Pergunta: Qual o papel dos filhos no relacionamento entre os cônjuges?

Resposta: As crianças devem ver que tudo está bem na família, que vocês se entendem e vivem em harmonia.

Pergunta: Muitas vezes temos visões diferentes sobre como criar filhos. Mas você diz que nossa vida juntos serve de exemplo para os filhos.

Resposta: Claro. Por exemplo, se você estiver em casa e sua esposa estiver no trabalho, as crianças devem ver você limpar a casa, lavar a louça ou fazer outra coisa antes que ela chegue.

Em outras palavras, cada pessoa deve entender que pode fazer algo de bom para seu cônjuge sem ser instigada ou lembrada.

De KabTV, “Homem e Mulher”, 30/07/24

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Pergunta: Baal HaSulam escreve que a educação não ajudará a ensinar 90% dos egoístas a cuidar apenas das coisas mais necessárias para si mesmos e a passar o resto do seu tempo cuidando dos outros, uma vez que a educação não muda a natureza egoísta de um pessoa.

O que ajudará a fazer isso senão a educação, a opinião da sociedade?

Resposta: Disseminar a ideia em si o fará. Mostrar a toda a humanidade o seu percurso histórico, os seus fundamentos, as suas raízes e a meta que deve alcançar.

Assim, ficará claro para todos em que estado se encontram, em que natureza existem. Isto ajudará a humanidade a começar a sair do poço egoísta em que se encontra.

De KabTV, “A Era da Última Geração”, 11/07/24

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Entrar em qualquer mundo, o período de adaptação a ele, o acúmulo de conhecimento inicial com o qual nos desenvolvemos ainda mais, é o mesmo no nosso e no mundo espiritual. É a mesma natureza.

Não há nada de antinatural nisso. Pelo contrário, é tão natural quanto o desenvolvimento dos bebês até o nível dos pequeninos. Nós somos iguais. Não temos outra maneira senão aprender com eles.

Aqui está ele, recém-nascido: as pessoas começam a sacudi-lo e ele responde, tentam agitá-lo de alguma forma, e ele responde gradualmente; o adulto sorri, ele sorri.

Ele aprende literalmente tudo. Desta forma ele se programa a partir o adulto, porque na verdade ele é um desejo vazio no qual ainda não há nada. Ele precisa estar repleto de conhecimentos, habilidades, impressões e criar algumas conexões internas. Você pode fazer qualquer coisa com ele.

Da mesma forma, com o nosso desejo de espiritualidade, liberamos uma determinada área para nós mesmos e dizemos: “Esta é a área que quero programar agora e preencher com impressões espirituais, não do nosso mundo”. E se você quiser isso, terá que agir como um bebê recém-nascido que ainda não se tornou um pequeno ser humano.

Isto é precisamente o que a Cabalá nos oferece. E podemos fazer isso porque você não precisa ser esperto aqui! Você só precisa entender que assim você entrará no mundo superior.

Portanto, é necessário passar novamente de forma consciente pela fase que você passou inconscientemente neste mundo quando nasceu. A natureza empurrou você para lá. E agora a natureza exige que você faça isso conscientemente, que se coloque conscientemente como um recém-nascido em relação ao mundo superior e que queira adotar todas as impressões e propriedades dele.

De KabTV, “Eu Recebi uma Chamada. Estamos Pensando em Nosso Amigo!”, 11/03/10

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Pergunta: Quais são os estágios de reconhecimento do mal da nossa natureza egoísta? É um processo cumulativo e o reconhecimento vem de repente? Ou isso está acontecendo gradualmente?

Resposta: O reconhecimento do nosso egoísmo ocorre gradualmente. Não está presente em recém-nascidos. À medida que crescem, gradualmente ensinamos às crianças no jardim de infância, na escola e mais adiante na vida que o egoísmo as prejudica tanto no contato com outras pessoas, quanto no domínio de habilidades para algum tipo de trabalho, e assim por diante.

