Pergunta: Um líder carismático sempre dá orientações e incentiva as pessoas. Como regra geral, ele é muito autoritário e, em alguns casos, até mesmo tirano. Será que esta tendência é evidente nos líderes do século XXI ou suas qualidades vão mudar devido à evolução humana?

Resposta: Os líderes vão usar todas as qualidades humanas e sobre-humanas necessárias conforme o novo paradigma para o qual estamos indo. Mas eles devem mudar. Eles serão os educadores, porque a humanidade precisa ser reeducada, e este é o principal problema do nosso tempo. Afinal, as massas de desempregados vão exigir reorganização, para serem colocadas em universidades abertas, escolas, e serem providas com programas de televisão, bolsas, etc.

A vida humana estará sujeita a um rigoroso calendário. A percepção da necessidade que vai surgir nas pessoas vai levá-las ao estado em que toda a sua vida elas vão estar envolvidas no autoaperfeiçoamento: público, nacional e global, e todas terão de contribuir.

Todos terão suas próprias responsabilidades, mudando seu egoísmo para uma colaboração com os outros na sociedade global e integral compartilhada. Eles terão que atingir uma sensação de uma existência diferente “fora do corpo”, onde eu não vivo me preocupando com o meu corpo animal, mas estou ocupado com “o ser humano dentro de mim”. Isso exige líderes muito sérios e grandes, ou seja, educadores que compreendam a psicologia humana e que dirijam a sua liderança justamente para elevar as pessoas a um novo nível.

De KabTV “Através do Tempo” 18/03/13

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Pergunta: Nós vivemos no fluxo do tempo. Há pessoas que gastam muita energia aprendendo como planejar seu tempo. Será que isso depende de quanto a pessoa tem que fazer?

Resposta: Depende do desejo de uma pessoa. Basicamente, a auto-organização interna da pessoa depende de sua configuração psicológica, e todos têm a sua própria.

Há pessoas que são muito organizadas internamente: elas consideram cada passo desde o início, são obrigadas a planejar seu dia, às vezes até muito antes de materializar o seu plano, e é assim que elas funcionam o tempo todo. Isto está “em seu sangue”. Mas se há um desejo, é possível aprender isso.

Deve haver uma tarefa clara disposta diante de um indivíduo, a obrigação de cumpri-la, o desejo de cumpri-la, bem como a influência do ambiente sobre ele. Tudo isso tem que ser organizado de uma forma que issovai trabalhar dentro de uma pessoa.

Por outro lado, há uma tendência mundial de desenvolvimento evolutivo, que muda os desejos e valores. Portanto, mesmo que obriguemos uma pessoa a trabalhar de acordo com os valores anteriores para alcançar objetivos que não são mais importantes para ela hoje, vai ser muito difícil para nós extrair um bom trabalho dela.

Isto também depende do tempo. Uma mudança muito séria no homem e na sociedade está ocorrendo hoje. Cada povo, cada civilização (hoje existem seis ou sete civilizações no mundo) tem a sua própria noção de tempo e, portanto, nós precisamos levar isso em conta.

Por exemplo, os habitantes da África, China e América do Sul compreendem o tempo completamente diferente dos habitantes do norte da Europa e América do Norte. Eles têm uma abordagem completamente diferente, uma sensação interna de tempo, e atribuem um valor diferente para o tempo. Para alguns, tempo é dinheiro, como um imenso potencial que receberam e agora devem concretizar, enquanto que para outros o tempo flui calmamente e eles fluem junto com ele.

Pergunta: Se os representantes de várias civilizações sentem o tempo de maneira diferente, isso significa que a quantidade de atividade realizada por eles também será diferente?

Resposta: Com certeza! Se eu contratar um trabalhador da Índia, com a sua mentalidade e com a sua relação com o tempo, ou pegar uma pessoa com um caráter nórdico, eles têm necessidades completamente diferentes em relação a si, àqueles ao seu redor e a tudo.

Nós devemos compreender que a sensação de tempo em várias civilizações modernas é diferente. De acordo com isso nós temos que planejar nossas interrelações, as relações com as conexões gerais, associações e assim por diante.

De KabTV “Através do Tempo” 17/03/13

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Pergunta: O senhor diz que hoje o número de ações humanas em um determinado período de tempo está acelerando-se. Aparentemente, isso é devido à quantidade de informação em que nos encontramos?

Resposta: Depende da redefinição interna da pessoa, sobre se ela será capaz de aceitar e transformar-se de acordo com um paradigma completamente novo, uma nova atitude em relação a si mesma e a sociedade, o meio ambiente e o mundo. Se, ao invés de tentar absorver tudo em si mesma, por si mesma, uma pessoa reajusta-se na direção oposta, então ela vai ser capaz de encontrar-se “fora de si”, no que a rodeia.

