Comentário: Quando uma pessoa encontra uma situação negativa na vida, ela normalmente começa a fazer perguntas como: “O que está acontecendo? Por que aconteceu comigo?”. Como resultado, ela “dispara” mecanismos religiosos inatos ou pensamentos sobre equilíbrio ou justiça.

Resposta: O paradigma é muito simples. Se eu entendo que há uma força que nos gerencia e que nós agimos de acordo com este plano, seja por vontade própria ou sem escolha, nós ainda temos que realizá-lo tal como temos feito ao longo de toda a nossa evolução. Isso significa que tudo o que acontece comigo é cumprido de acordo com este plano. Assim, os acontecimentos positivos ou negativos ocorrem apenas para ajudar a mim e as pessoas ao meu redor a avançar.

Depois de muitas discussões sobre esses estados, onde sou impressionado pelos outros e pela forma como eles entendem e vêem sua vida, eu começo a entender que os fenômenos mais negativos levam aos melhores resultados, quando eu os utilizo para me unir e elevar acima de mim mesmo.

São estes fenômenos que me empurram para fora dessa vida e me ajudam a elevar meus sentimentos e minha mente para a unidade. Assim, eles são realmente o que há de melhor e mais desejável. Eu tenho que ser mais grato a eles do que aos sentimentos positivos que me fazem relaxar e não anseiam avançar. Isso porque neste caso o meu desejo é satisfeito, e não vejo razão para correr para lugar algum.

Da “Discussão sobre Formação Integral” 30/05/12

Categoria: Educação, Formação Integral, Perguntas e Respostas, Sociedade por souzapin - Comentários desativados em Bons Fenômenos Negativos

Pergunta: Se eu ver que meu marido não gosta de mim, eu tenho que deixar esse sentimento de lado?

Resposta: Não, você não deve apagar o sentimento, mas tentar se elevar acima dele. Você estabelece tal atitude a respeito de seu marido que é como se você estivesse recebendo amor absoluto dele.

Pergunta: Eu devo compartilhar meus sentimentos com ele?

Resposta: Sim, é claro. Diga-lhe que, “Segundo a minha natureza, egoisticamente, eu sinto que não estou recebendo suficiente amor e cuidado de você. Você não se importa comigo como antes, você não me traz flores, não mostra que se importa. Nós não vivemos da maneira que costumávamos quando éramos jovens, quando éramos felizes juntos e costumávamos passar mais tempo juntos. Hoje, é como se cada um estivesse sentado no seu canto e minhas exigências de você têm crescido a tal ponto que é como se elas estivessem preenchendo completamente nossas relações mútuas.

Mas eu não quero nada de você, exceto uma coisa: em vez de reclamar um do outro, vamos apresentar as reclamações a nós mesmos. Vamos ver as deficiências de cada um como a nossa. Vamos fazer este exercício psicológico.

Este exercício vai ajudar cada um a ver o seu parceiro como perfeito e você como não tão perfeito. Então, acima de todas as nossas falhas, vamos tentar tratar um ao outro como parceiro: esta é a verdadeira plenitude. No final, apesar de tudo que está acontecendo, vou tratá-lo apenas com amor, como uma mãe trata o filho de acordo com o princípio, “O amor cobre todas as transgressões”.

Eu exijo a mesma coisa do meu parceiro, já que sua atitude em relação a mim vai aumentar a minha atitude para com ele. Eu também preciso de um modelo bom e correto dele, de modo que ele tem que tratar seriamente os nossos esforços no trabalho acima do ego. Quanto melhor o exemplo do meu parceiro, maior e mais importante ele parecerá a mim, e mais respeito eu sentirei em relação a ele. Isso vai me dar o poder de retribuir-lhe na mesma medida.

Por um lado, eu tenho que elevar o meu parceiro aos meus olhos e apreciar o modelo que ele retrata. Afinal, ele supera seus impulsos, e, ao mesmo tempo, eu descubro uma “fraqueza” à medida que o meu ego me puxa para baixo pelas pernas e não permite que eu me eleve acima de mim mesmo. Por outro lado, eu devo sempre ser responsável e ser um modelo para o meu parceiro e, assim, fortalecê-lo. Assim nós nos tornamos modelos uma para o outro. Cada um tenta ser o professor e o aluno do outro ao mesmo tempo; uma vez ele levanta a cabeça e outra vez ele abaixa. Este apoio mútuo já é a correta e igualitária conexão mútua. Assim, a nossa interdependência mútua é revelada.