Acontece que, por outro lado, o egoísmo nos ajuda. Corrige-nos e obriga-nos a ser melhores do que realmente somos, para que não nos mostremos completos egoístas em relação às outras pessoas. Afinal, nesse caso elas nos tratarão da mesma forma.

Pergunta: Como ocorre o reconhecimento da nocividade do nosso egoísmo? Veja quantas guerras, quanto sofrimento existe. Onde está esse reconhecimento? Vemos como o ego nos prejudica?

Resposta: Nós vemos isso e lentamente o abandonamos. As pessoas não têm outra escolha. Não posso sair na rua e roubar os outros.

Pergunta: Em princípio, sim. Por esta razão, a sociedade criou tais leis.

Resposta: A sociedade deve continuar a criar todos os tipos de restrições ao comportamento humano. Vemos que cada geração assume outras obrigações – novas e melhores. Desta forma, gradualmente nos elevamos acima da nossa natureza egoísta.

De KabTV, “A Era da Última Geração”, 27/06/24

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Pergunta: As pessoas podem perceber o mal da sua natureza egoísta sem saber sobre a força superior que criou esse mal?

Resposta: Claro. Esta informação não é necessária para algumas pessoas. Elas podem simplesmente receber uma educação adequada, sob a influência da qual mudarão.

Comentário: Mas é dito que o Criador criou o mal e a Torá como meio de correção. Acontece que não se pode viver sem a Torá.

Minha Resposta: A Torá é a luz superior, a força altruísta mais elevada, que devemos atrair para nós mesmos. Então ela nos corrigirá. Sem isso é muito difícil.

Comentário: Portanto, sem o Criador, é impossível reconhecer o mal.

Minha Resposta: Geralmente, sim.

De KabTV, “A Era da Última Geração”, 27/06/24

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Pergunta: Se você olhar para o processo que está acontecendo agora no desenvolvimento da humanidade com olhos ligeiramente diferentes, isso está correto? Vemos como a vida das pessoas se tornou mais fácil. A sociedade limita o egoísmo. Se antes você podia sair e fazer o que quisesse impunemente, hoje o indivíduo está muito protegido. Em princípio, isso está correto, isso é um progresso?

Resposta: Isto é um progresso, mas é claro que ainda não é suficiente.

Pergunta: Sim, isto ainda não leva ao reconhecimento do mal da natureza humana. Do ponto de vista do que o Baal HaSulam escreve e do que estudamos nas fontes Cabalísticas, o reconhecimento só pode existir quando existe algum tipo de padrão. Qual poderia ser esse padrão? O que devemos admirar?

Resposta: Os Cabalistas descrevem isso como um exemplo da última geração, como um exemplo da sociedade humana alcançando alguns novos marcos para que os subamos como degraus de uma escada, e em cada degrau dominamos novas regras, novas obrigações, novos tipos de conexões entre nós.

Ainda não podemos implementar os princípios estabelecidos no artigo do Baal HaSulam “A Última Geração”, mas podemos comparar o nosso estado atual e as relações na sociedade com a forma como deveriam ser.

Pergunta: Em outras obras, Baal HaSulam escreve que o próprio Criador é o padrão. Mas não podemos tomá-Lo como exemplo, pois Ele está oculto e cada um decifra o Criador como deseja.

Portanto, pergunto: como pode uma pessoa chegar ao reconhecimento do mal se não tem nenhum padrão, nenhuma sociedade com ideias corretas da qual possa tomar um exemplo?

Resposta: Não, construiremos gradualmente tal sociedade, começando com creches, jardins de infância, escolas e terminando com instituições de ensino superior e a sociedade. Estamos tentando introduzir uma imagem educativa, uma força educativa em todas estas instituições, para lhes dar a liderança adequada. Ainda assim, o mundo está mudando.

De KabTV, “A Era da Última Geração”, 27/06/24

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Pergunta: O movimento dos altruístas eficazes tem websites que permitem a uma pessoa construir a sua vida futura. Eles aconselham os jovens que concluíram o ensino secundário sobre qual profissão obter, como construir uma carreira e como planejar suas vidas com base no fato de que parte das suas ações será destinada à doação. Este é o caminho certo?