Ela vai sentir o eu presente apenas como uma transmissão, um animal fiel que só existe até que ela entre na próxima dimensão, “fora de si mesma.” E então, esse animal (o nosso corpo físico) desaparece das nossas sensações. Estamos indo para essa direção.

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Da KabTV – “Através do Tempo” 18/3/13

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Pergunta: Existe algum tipo de dependência entre uma sensação interna pessoal da velocidade do fluxo do tempo e o ego da pessoa?

Resposta: Com certeza, a sensação de tempo está diretamente ligada com todos os tipos de tendências no desenvolvimento do ego de cada pessoa e de cada civilização. Se dissermos que o mundo é diferente hoje, então nós realmente queremos dizer que ele mudou em comparação com o de ontem, mas de forma diferente em cada parte sua. Nós levamos isso em conta quando se fala de algum tipo de mudança global, mas não mais do que isso.

É possível aprender como regular, para planejar o nosso tempo, mas só se tivermos em conta as nossas inclinações naturais e essas limitações, onde podemos pelo menos, fazer algum tipo de mudança pequena na nossa relação com o tempo.

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Da KabTV , “Através do Tempo” 17/3/13

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Pergunta: Hoje em dia a maioria das pessoas pensa que na realidade subjetiva, o tempo está começando a avançar muito mais rápido. No passado, parecia-lhes que o tempo estava esticado e manchado, então agora as semanas passam tão rápido que as pessoas não prestam atenção a elas. Por que isso está acontecendo desta forma?

Resposta: A expectativa de vida da pessoa que viveu duzentos ou trezentos anos atrás não era mais do que 36-40 anos em média.  Para elas, o tempo corria devagar, de maneira uniforme, mesmo que para elas a vida era duplamente menor do que é para nós. Considerando que, para nós, não há tempo suficiente para qualquer coisa, o tempo “corre” e, de repente, ficamos velhos e morremos.

Sentimos o tempo de forma diferente, porque o valor do tempo é diferente. O número de atividades que podem ser incluídas em cada momento no tempo mudou. Portanto, o tempo é também muito saturado, denso.

Isto não está ligado aos temores, tensão, ou algum tipo de expectativa que uma pessoa tem; este é um problema muito mais complexo. Quanto mais nos desenvolvermos, cada vez mais nos tornamos desapegados do mundo animal.

Um animal pode viver tranquilamente. Não tem nenhum conceito de tempo: Se ele precisa ​​deitar-se, ele deita-se, se ele precisa caçar, caça, e assim por diante. Ou seja, para o animal tudo é determinado, tudo está de acordo com as estações do ano, tudo foi considerado. A natureza mostra exatamente o que fazer, e ela não tem nenhum problema com o tempo. O animal nunca está atrasado.

Mas, quanto mais nos tornamos seres humanos em nosso desenvolvimento, mais temos problemas com o tempo. Isto é, essencialmente, o porquê queremos renunciar ao conceito de “sensação do momento”.

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De KabTV , “Através do Tempo” 17/3/13

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Pergunta: Como pode uma pessoa comum conectar-se ao sistema integral? Em virtude do quê começa ela a pensar integralmente?

Resposta: Uma pessoa comum está incluída no sistema integral geral assim como nós estamos. Na verdade, ela já se encontra no seu interior, mas só precisa querer ser incluída através dos seus pensamentos, intenções e esforço. Uma vez que ela existe dentro da nossa sociedade, isto significa que ela também tem o seu lugar, o seu “nicho”, no seio da sociedade integral, e sem ela, este não seria também completo.

Portanto, o que é exigido dela é um acordo interior, uma consciência da necessidade de ser incorporada dentro do sistema integral. Nós trazemo-la gradualmente através da aprendizagem e da educação integral. Ela, então, aceita a influência deste sobre ela, o qual, em seguida, começa a mudá-la.

Da “Sabedoria das Multidões” 14/05/13 de KabTV

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Rabash, “O que a Regra do ‘Ama Teu Amigo como a Ti mesmo’ Nos Dá?”: Mas como “todos em Israel são responsáveis ​​uns pelos outros”, através de todos, eles são mantidos. É como se todos mantivessem todas as Mitzvot juntas. Assim, através das 613 Mitzvot, nós podemos alcançar a lei, “Ama a teu amigo como a ti mesmo”.

Todas as leis espirituais são leis integrais e existem apenas quando existe uma estrutura completa. Não existe pouco na espiritualidade, e tudo começa a partir da criação de um grupo de dez pessoas, “dez”, um Minian, a mínima medida em que a realidade espiritual pode existir.

