Opinião (Victor A. Galichin, Ph.D., Professor Associado, Diretor do Centro de Monitoramento de Recursos Humanos da Academia de Economia Nacional e da Administração Pública Russa sob o Presidente da Federação da Rússia): “Numa era de crescente globalização, está se tornando necessária a adoção de habilidades individuais e coletivas. A educação de adultos é uma medida muito importante, que é imperativa como uma reação aos desafios que estão diante de nós. A educação de adultos é um componente central do sistema holístico e abrangente da educação e aprendizagem ao longo da vida. A tendência geral está sendo revelada para expandir a participação de adultos em várias formas de treinamento e reciclagem profissional.

“Sob as condições do envelhecimento da população nos países desenvolvidos, muito mais atenção às necessidades e capacidades de atividades educativas para os idosos tem levado ao desenvolvimento de uma nova direção na educação – a Universidade de Terceira Idade, que incorpora um grupo de aposentados e dá-lhes a oportunidade de enriquecimento e de transmissão de conhecimento e experiência para outros. Tudo isso atesta a expansão das fronteiras entre as diferentes faixas etárias da população participando nas atividades educativas.

“Um aumento significativo na parte madura da população em diferentes formas de aprendizagem no sistema educativo formal e muito mais, reforça a relevância dos esforços para desenvolver a educação de adultos. A educação de adultos é um ramo importante do sistema educacional que é capaz de resolver problemas imperativos no desenvolvimento social, econômico e político”.

Meu Comentário: A ideia não é sobre elevar o nível de educação dos idosos e sua inclusão no sistema educacional, mas que a participação de todas as idades na população na Sabedoria da Conexão irá corrigir todo o sistema da natureza e da humanidade, trazendo a humanidade à unificação com o sistema da natureza, e com isso causará uma reação positiva da natureza sobre a humanidade.

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Opinião: (Dmitry Leikin): “O individualismo prospera no mundo moderno. A ideia de viver para si mesmo é tão forte que você tem que explicar o fato de fazer alguma coisa para os outros.

“A questão é que cada pessoa tem certa quantidade de poder (energia), que ela pode gastar em diferentes atividades.

“Ao mesmo tempo, ela tem certas necessidades pessoais que pode cumprir por meio de diferentes atividades. A necessidade de altruísmo decorre do fato de que a pessoa tem mais energia do que o necessário, a fim de cuidar de suas próprias necessidades pessoais.

“Isso significa que, se olharmos para as necessidades pessoais de uma pessoa, vamos descobrir que elas não são muitas: ela realmente precisa de comida, roupas, uma casa e um pouco de entretenimento. Todas as outras necessidades são realmente necessidades coletivas, o que significa que você faz algo egoisticamente não para si mesmo, mas para os outros.

“Mas um homem moderno possui poderes muito mais altruístas do que os seus antepassados. Isto significa que o homem moderno precisa de altruísmo mais do que as gerações que o precederam.

“Isto é expresso sob a forma de preguiça, depressão e perda de motivação. Isso significa que o homem moderno percebe que não sabe o que deve fazer após a satisfação rápida de suas necessidades pessoais. Como ele foi criado para viver só para si, ele não sabe como se manter ocupado e, por fim, não faz nada e reclama de sua perda de motivação.

“Se ele começar a fazer alguma coisa para os outros, sua motivação vai reaparecer e vai passar a ser infinita, já que ele pode fazer algo pelos outros infinitamente. Isso significa que ele pode investir totalmente seus esforços em tais ações, que é realmente o que uma pessoa precisa para ser feliz: investir toda a sua energia em algo.

“Se olharmos para as pessoas que fazem grandes coisas, veremos que todas essas coisas são sempre destinadas a grandes massas de pessoas. Essas pessoas nunca se queixam de falta de motivação, mas podem se queixar de que a vida não é longa o suficiente para cumprir tudo o que elas pretendem fazer.

“A única maneira de ser feliz e ter a motivação para fazer alguma coisa é fazer algo não só para si, mas também para os outros. A razão é que você pode ter uma grande motivação e autorealização apenas fazendo coisas para os outros”.