Resposta: Esta pode ser a abordagem certa, mas deve ser comprovada em ação. Então será possível confiar em seus requisitos e descrições; caso contrário, flutuará no ar sem qualquer base.

Você ainda precisa provar o valor da sua abordagem, que deve ser aceita pela maioria.

Pergunta: Parece-me que a ideia de altruísmo eficaz será aceita por uma pessoa desde tenra idade. Mesmo quando a maioria aceita, ainda deveria haver um teste de viabilidade? Ou as opiniões de pessoas que podem servir de exemplo para outras pessoas são suficientes para fazer tal julgamento?

Resposta: Aqui devemos levar em conta o que a maioria quer dizer, quem a cria, quem a controla. Afinal, podemos falar de quantias enormes. Penso que apenas um amplo círculo de pessoas completamente diferentes pode avaliar e recomendar esta ou aquela direção no apoio a algumas ações especiais.

Pergunta: Pelo que entendi, o público em geral inclui pessoas que se destacam em algumas áreas. Você acha que elas podem chegar a um consenso sobre algumas questões? Vemos que isso não está acontecendo muito no mundo.

Resposta: Isso é um problema. O fato é que ainda não temos uma avaliação firme do que significa o verdadeiro e bom altruísmo, como avaliá-lo, pesá-lo, medi-lo e o que podemos fazer com ele no futuro.

Altruísmo e futuro, esses estados se desenvolvem na pessoa e na sociedade de tal forma que a sociedade não pode realmente julgá-los.

Portanto, não creio que já estejamos nos aproximando de um ponto em que seja desejável avaliarmos as nossas ações com base no princípio do altruísmo.

De KabTV, “Expresso de Cabalá”, 30/06/24

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Arina pergunta:

Por que as pessoas hoje não têm vergonha de serem ricas e até de ostentar isso, construindo palácios, vilas, comprando diamantes, carros e fazendo tudo isso ostensivamente? Como as pessoas podem ter a consciência limpa quando há tanta pobreza e tristeza por aí?

Resposta: Sempre foi assim, em todos os momentos. Há quem o esconda. Há quem demonstre isso.

Pergunta: Então você não acha que isso é indicativo dos tempos atuais?

Resposta: Sim, hoje é claro que as pessoas não têm vergonha de nada.

Pergunta: Por que isso aconteceu? Por que uma pessoa não se preocupa que alguém não tenha nada para comer enquanto constrói…?

Resposta: Na verdade, é falta de educação. Grandes pessoas, embora possam ter imensa riqueza, não estão focadas nisso; o que importa para elas é a riqueza interior.

Pergunta: Por favor, diga-me, que tipo de educação deveria haver para resolver tudo isso?

Resposta: Uma pessoa deve ser ensinada, antes de tudo, a se contentar com o seu destino, seja ele qual for. Segundo, não se considerar acima dos outros em riqueza, conhecimento ou qualquer outra coisa. Somente na sabedoria em relação ao Criador, na modéstia. Essa é a questão principal.

Pergunta: Isso pode ser cultivado em alguém?

Resposta: Pode.

Pergunta: Esta não é uma qualidade natural?

Resposta: Não, isso pode ser cultivado e deve ser cultivado.

Pergunta: Em princípio, uma sociedade normal, digamos, mesmo a sociedade do futuro, seguirá tal educação?

Resposta: Sim. As pessoas não exibirão seus carros, casas e riquezas.

Pergunta: Então isso não será tão valioso para uma pessoa?

Resposta: Isso dirá muito, que talvez ela tenha ganhado alguma coisa, mas em princípio não será tão importante para a pessoa.

Comentário: Você disse que é importante para uma pessoa não olhar nem para os ricos nem para os pobres, mas para o seu próprio destino – este é o meu destino.