É como o exemplo do grupo do Rabi Shimon, cujos alunos formaram a rede certa entre eles e com isso chegaram ao fim da correção ao atingir todos os 125 degraus da escada espiritual. Assim, tudo depende do estabelecimento de um Minian.

Todas as leis da realidade podem ser descobertas num grupo pequeno, mas como ele é uma ferramenta destinada a dar satisfação ao Criador, ele deve ser expandido o máximo possível. Nós precisamos sair do Grupo de Dez, doar e espalhar esta mensagem ao mundo, a fim de conectar o resto da realidade a nós.

Essa incorporação mútua também influencia a estrutura de dez e ajuda a calibrá-la, o que significa que a sua correção interior pertence ao cumprimento das 613 Mitzvot (mandamentos). Ao reunir e apoiar um ao outro, o grupo de dez é suficiente para atingir toda a criação (o que significa o cumprimento de todas as 613 Mitzvot). Isto porque a sua estrutura é compatível com a estrutura das Sefirot originais.

Portanto, especificamente um Minian (um grupo de dez pessoas, nem mais nem menos) é o vaso apropriado para a correção. No entanto, quando falamos sobre o cumprimento do amor ao próximo e o amor ao Criador, isso é cumprido pela expansão do vaso. Este Minian torna-se uma coisa só, que age para corrigir o mundo que está fora do grupo de dez.

Da Preparação para a Lição Diária de Cabalá 21/05/13

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Pergunta: Se as pessoas mudassem a si mesmas, ao que tudo indica, elas simplesmente deixariam de desperdiçar o seu poder e energia. Hoje, dois trilhões de dólares por ano são desperdiçados apenas em armamentos. Neste processo, uma imensa quantidade de resíduos e lixo é produzida, que deve ser processada utilizando grandes quantidades de energia. As pessoas continuam vivendo em lugares que são incompatíveis com a vida, continuam extraindo recursos da terra que não são renováveis. A humanidade não tem noção clara do que está ocorrendo. A maioria das pessoas não quer falar sobre isso, porque não pensa nisso, mas só no pão de cada dia…

Resposta: A razão para isto é que uma solução clara para todos os problemas permanece oculta das pessoas. No entanto, ela existe, e para descobri-la, os líderes, a elite dominante, devem ser substituídos para que uma nova humanidade possa ter em suas mãos o processo de organização.

Pergunta: Você tem certeza que essas pessoas não vão querer usar seu controle sobre as mentes e criar um novo ciclo de elite, uma redistribuição da riqueza e do governo?

Resposta: Não, porque os nossos desejos estão mudando. As pessoas perderam a sua relação com a vida que elas tinham no passado, que era adquirir e acumular sem limite. O resultado foi uma grande decepção em tudo. É preciso mudar a pessoa e nada mais.

De acordo com a avaliação da Cruz Vermelha, muitas pessoas em países europeus como a Grécia, Espanha, Itália, Portugal e Romênia, estão morrendo de fome, apesar do fato de que milhões de toneladas de alimentos são jogados fora!

O problema não é que não há comida suficiente; o problema está nas relações entre as pessoas. Se corrigirmos as relações entre nós, vamos equilibrar tudo no mundo. No entanto, isso não pode ser feito a menos que haja preocupação por todos.

Através da educação integral, a pessoa adquire essa sensação em poucas semanas. Se os países da Europa tivessem entrado na educação integral antes da formação do mercado comum, tudo teria sido diferente. Era preciso começar não com uma moeda única, nem com regras econômicas comuns, mas com uma educação uniforme, com o entendimento de que a humanidade é um corpo inteiro.

Primeiro eles precisariam criar uma comunhão especial entre as pessoas, para criar uma sinergia de caráter, compreensão e comunicação. Como numa família, todo mundo é diferente, mas é, de fato, uma família. Este é o problema da Europa.

A mesma coisa aconteceu na União Soviética, quando começaram a impor o novo regime pela força, sem a educação prévia da população. E agora isso pode acontecer de novo na Europa, se eles começarem a usar a força. Para nossa grande tristeza, eles estão indo nesta direção no momento atual; aqui e ali, eles adotaram várias sanções econômicas. Stalin fez isso de forma muito mais simples com o Terror Vermelho, e deu no que deu. Nós vemos o que está acontecendo em Chipre. Este também é um tipo de terror contra a vontade.

Mas há um programa de desenvolvimento muito claro para a humanidade. Nós devemos alcançar a próxima fase de desenvolvimento, e vamos alcançá-lo. O único problema é como chegar a isso da forma mais rápida, melhor, e mais suave. E isso depende da preparação das pessoas, da educação.

