As crianças autistas têm um papel decisivo para testar os pais e a sociedade. Mas nós não estamos prontos para aceitar essas crianças, porque não temos a flexibilidade da consciência social. Basicamente não temos isso.

No sentido global atual das escolas, o professor é dirigido para trabalhar com crianças normais, e o resto não lhes interessa; ele não precisa de crianças autistas na classe.

Certamente entre os professores há indivíduos que se relacionam muito bem com crianças como estas, mas, infelizmente, há muito poucos.

Mas essas crianças, como regra, são muito conectadas, muito fieis aos outros, muito conectadas aos que estão perto delas; elas não são duas caras, em seu comportamento não existem intenções ou pensamentos maliciosos. Portanto, elas estimulam uma atitude honesta em quem as rodeia.

De KabTV “A Última Geração” 09/07/15

Categoria: Crianças, Educação, Saúde |