que significa “nós”, todos os níveis, etc. É incrível que em torno deste texto começou a criação de algum tipo de campo, para ser específico, algum tipo de sentimento compartilhado. Qual é sua opinião sobre o trabalho com o texto?

Resposta: Eu acho que isso é a coisa mais importante! Quando um grupo se reúne, um texto deve sempre ser apresentado a ele.

Estes textos podem ser repetidos. Com o tempo, o grupo passa por todos os tipos de estados, e a cada vez, até mesmo o texto anterior será compreendido de forma diferente, de uma nova maneira. Pois, afinal, todos nós mudamos, e, assim, o grupo inteiro é diferente a cada vez, e vai descobrir internamente sua combinação, todos os tipos de aspectos de unidade, conexão, integração, etc.

Este é um trabalho criativo. As pessoas do grupo vão sentir a direção para onde foram levadas e atraídas, ontem e hoje. De acordo com a situação de cada uma delas, elas vão sentir um desejo geral, compartilhado, um atributo geral de atração mútua, doação e amor, uma ascensão do ego que geralmente separa as pessoas, que posiciona cada uma em certa relação para com as demais. Aqui elas devem subir acima deste estado, apesar de seu ego.

Pergunta: Durante uma hora e meia fomos capazes de passar por apenas dois parágrafos do artigo, porque é realmente possível realizar um debate de uma hora em cada palavra.

Resposta: Isso é realmente assim. De repente, uma palavra convida a uma completa variedade de sensações! Isto acontece, uma vez que é especificamente este campo compartilhado que cria uma abundância incomum de variação.

Pergunta: O que você acha? Vale a pena, no início, ler o artigo inteiro e, em seguida, dividi-lo em parágrafos e discuti-los?

Resposta: Não. Não há necessidade de carregar as pessoas com esta informação, uma vez que ela é sensorial, mental, e será difícil para as pessoas lidar com este volume.

Apesar de que, se elas escutam uma ou duas frases de uma forma descontraída, e de repente começam a ver no texto: ”Como podemos implantar isso? O que é isso? Por quê? Por que razão?”, e mesmo que algumas frases que você ainda não leu, expliquem as anteriores, não importa que você fique preso nelas, pois desta forma você vai entender a importância disso, ao se confundir em apresentá-las.

Da Discussão sobre Educação Integral 04/03/12

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Pergunta: No processo de educação integral, será que nós podemos organizar algumas atividades conjuntas para homens e mulheres, como nos feriados, por exemplo?

Resposta: Eu acho que uma sociedade que aspira à integração vai descobrir uma maior separação entre os sexos. Nós vemos que a natureza não concorda com qualquer mistura.

Na natureza existe uma subordinação precisa, uma hierarquia, uma separação de acordo com as funções e o caminho que os homens e as mulheres se realizam. É precisamente o alinhamento correto desses dois opostos que irá criar e dar nascimento a uma nova sociedade harmoniosa.

Da Discussão sobre Educação Integral 04/03/12

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