Resposta: Ela deveria focar em sua conexão com o Criador – é para isso que ela deveria olhar. Uma pessoa apenas se aprofundará em si mesma: em mim e no Criador.

De KabTV, “Notícias com o Dr. Michael Laitman”, 13/05/24

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De uma carta:

Sou uma professora com pouca experiência e não sou judia. Mas sempre me interessei pelo fato de você ensinar seus filhos a ler desde os três anos. Eu sei que muita atenção é dada à memorização do texto.

“Você” refere-se aos judeus.

Sabe-se que crianças do ensino fundamental podiam ler toda a Torá fluentemente e de memória. Elas podiam até dizer quantas vezes e em qual página uma determinada palavra é mencionada.

Eu tenho muitas perguntas. Claro, aprendemos muito na universidade, mas suas respostas são especialmente importantes para mim. Eu aproveito muito de seus programas. A primeira questão é: O que significa começar a estudar aos três anos?

Resposta: Isso dá desenvolvimento.

Pergunta: “O que essa memorização rigorosa do texto proporciona?” ela pergunta.

Resposta: É também o desenvolvimento da memória.

Pergunta: Qual é o propósito disso para a criança?

Resposta: Para que ela conheça bem a Torá, possa recordar qualquer parte de memória e citá-la.

Pergunta: Por que especificamente a Torá?

Resposta: Para desenvolver habilidades em uma pessoa que não podem ser desenvolvidas por mais nada. Por nada mais. Tenho conversado com muitas pessoas que estudaram a Torá desta forma, e elas dizem que é impossível transmitir isto a quem não a estudou. Os textos da Torá “ligam” a mente de uma pessoa em um todo harmonioso.

Pergunta: Então, em princípio, o objetivo é aproximar a pessoa dessa harmonia?

Resposta: Sim.

Pergunta: Como um Cabalista lê a Torá?

Resposta: Um Cabalista não lê a Torá, ele a vê. Ela evoca imagens dentro dele. Não aquelas ilustradas em livros. Ele vê suas próprias imagens pessoais por trás das palavras.

Pergunta: Todas essas camadas foram removidas?

Resposta: Isso é impossível de explicar.

Pergunta: Outra pergunta dela: “O progresso nos levou ao ponto em que memorizar textos é desnecessário. As informações podem ser obtidas instantaneamente. Quais são as vantagens e desvantagens disso, na sua opinião?”

Resposta: O fato de podermos fazer malabarismos com textos, livros e enciclopédias da maneira que quisermos e encontrar citações em segundos é natural, por um lado. Mas por outro lado, extrai a alma de tudo isso. Isso resulta em informação pura.

Pergunta: E há alma em aprender a Torá desta forma?

Resposta: Desta forma, sim. Claro!

Pergunta: Sua última pergunta: “Acabei de começar a lecionar. Qual é a coisa mais importante para ensinar às crianças?”

Resposta: A coisa mais importante para ensinar às crianças é ter a atitude correta em relação ao material que você está ensinando. Elas devem compreender que o próprio processo de aprendizagem as desenvolve. Portanto, não importa o que você estuda, mas o próprio processo transforma uma criança pequena em pessoa.

De KabTV, “Notícias com o Dr. Michael Laitman”, 08/04/24

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E eles não tiveram filhos. Ele disse: “Nós não trazemos nenhum benefício ao Criador” (Midrash Rabbah, Bereshit 17).

Pergunta: É possível que, se não houver filhos, não beneficiemos o Criador? Por exemplo, há duas filhas em nossa família. Por que as filhas não têm utilidade para o Criador?

Resposta: Elas são, mas não completamente. Não se considera que você tenha cumprido o mandamento “seja frutífero e multiplique-se”. Mas você ainda é jovem, então vá em frente!

Pergunta: Mesmo assim, quero entender o que os filhos trazem que agrada ao Criador?

Resposta: De acordo com a Cabalá, um filho significa uma qualidade especial, um poder, e uma filha é algo que acompanha, menos importante que um filho.

De KabTV, “Homem e Mulheres”, 14/05/24

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