De tempos em tempos, nós temos que descobrir o benefício recebido, o novo sistema de nossas relações mútuas, que se baseia em concessões mútuas e em cada um superar a si mesmo. Nós nos elevamos ao nível do amor mútuo, deixando as queixas mútuas embaixo, mas não destruímos nada e não nada “varremos para debaixo do tapete”, mas apenas construímos algo novo a partir dos mesmos blocos, dos meios anseios internos que constantemente aumentam o ego.

Portanto, nós estamos constantemente nos sentindo mutuamente dependentes. Eu tenho que constantemente apoiar o meu parceiro e ser um modelo de superação, e preciso a mesma coisa dele. Assim, nós nos tornamos verdadeiros parceiros contra o nosso ego comum, contra o nosso inimigo comum, que chamamos de “serpente”. Ao confrontá-la começamos a nos aproximarmos um do outro e isso nos torna um todo.

Da “Discussão sobre Formação Integral” 11/07/12”

Categoria: Casamento, Educação, Formação Integral, Mulheres, Perguntas e Respostas por souzapin - Comentários desativados em A Família É Apoio E Modelo

Pergunta: Por que é tão importante que os 99% da população alcance a união integral? É possível dizer que, se eles se unirem, eles vão receber uma forma onde será possível a transferência da força interior a partir do 1%?

Resposta: Totalmente correto. Se as pessoas vivem dentro da quebra egoísta, é impossível transferir qualquer coisa a elas. Além disso, nós precisamos não apenas transferir essa energia a elas, esse conhecimento, mas atraí-las ao mesmo estado.

Isto significa que 1% dos 100% da humanidade faz isso ativamente, em conexão com a força superior, na revelação da força superior dentro deles.

E 99% dos habitantes da terra fazem isso de uma forma mais passiva, através da construção de relações integrais, sob as novas condições integrais: “Como nós podemos transformar “quadrados”, “triângulos” e “retângulos” em círculos, em harmonia com o novo mundo, as novas exigências”.

Quando eles pensam nisso e recebem educação e aprendizagem do 1%, então, gradualmente, se transformam em pessoas integrais. Eles começam a entender, de uma forma natural, o que significa este novo mundo, e descobrem a mesma força superior que o 1% descobriu. A força superior age e se revela a eles através do 1% da humanidade, que constitui o seu “condutor”.

Basicamente, não é nenhum tipo de sistema artificial, a mesma coisa acontecendo em nosso mundo. Se olharmos para o nosso mundo e o dissecarmos como uma pirâmide, veremos que apenas 1% age, cria e ousa. Tudo o resto são os receptores. Eles participam fisicamente, mas na verdade usam os lucros obtidos de cima, e só acrescentam a isso seus “fertilizantes”, a sua força.

Da “Discussão sobre Formação Integral” 29/05/12

Categoria: Educação, Formação Integral, Mundo, Perguntas e Respostas por souzapin - Comentários desativados em Como O Mundo Descobrirá A Força Superior?

Pergunta: No processo dos workshops, o trabalho prático sobre educação integral está sendo implementado. Esses workshops são realizados não só para o 1% da população que está trabalhando na correção de si e do mundo, mas também para os 99%. Ambos os grupos mantêm discussões em círculos de dez pessoas. Qual é a diferença neste trabalho para esses dois grupos?

Resposta: A diferença é que no círculo dos Cabalistas, a intenção é orientada para a união entre si. Eles desejam criar um desejo comum nesta união, que atraia o surgimento da força governante da Natureza que está oculta de nós.

No entanto, quando as pessoas comuns se reúnem num círculo, elas se concentram na emergência de um desejo comum entre elas, no qual elas veriam a solução de seus problemas materiais.

Elas não têm nenhum incentivo para o contato com a força superior, a força interna da Natureza, que se move, controla tudo e a faz avançar, mas elas também não têm essa relação, compreensão e aspiração para isso. Ou seja, elas consideram a natureza apenas como natureza, e como nós chegamos a tal estado em nosso desenvolvimento, agora nós devemos simplesmente encontrar uma forma de continuar a nos organizar para que tudo seja normal, é isso.

Essas pessoas discutem entre si todos os seus problemas materiais: educação dos filhos, família, trabalho, a disparidade de renda, segurança social, seguro de saúde, e como podemos resolver tudo isso. Elas estabelecem mesas redondas governamentais, internacionais, ou até mesmo mundiais, onde tudo isso está gradualmente sendo discutido e esclarecido: como vemos as soluções desses problemas com base em nossa união. Isto é o que elas devem levar.