Meu Comentário: Então a psicologia egoísta (motivação) muda gradualmente para a sabedoria da Cabalá, porque a motivação egoísta de trabalhar para o bem dos outros também se torna vazia e há uma crescente necessidade de nova motivação, pelo Criador, porque o Criador é infinito. Uma pessoa que realiza tais ações considera que essas ações são eternas e que a satisfação é infinita.

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Nas Notícias: (karpochoff.com): “Quando um bebê nasce, existem 100 bilhões de neurônios em seu cérebro. Os neurônios são as células responsáveis ​​pela capacidade de pensar, ver, sentir e eles quase não são regenerados durante a nossa vida.

“Os neurônios podem se conectar uns com os outros através de pequenas regiões do cérebro chamadas sinapses. Os neurônios que estão conectados nas sinapses constroem sistemas que são responsáveis ​​por todas as atividades cerebrais. Durante os primeiros oito meses de nossa vida os neurônios criam até 1.000 trilhões de sinapses. Mas as sinapses agem de acordo com o princípio ‘você usa-o ou perde-o’.

“As conexões entre os neurônios têm que ser mantidas por exercícios diários e estímulos para que estejam ativas por um longo tempo. Essa é a razão da comunicação entre os pais e o bebê ser tão importante. Normalmente, apenas metade das sinapses permanecem. A forma mais simples de comunicação com um bebê pode realmente determinar a criação de conexões no cérebro.

“Os bebês humanos nascem imperfeitos comparado com outros mamíferos e precisam de cerca de um ano para começar a andar, enquanto que os animais começam a andar várias horas depois que nascem. Se os bebês humanos nascessem com um cérebro igualmente desenvolvido, sua cabeça seria muito grande e não seria capaz de passar pelo canal de parto.

“Isso significa que o desenvolvimento do cérebro do bebê depende diretamente do ambiente em que ele nasce e, especialmente, do de seu ambiente social. Um bebê humano não está completamente formado: ele vem ao mundo pronto para os adultos programá-lo. As sinapses que são frequentemente utilizadas tornam-se fortes, enquanto as sinapses que raramente são usadas ​​morrem.

“Se os pais olham para o bebê com amor e carinho, o cérebro do bebê associa o olhar amoroso e afetuoso com a atenção dos pais e as sinapses relacionadas com essa lição ficam mais fortes. O cérebro é construído sobre esta base. O córtex frontal é uma das regiões responsáveis ​​por sentimentos e essa região se desenvolve mais rápido desde o nascimento de uma criança até três anos de idade.

“Um córtex frontal menos desenvolvido significa que a pessoa tem dificuldade para identificar os sentimentos das outras pessoas. Isso leva à falta de empatia, que é uma das razões para a violência, e que sob estresse a pessoa se comporta de forma agressiva ou caprichosa”.

Meu Comentário: Tudo é determinado pela educação, mas quem educa os pais? Quem lhes ensina como estabelecer as conexões certas entre si, com os filhos… ver “A Ciência da Conexão (Educação Integral)”.

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Citação: “O maior erro da psicologia individual é a premissa de que a pessoa pensa…”.

“Não é a pessoa que realmente pensa, mas seu grupo social. A origem de seus pensamentos não está nela, mas sim no ambiente social em que ela vive, na atmosfera social que ela respira. Esta é a única maneira dela poder pensar de acordo com as influências do ambiente social em que vive as quais estão concentradas em sua mente”.

— Professor Ludwig Gumplowicz (1838-1909), Princípios da Sociologia (1885), economista, advogado, um dos fundadores da Sociologia Europeia

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Pergunta: Você fala tão bem sobre a unidade, mas o que a pessoa deve fazer se a unidade não existe em sua própria casa? Eu apoio posições políticas de esquerda, enquanto o meu marido é a favor da extrema direita. Nossas conversas sobre política nos levam a brigas o tempo todo. O que pode ser feito?