De KabTV “A Crise Global” 19/03/13

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Pergunta: Eu ainda não entendo o que a “integralidade” que falamos o tempo todo significa.

Resposta: Basicamente, trata-se de mudar a nossa abordagem, sobre um novo “conjunto de dados”, sobre uma nova perspetiva do mundo. O que é um “integral?” Vamos esclarecer isso em termos geométricos. Suponhamos que existe uma certa área, que pode ser dividida em pequenos quadrados de um determinado tamanho. Em seguida, a área de cada quadrado é um quadrado (1 … ²). Além disso, nós também ficamos com peças menores, que não são quadrados.

Então, como podemos calcular a área geral do corpo (S)? Nós adicionamos todos os quadrados à área e, em seguida, temos que calcular a área das peças especiais (S-?). Se estivéssemos a falar de peso, teríamos que ver qual é o seu centro de massa (He-?).

Então vamos dividir esta área em quadrados ainda menores e, em seguida, adicioná-los para cima. A soma (Σ) é chamada de “integral” (∫). Assim, podemos calcular de zero a infinito (∞), até aos mínimos detalhes.

Da mesma forma, chegamos ao nível mais baixo da raça humana através da educação integral, até ao último detalhe. Eventualmente, cada um de nós, cada “quadrado” é igual a todos os outros. Esta é a forma como a educação integral se relaciona com a generalidade, plenitude e complexidade.

A educação não vai corrigir o ego. O ego ainda vai permanecer como está, e não há nada que possamos fazer em relação a isso: Não pode ser re-treinado, re-educado para se deslocar de recepção para a doação. A educação integral ajuda a “cortar os cantos” , mas não corrige a humanidade. Ao implementá-la nós só aproximamos as pessoas a um estado que nos permite levar-lhes a Luz, e a Luz vai fazer o seu trabalho, que chamamos de “reformar.” A conclusão é que os círculos que construímos vão realmente mudar somente após passarmos a Luz para as pessoas.

Da 3ª parte da Lição Diária de Cabala 19/05/13, “A Garantia Mútua”

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Pergunta: Em programas de investigação de massas humanas, não há nenhum método uniforme, um esquema uniforme, que explique como é que as pessoas se conectam integralmente, de modo a criarem uma mente coletiva. Todos os esquemas são criados como uma experiência, mas as pessoas não os podem repetir. Portanto, as comunidades que estão a ser criadas podem desmoronar-se a qualquer momento e, possivelmente, nem sequer podem mesmo ser criadas. Poderia isto ser um problema de motivação, porque todas estas sociedades estão organizadas, sem um interesse financeiro?

Resposta: Esta deve ser uma reunião de pessoas para as quais existe uma única motivação: Nós estamos reunidos, com o propósito de sermos conectados num único todo unificado. Isto é chamado de “multidão”. Uma multidão não é apenas um conjunto de pessoas que de repente se reuniram numa praça pública, porque ouviram falar que algo de novo, estranho e interessante vai acontecer naquele local. A sabedoria das multidões são as pessoas que percebem que há algum tipo de integração mútua.

Pergunta: Em que condições é que a sua integração mútua acontece? Porque é que tem sucesso em unir?

Resposta: Do ponto de vista da ciência integral, deve haver um tipo de unidade, onde cada pessoa deseje integrar-se com os outros. E isto significa que ele precisa de ser humilde perante os outros, independentemente de ser um grande, sábio e muito conhecido cientista. Isto para dizer, as pessoas devem ter uma motivação para estarem integradas com os outros, para os ouvir.

Portanto, por um lado eu tenho que estar mais abaixo do que os outros, estar pronto a aceitar tudo o que eles pensam e sabem, pronto para aceitar o seu ponto de vista. Por outro lado, eu acredito que o meu ponto de vista poderá ser-lhes útil, e, portanto, eu expresso-o, sem pressionar os outros.

Conclui-se que existem dois níveis muito diferentes: eu torno-me humilde perante a multidão, a que eu chamo de “grupo“, e eu elevo-me acima do grupo. A ambos os pontos de vista são dados créditos. Cada membro dentro do grupo trabalha com os dois níveis.

É especificamente desta forma que eu sou incluído nos outros, caso contrário, eu não o posso fazer. Em relação à multidão, eu estou a trabalhar com estes dois polos determinantes. Ao mesmo tempo eu sou inferior aos outros e ao mesmo tempo sou maior do que eles, e então aproximo-me de um estado onde eu sou igual a eles. Neste tipo de estado eu posso aceitar tudo e dar tudo.

Do programa “A Sabedoria da Massas” 06/05/13 de KabTV

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