À medida que elas participam de eventos de união, elas começarão a mudar. Ao trocar suas impressões sobre união e tornando-se cada vez mais imbuídas da união, elas irão mais longe, e através da força de união, mudarão todas as nossas últimas estruturas egoístas.

Mas os Cabalistas trabalharão na atração da força superior e na manifestação dela em sua união. Isso mostrará e revelará os níveis ocultos do mundo, e como resultado, eles saberão o que fazer e como resolver tudo neste mundo. No entanto, o ponto mais importante para eles é que a força superior realmente os preencha, dê-lhes seus novos estados de doação, amor e mente que ela possui.

Da “Discussão sobre Formação Integral” 29/05/12

Categoria: Educação, Formação Integral, Perguntas e Respostas, Workshops por souzapin - Comentários desativados em Cada Um Na Sua

Primeiro de tudo, nós precisamos de uma educação integral onde, baseado em muitos fatos – na opinião de cientistas, pesquisadores e cientistas políticos – nós descrevemos e mostramos claramente às pessoas onde realmente estamos.

A pessoa não sabe nada sobre a vida fora de seu trabalho, futebol, cerveja, e todas essas coisas parecem uma coisa natural. Ela não pode sequer imaginar que, se um dia a conexão entre nós de repente quebrasse, tudo isso não existiria: não o que vemos à nossa volta, não o que temos em casa! Isto é, sem o comércio internacional, o intercâmbio político, cultural ou militar, não importa em que níveis, nada existiria.

Primeiro, a educação integral fala do caminho que atravessamos na evolução, e no qual estamos presos. Hoje, nós não somos capazes de explorá-lo. Pelo contrário, a evolução continua; a cada dia, nações e todos os tipos de civilizações estão amarrados, cada vez mais apertadas, e a única coisa que podemos fazer é aprender a existir de uma forma integral.

Mas torna-se evidente que os países não sabem como fazer isso. Nós vemos isso em exemplos do mercado comum, bancos internacionais, etc. Então, o que pode ser dito sobre simples organizações de mulheres e crianças, e mesmo instituições de ensino, onde todos puxam o “cobertor” para si? Acontece que nestas organizações culturais e educacionais, não é possível chegar a algo comum. Cada um puxa para si, e cada um pensa que é maior, melhor, e que os outros devem ouvi-lo.

E o mais importante é que o sistema está avançando e se fechando, juntando, e apertando cada uma das engrenagens, mesmo a menor delas. Assim, todos dependem do outro.

Se hoje você se aproxima de um simples agricultor da China, Rússia, Europa, ou do EUA, que cultiva arroz ou batatas, ou produz leite ou carne, etc., ele lhe diria que é preciso fazer isso ou aquilo, porque no mundo certas coisas ocorrem: a Argentina produz carne, a China outra coisa, e assim por diante.

Eu muitas vezes me deparei com isso. Não muito tempo atrás eu estava na América do Sul e do Norte e falei com pessoas que estão envolvidas na agricultura. Elas têm uma enorme consciência sobre o que está acontecendo no mundo neste campo e não apenas em sua área, mas em áreas afins.

Hoje, um agricultor que planta, digamos pimentas vermelhas, sabe todas as novidades científicas que são relevantes para o cultivo de pimentas vermelhas e está plenamente consciente do que está acontecendo no mundo neste campo. Acontece que a pessoa está constantemente fechada e dependente dos outros. Ela sabe que se algo acontecer em algum lugar ou se a sua cultura se perdesse, porque ninguém precisa dela, então, no final, ela mesmo se tornará pobre.

Isso significa que o sentimento geral de dependência atinge mesmo as menores fazendas, e nos próximos anos vai chegar até as pessoas comuns. 

Da “Discussão sobre Formação Integral” 29/05/12

Categoria: Economia, Educação, Formação Integral, Mundo por souzapin - Comentários desativados em Uma Grande Aldeia

Pergunta: O que exatamente você quer dizer quando afirma que o plano da natureza mudou? Como podemos explicar às pessoas comuns o que exatamente mudou?