Resposta: Eu acho que vocês, e todo o povo de Israel, receberam a oportunidade de corrigir essa situação. Como se diz, “…o amor cobre todas as transgressões” (Provérbios 10:12). Como é possível alcançar a paz entre nós? Paz não significa que um derrota o outro e suprime-o, ou o convence de que ele estava errado, como nós queremos fazer em geral.

Paz significa que, nas relações com outra pessoa que está contra mim de coração e alma, em todas as características e opiniões, nós chegamos à reciprocidade completa. Isto é alcançado através da construção de uma ponte de amor entre nós. Assim, no plano físico, nós ficamos com as contradições e oposições, em luta, resistência e colisão mútua, enquanto que acima disso, especificamente como um contrapeso, nós construímos o amor.

É necessário aprender a fazer isso. A principal coisa é não ter medo de que temos dois planos: um inferior onde contradizemos e nos opomos completamente, e um mais elevado onde estamos conectados. Isso é chamado, “… o amor cobre todas as transgressões”. Especificamente acima de todas as transgressões e erros, não importa quantos contrastes existam entre nós, nós podemos construir uma conexão mais forte de amor. Um não pode existir sem o outro. Portanto, se estamos falando de plenitude, de unidade e até mesmo de amor, isso se refere a dois planos. É impossível de outra forma. É possível construir uma conexão somente acima de todos os distúrbios, atritos e diferenças entre nós.

Portanto, ninguém está autorizado a exigir que o outro mude. Não pode haver coerção, nem religiosa nem secular, de qualquer lado e em qualquer coisa. Cada um deve permanecer como é. Se ele quiser mudar, ele deve querer isso por si mesmo. E nós só precisamos aprender por nós mesmos e ensinar a nós mesmos como construir o amor como um guarda-chuva que nos cobre, mesmo que tenhamos oposições. Precisamente aí é que o nosso amor pode ser permanente (sem ser transitório), grande e próspero devido ao fato de que dentro há chamas da nossa oposição mútua.

Do Programa da Rádio Israelense 103FM, 03/05/15

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Nas Notícias (de versia.ru): Um novo termo, o Novo Normal (New Normal) está pegando nos EUA – ‘Agora está ok’ – casamentos do mesmo sexo, filhos de aluguel (surrogate children), sacerdotes do sexo feminino, donos de casa (househusbands) e muito mais. Mas como pode ser que pílulas com um efeito narcótico se tornaram «drogas legais»? Setenta por cento dos americanos usam regularmente drogas legais.

“O uso de sedativos causa as mesmas alterações no cérebro que alterações causadas pelo alcoolismo crónico. O consumo popular de sedativos na classe dos benzodiazepínicos é tão viciante como heroína após quatro semanas. Os efeitos colaterais são consequentemente: alucinações, dores de cabeça, convulsões e morte. É praticamente impossível ‘sair’ dessas drogas.

“Com a cessação aguda do uso de um desses medicamentos, o risco de crises epilépticas, acidentes vasculares cerebrais, ataques cardíacos e alucinações é grande. A ironia dos tranquilizantes é que eles são prescritos para o nervosismo e a insônia, mas quanto mais você os toma, mais a ansiedade e a insônia aumentam. O que isso significa é que você precisa aumentar a dose constantemente. A etapa final na dependência de benzodiazepínicos é a ‘perda da personalização’: perda de interesse na vida, muitas vezes levando ao suicídio.

“Os fabricantes estavam cientes desde o início de que os pacientes se tornam viciados a estes fármacos. Com efeito, a grande maioria dos analgésicos prescritos nos Estados Unidos é semelhante aos narcóticos. Não é de se admirar que de 15 mil americanos a mais por ano morrem de overdose de analgésicos do que de heroína e cocaína combinadas.

“A máfia da droga inclui farmácias em suas áreas de operação. Como resultado, quase 12 milhões de habitantes dos Estados Unidos usam analgésicos não para fins médicos.

“O uso impensado de drogas psicoativas por adultos americanos inevitavelmente leva os filhos a copiarem esse comportamento. Como resultado, os jovens americanos têm a sua própria forma de ‘rodas’. Alunos tomam medicação para tratar o TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade) ostensivamente para melhorar os resultados educacionais.