Resposta: Nós simplesmente temos que mostrar à pessoa alguns filmes sobre a interligação das pessoas no mundo, de modo que ela tenha uma imagem clara das conexões humanas em todos os níveis, não nos níveis científicos, que são remotos para pessoas comuns, mas nos níveis tecnológico, industrial e comercial: diferentes formas de garantia mútua.

Primeiro, devemos mostrar à pessoa a necessidade de conexão no nível das necessidades básicas: ela não será capaz de cuidar de si ou de seus filhos se não estiver bem conectada integralmente com o mundo. Se eu dependo dos outros, eu tenho que estar em boas relações com os outros; se eles sentirem bem, eu me sentirei muito bem. Isso significa que temos que entender que não há outra maneira de existir.

Então, qual é o problema? Por que não podemos existir do jeito que deveríamos? Por que não podemos baixar os preços exorbitantes das mercadorias, do transporte, da conexão? Por que não podemos parar a alocação de metade do nosso orçamento em segurança se estamos tão intimamente conectados? Porque os cuidados com a saúde tão caros que temos que vender pílulas extras? Por que desenvolvemos tantas coisas redundantes e prejudiciais? Talvez tenhamos que sacudir tudo isso e chegar a um denominador comum normal!?

Nós temos que estudar a natureza, concentrar todos os nossos esforços nisso, e aceitar as leis de comportamento da sociedade humana. Nós devemos espalhar no mundo todo o método da sociedade integral e, assim, gradualmente mudar o nosso ambiente, de modo que ele irá influenciar cada indivíduo na sociedade.

Nossa sociedade tem que ser geral, integral, e não dividida por fronteiras e nacionalidades, que na verdade não existem mais. É tudo apenas simbólico na era da tecnologia moderna, com transporte moderno, etc. Afinal, a quem essas fronteiras protegem, e quem precisa deles? Quem quer conquistar quem? Hoje, milhões de imigrantes se deslocam de um lugar para outro!

Nós temos que organizar tudo isso de forma gradual e de forma sensata. Então, em várias décadas, nós seremos capazes de construir uma sociedade totalmente igualitária. Nós temos todas as opções, especialmente se estivermos livres de todos os gastos desnecessários.

Nós temos que apresentar isso para as pessoas e, gradualmente, deixá-las compreender a importância e a necessidade de nossa conexão através de séries de TV, peças de teatro, músicas, materiais didáticos em escolas, cursos, durante o horário de trabalho em diferentes empresas, etc. Nós temos que fazer as relações sociais e públicas trabalharem seriamente. Esta deve ser simplesmente a obrigação de cada membro no grupo.

Esta obrigação será, evidentemente, completada pela importância da meta e a publicidade. Todas as pessoas importantes e celebridades terão que mostrar o quanto estão envolvidas e engajadas, ao sentir essa importância diante do chamado da natureza. Não se trata de um partido político ou um indivíduo que quer subir ao topo. Ninguém pretende governar ou conseguir alguma coisa; trata-se simplesmente de nós, as pessoas neste planeta que estão enfrentando essa necessidade. 

Da “Discussão sobre Formação Integral” 29/05/12

Categoria: Economia, Educação, Formação Integral, Perguntas e Respostas, Sociedade por souzapin - Comentários desativados em Estudando A Natureza: O Caminho Para Resolver Nossos Problemas

O problema em nossa vida é que estamos num constante conflito egoísta entre nós, quanto a quem vai “devorar” o outro, atirar no outro pelas costas, atropelá-lo, morder, roubar, e assim por diante. Inconscientemente, nós estamos constantemente medindo nós mesmos dessa forma, em comparação com os outros, e por isso temos que fazer constantes esforços para aguentar este sentimento, mesmo que falsamente.

Se nós não nos sentimos como superiores aos outros, pelo menos em algo, ficamos deprimidos e nos sentimos impotentes. Nós temos que nos vingar, destruir e levar o mundo a qualquer tipo de guerra, se virmos que não conseguimos.

Isto significa que o mundo não é importante para nós e nem outras pessoas. Tudo que precisamos é do nosso pequeno, pessoal e individual sucesso egoísta. Todo mundo compreende basicamente isso, mas é por esta razão que nós naturalmente sentimos uma constante tensão interior. Este é o nosso maior problema.

Quando pensamos em sucesso, primeiro pensamos em como temos que atropelar alguém no caminho, passo por cima de alguém que está no nosso caminho, e assim por diante. Estes podem ser pessoas, organizações, problemas pessoais internos ou qualquer outra coisa, mas eu constantemente tenho que superar alguns obstáculos.