“Mas o que é ainda pior é que um terço dos pais americanos acreditam que seus filhos vão aprender melhor tomando medicamentos para déficit de atenção e hiperatividade, mesmo se a criança estiver bem em termos de inteligência. Os pais tentam proteger seus filhos das drogas da rua, mas não entendem que o uso de muitos medicamentos não é menos susceptível de prejudicar a saúde dos seus filhos. Um dos investigadores neste estudo descobriu que tomar antidepressivos provoca crises de agressividade em 14% dos jovens.

Mesmo que os médicos americanos estejam cientes destes resultados, eles continuam a prescrever mais e mais pílulas porque todo o modelo de negócio da indústria médica é baseado não na saúde, mas na doença. Gigantes da indústria farmacêutica investem 60 bilhões de dólares por ano em promoção – mais vendas do que o dobro do que em pesquisa.

Portanto, de modo que uma pesquisa como essa não prejudique a fé ilimitada da população no maravilhoso poder das pílulas, as empresas farmacêuticas doam um bilhão de dólares adicionais aos médicos americanos. Isso é chamado de ‘consulta e participação em pesquisa’. Fabricantes de produtos farmacêuticos pagam médicos para que eles prescrevam especificamente seus medicamentos aos pacientes.

“Mas mesmo isso é uma ‘pequena mudança’ em comparação com os 34 bilhões de dólares que os gigantes da indústria farmacêutica gastam em ‘amostras grátis’. Isso está em plena sintonia com a principal regra dos traficantes de drogas nas ruas: a primeira dose é de graça – os médicos estão subornando seus pacientes para se habituarem aos seus novos medicamentos. E isso é perfeitamente legal, o lobby da indústria farmacêutica cuidou disso.

“Aumentar os lucros possibilita que os fabricantes atraiam ainda mais os políticos para o seu lado. Como resultado deste ciclo vicioso, os médicos fazem diagnósticos falsos para milhões de americanos e prescrevem bilhões de pílulas para eles.

“Após a legalização da maconha no estado do Colorado, o número de crianças cujos pais preferem ser tratados com essa droga está aumentando.

“A comercialização da maconha vendida legalmente nos Estados Unidos é um dos mercados com desenvolvimento mais rápido. No ano de 2014, o crescimento esperado no mercado é de 64% ao nível de 2,34 bilhões de dólares.

“Recentemente, nos Estados Unidos, festas de drogas se tornaram moda: todos os participantes derramam as pílulas que trouxeram numa tigela grande e, em seguida, periodicamente durante toda a noite, tomam as pílulas regadas a álcool. Mortes por overdose em encontros como estes acontecem com frequência assustadora”.

Meu Comentário: A crise geral da nossa natureza egoísta está sendo expressa em todas as nossas vidas, e nós não seremos capazes de lidar com isso, a menos que comecemos a mudar!

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Pergunta: Vamos supor que uma menina de 14 anos de idade se apaixonou e está confusa. Seus pais sentem isso. Vale a pena discutir isso? Como isso deve ser feito de modo a não assustar a menina? Talvez devêssemos relacionar as memórias de nossos relacionamentos quando éramos jovens?

Resposta: Isso não seria ruim. Ainda melhor é esperar até que um dos amigos da garota chegue e comece uma discussão sobre o primeiro amor. Recordar o tempo em que éramos jovens está bem, mas os filhos nessa idade, como regra, estão sob uma forte impressão, de tal forma que realmente não ouvem nada.

Nós sabemos que o desenvolvimento dos desejos é realizado de acordo com a pirâmide: comida, sexo, família, etc. Essa pirâmide é dividida em muito mais partes. Normalmente, para a geração mais jovem, a coisa mais importante gira em torno do sexo. Na adolescência isso é revelado como uma impressão inconsciente que impulsiona o jovem e ele não entende como, onde e por quê.