Tudo decorre do fato de que o nosso movimento para frente é baseado apenas numa luta egoísta, em conflitos uns com os outros. Isso significa que eu estou numa luta constante por encontrar outro ego, outra opinião.

Ninguém se preocupa com justiça. Eu só preciso ganhar, e todo o resto pode vir mais tarde! Se eu precisar mudar alguma coisa para ter sucesso, digamos, a minha perspectiva, eu estou pronto para fazê-lo, já que ganhar é agora mais importante para mim do que mudar a minha perspectiva. Isto significa que há um cálculo interior, para ser franco, “mudar um touro por uma vaca”, ao que parece mais importante no momento, mas nada mais que isso.

Da “Discussão sobre Formação Integral” 29/05/12

Categoria: Crise, Educação, Egoísmo, Formação Integral, Sociedade por souzapin - Comentários desativados em Rivalidade Egoísta

Hoje, nós falamos de uma atitude totalmente diferente em relação ao mundo, às pessoas e a nós mesmos, como um sistema integral, ao qual a natureza nos leva; ele revela a nossa sociedade numa crise de relacionamento e respeito mútuo.

Se realmente olhássemos para as coisas com cuidado e analisássemos este fato, descobriríamos que, agindo contra os outros, eu realmente ajo contra mim com uma intensidade ainda maior do que a minha influência negativa. Eu influencio o ambiente, a sua gestão, os seus poderes e opiniões, e isso volta para mim como um bumerangue, de todo o sistema que eu atualmente encaro.

Eu sou como uma engrenagem que agora está presa e para o movimento de todo o mecanismo, mas a resistência que eu sinto é o movimento geral de todo o mecanismo, e eu tenho que me opor a ele. No final, eu me sinto impotente, vazio e sem motivação diante do que vejo: que eu não consigo ter sucesso em nada e que o mundo é cada vez mais contra mim em todos os aspectos, especialmente nos aspectos sociais e ecológicos. Assim, eu não consigo nada.

Se pudéssemos ver este sistema fechado, se ele fosse revelado a nós como num filme de ficção científica em que de repente você vê toda a imagem em profundidade e o quanto estamos mutuamente conectados uns aos outros como engrenagens, então, a partir desta imagem, começaríamos a nos comportar de forma diferente. Falta-nos a sensação de proximidade, de conexão e integralidade. Se tivéssemos esse sentimento, seríamos forçados a mudar, porque ninguém iria prejudicar os outros quando fosse afetado dez vezes mais negativamente. O mesmo ego nos protege disso.

Se eu vejo um valentão na rua, eu não começo a lutar com ele, mas atravesso a rua. Da mesma forma, eu não tento agir contra uma pessoa rica e poderosa, porque sei que ela iria me triturar, e ninguém saberia disso e me ajudaria. Ou seja, a pessoa escolhe o campo no qual ela pode se expressar, ganhar, e lucrar, e não tenta saltar acima de seu nível, já que vê que está fadada ao fracasso.

Da “Discussão sobre Formação Integral” 29/05/12

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Pergunta: Segundo as estatísticas, 85% das mulheres compartilham todos os seus segredos com suas amigas, e uma porcentagem igual de homens compartilham todos os seus segredos com suas esposas. Vamos imaginar por um momento que um homem venha com seus problemas até sua esposa e constantemente fale das injustiças de seus amigos e da negatividade em seu entorno. Isto leva muitas mulheres a pensar muito mal do ambiente de seu marido.

Resposta: Essa mulher não é suficientemente treinada; ela não é um psicólogo. Para uma família existir em equilíbrio, a mulher deve ser como o psicólogo da família.

Um homem chega à sua esposa da mesma forma que antes foi à sua mãe; nós podemos entender isso. A este respeito, ela deve se sentir como uma mãe em relação a ele. Ele tem uma necessidade, uma necessidade disso. Portanto, está escrito: “Que ele deixe os pais e se uma à esposa”. Isso não é simplesmente porque a mulher personifica a força que dá à luz e desenvolve. O homem, por assim dizer, está jogando a lenha na fogueira e tudo mais está acontecendo através da força feminina.

As pessoas deveriam entender isso. Se isso não acontecer, então é claro que a mulher vai começar a ignorar o seu marido. Nós precisamos chegar a um estado onde homens e mulheres irão interagir corretamente um com o outro, e agora este não é o caso.

Da “Discussão sobre Formação Integral” 28/05/12

Categoria: Casamento, Educação, Formação Integral, Mulheres, Perguntas e Respostas por souzapin - Comentários desativados em A Mulher Não Deve Ignorar Seu Marido

Pergunta: Atualmente, há um monte de conflitos nas escolas. Visitar uma escola parece destacar as divergências: os professores não estão satisfeitos com as crianças, as crianças não estão satisfeitas com os professores e os pais não estão satisfeitos com qualquer um deles. Quando minha esposa volta da visita à escola, ela compartilha essa dor. Você diz que isso precisa ser corrigido. Como eu, como homem, posso corrigir isso? O que eu devo fazer?

Resposta: Nada. O que você pode fazer? 

Você deve alterar o sistema de formação: de formação e não de educação! A educação pode ser boa e professores de diversas disciplinas podem também ser bons, mas não há nenhuma formação! Não há tal assunto; não existem pessoas que saibam educar os filhos ou como trabalhar na formação. Não há nada disso. 

Pense apenas sobre o que vai acontecer na próxima geração. Ela ainda nem existe. Ninguém quer tal geração. É por isso que as pessoas não querem ter filhos hoje em dia, criar uma família. Para quê? Então, o que vemos hoje vai continuar a acontecer? Por que temos essas crianças infelizes? 

Se seus filhos são importantes para você, reúna-se na escola e decida o que mais você pode fazer com eles dentro dessa estrutura. No entanto, você simplesmente não se importa com eles, você apenas os deixa em alguma organização chamada “escola”, o “departamento de educação”, e pronto. Você os deixa trabalhar com as crianças. Isso não pode acontecer! 

Uma vez eu tive um problema com meu filho. Eu o enviei para estudar numa escola especial, e ele costumava vir para casa uma vez ou outra por poucas semanas. Após um ano e meio, eles me chamaram: “Ele está se comportando mal. Queremos expulsá-lo”. Eu fiquei indignado: “Como isso é possível? Onde ele esteve no último ano e meio? Ele estava com vocês, então quem o fez tão mau? Foram vocês, e agora vocês quer expulsá-lo? Vocês estragam as crianças, e as expulsam de acordo com o seu sistema; Isso é tudo. Como ele ficou assim sozinho, se ele estava em suas mãos todo este tempo? Então vão em frente e o corrijam agora!”. 

Portanto, nós temos que reconstruir a escola. Nós podemos ver que tipo de geração ela está produzindo, porque é assim que nós os estamos criando. 

Nós temos essa oportunidade! Veja como tudo está estruturado na natureza: nós podemos extrair qualquer coisa de uma criança humana, desde o maior vilão ao homem mais justo. Tudo está em nossas mãos. E o que nós criamos? Uma pessoa infeliz, que sofre toda a sua vida, que anda com a cabeça enterrada em seus ombros, escondendo-se de tudo, com medo de tudo, afogando suas tristezas em vodka e não tendo nada nesta vida, até que a deixa. Qual é o propósito de ter tal vida? Vamos finalmente dar uma boa olhada para o que temos feito. Fomos nós quem fizemos isso. 

Pergunta: Portanto, se alguns dos meus amigos me disser que estão tendo dificuldades na escola, basicamente é possível ir à escola e mostrar-lhes como funciona a metodologia integral? 

Resposta: Naturalmente que é possível. Você sempre será aceito. Nenhum diretor de escola irá dizer-lhe: “Não!”. Você é um psicólogo, você tem recomendações e é conhecido da televisão. Você quer dar uma aula de demonstração, uma aula especial, etc… Por favor, faça isso!  Eles vão concordar com prazer. Discretamente coloque uma pequena câmera lá a fim de não tornar os alunos inibidos e para que outras pessoas possam assistir à lição do prédio ao lado. Hoje tudo isso não é um problema. 

Pergunta: Você acredita que já chegou o momento de dar a metodologia integral para as pessoas? 

Resposta: Inclua os pais como fazemos na escola, ou envolva a direção, que sofre com o fato de que a violência e um nível muito baixo de desempenho estão prosperando em sua escola. Você tem dois caminhos, seja através da gestão da escola ou dos pais. Tente agir. Isso é o que você tem para começar! Você verá quão benéfico isto é. Você não terá obstáculos nem adversários neste campo, já que todo mundo sente a dor do que está acontecendo com as crianças.

Da “Discussão sobre Formação Integral” 28/05/12

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