É possível equilibrar essa impressão com o intelecto? Aqui nós temos que ter muito cuidado, de modo a construir tudo na compreensão mútua, simpatia, pelo exemplo, e com essas questões é preciso ser um amigo para o seu filho e não um pai. Certamente, nesse caso os filhos simplesmente não veem seus pais porque estão tão profundamente dentro de suas experiências. Para eles, o importante é o que está acontecendo em seu reino.

Eu tentaria organizar um encontro de meninas em casa, e tentaria ganhar a sua confiança como um adolescente de sua idade. Esteja com elas; diga-lhes o que você sentiu na sua idade, que tipo de problemas você teve com as meninas. Talvez sua esposa também lembre de alguma coisa da infância.

Mas você precisa desempenhar o papel como um adolescente. As meninas precisam realmente vê-lo como sendo da sua idade, embora um pouco antiquado, de outra geração. Isso é muito interessante.

Claro, as adolescentes vão rir um pouco de você, mas essa já será uma interação mútua. E os pais não devem se importar que as meninas riem para eles como se não os ouvissem. Elas realmente estão ouvindo e entendendo tudo.

De KabTV “Conversas com Michael Laitman” 11/12/13

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Todas as revoluções da humanidade exigiram igualdade, não por um padrão mínimo de vida, nem igualdade para “errantes no deserto”, mas para trazer condições normais às pessoas. Assim, esses impostos não estarão à disposição voluntária dos poucos que “tomam” o poder, ou, na era atual, do Parlamento.

Hoje, todas as nossas vidas são essencialmente distorcidas: os governos recolhem dinheiro de seus cidadãos e, em seguida, fazem o que querem sem pedir nada. “Você nos escolheu, agora vamos fazer o que achamos que é certo”. Ninguém se preocupa com as necessidades das pessoas comuns. As pessoas trabalham e pagam impostos e o governo recebe e gasta como lhe aprouver.

Isso é o que acontece em todo o mundo, em todas as formas de governo. Na verdade, isso não é democracia ou liberalismo, mas uma grande corrupção.

A pergunta é: Como é possível corrigir essa situação? Somente através da unificação do povo. Mas muitos tentam usar o povo, querendo assumir o controle, para sentar-se no topo, tomar o poder e distribuir os fundos para os seus “bolsos”.

E isso não vai parar. Em última análise, a corrupção atingirá proporções tais que nem mesmo migalhas serão deixadas para o povo. O mundo inteiro é confrontado com este problema.

Aqui, apenas um sistema geral de educação ajudará, através do qual as pessoas entenderão o que precisam fazer e que tipo de governo elas precisam. Assim, elas não serão mal orientadas e não colocarão outro governo corrompido em suas costas.

Afinal de contas, elas vão ver e saber que em sua unificação reside o poder divino da criação, que não só permite abandonar as coisas que são desnecessárias, mas também constrói o que é desejado. Só então, por meio de educar as pessoas, algo novo pode ser criado.

Nada mais ajudará. Hoje algumas pessoas inteligentes estão argumentando e discutindo política, crédito, impostos e orçamentos; mas tudo isso é uma grande mentira, e por trás disso esconde-se uma luta sobre o assento, sobre o emprego confortável. E não haverá nenhum benefício nisso para ninguém, exceto aquele “sortudo” que aproveita essa cadeira.

Ao longo da história humana, na época das formações, o principal problema era a falta de educação das pessoas. Ensinar as pessoas a ler e escrever e alguma ciência sem conexão real e unidade não é a verdadeira educação.

Da 3ª parte da Lição Diária de Cabalá 20/03/14, Escritos do Baal HaSulam

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Sem a pressão positiva da sociedade em cada um de nós, nenhuma família pode viver bem e normalmente. Hoje nós vivemos sob uma tremenda pressão da opinião pública, mas isso foi criado pelo nosso egoísmo, que muitas vezes rompe e nos coloca em confronto uns com os outros.

“A educação familiar nacional obrigatória e as boas relações na sociedade e no Estado” deve se tornar uma lei nacional.

Comentário: Mas eu quero antes de tudo melhorar as relações na minha própria família!

Resposta: Não vai funcionar! Nem uma única família vai ter sucesso nisso. Pode haver alguns casos excepcionais e temporários, mas, no final, a família vai desmoronar se não construir a atmosfera geral que obrigará cada família a se tornar harmoniosa.

Pergunta: Onde deve começar a educação familiar obrigatória?

Resposta: Nós devemos começar estudando a natureza humana, a fim de entender como ela é egoísta e como podemos ainda manter relacionamentos entre nós.

Na verdade, o nosso egoísmo tem crescido a proporções alarmantes que não podemos tolerar ninguém que nos rodeia. Toda criança tenta se trancar em seu quarto. No final, cada membro da família terá sua própria entrada separada para não se dirigir a ninguém.

Pergunta: O que precisa ser feito após a primeira aula na educação familiar?

Resposta: É necessário colocar todos num círculo e começar a construir a relação correta entre nós. Nós podemos discutir como todo mundo imagina uma família boa e unida, que participação mútua e concessões mútuas são necessárias. Qualquer situação de vida pode se tornar um tópico para tal discussão.

Não haverá sucesso em qualquer família individual até que eduquemos toda a sociedade. Primeiro de tudo, nós precisamos educar as pessoas, e depois avançar para a educação do indivíduo, da família. Toda a sociedade deve ser educada no princípio: “Nós todos somos amigos, irmãos, como um homem com um só coração”. E quando chegarmos a este estado, cada família será fortalecida dentro da nação.

Não há outro caminho. As tentativas de fazer a paz separadamente na própria família estão fadadas ao fracasso. Nós precisamos proceder do geral para o particular: “Todos são amigos, todos são irmãos”.

De KabTV “Uma Nova Vida” 15/02/15

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Pergunta: Que leis devem existir na sociedade correta e na família?

Resposta: As leis de igualdade, participação total, unidade e reciprocidade. Tudo o que queremos ver em nossa família é necessário levar e ensinar essas leis à nação inteira.

Todos devem aceitá-las e compreender que se a nação não pode viver de acordo com essas leis, então nenhuma família será capaz de viver feliz, nem os mais ricos nem os mais pobres.

O geral e o particular são iguais, então se quisermos viver bem com nossa família, é necessário estabelecer boas relações na sociedade. Então a sociedade vai manter a paz em toda família. Esse é o segredo de uma família feliz.

Pergunta: Mas eu trago para a família à noite todas as minhas queixas que se acumularam ao longo do dia de trabalho, todas as minhas brigas com colegas de trabalho.

Resposta: Com quem posso eu brigar no trabalho se todos somos uma família e cuidamos uns dos outros? Verei a minha volta somente bons exemplos e sentirei cada um como um irmão.

Esse será o mundo do amanhã, se hoje começarmos a aprender a construí-lo. E não é difícil. Uma pessoa se levanta pela manhã e assiste a uma palestra de 15 minutos na TV sobre relações corretas. É interessante, um programa agradável, que ela assiste com prazer, porque entende que ele beneficia a si mesma, as crianças e toda a família.

Ela vai trabalhar, e a primeira meia hora do dia é um workshop no círculo sobre relações corretas entre as pessoas. Só então começam a trabalhar. No meio do dia, há novamente um workshop. Não chegamos a nada de bom sem educação para toda a nação.

No final do dia ela aprendeu como deve se comportar na estrada, voltando para casa, e como se comportar em casa. Em casa, os membros de sua família que também receberam a mesma educação estão esperando por ela. Todo mundo estuda como estabelecer boas relações com os outros. Afinal de contas, por isso nós ganhamos um sentido de existência superior, como se nos encontrássemos na nuvem.

Isso cura todas as nossas feridas, reforça o vínculo entre pais e filhos, relacionamentos com os vizinhos, e muda a face da nossa cidade e região. Ninguém tem medo de deixar seus filhos irem para a rua porque cada transeunte irá tratá-los como seu próprio filho. Mas para conseguir isso, todos devem estar constantemente aprendendo.

De Kab TV “Uma Nova Vida” 15/02/15

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