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Os Nomes Que Damos

Rabash, Carta 41: Assim, a Torá é nomes de prazeres, e cada prazer tem um nome diferente.

Pergunta: Há também os sofrimentos e problemas, além de prazeres, quais nomes devemos dar-lhes?

Resposta: nomeamos as coisas de acordo com os vasos, com os desejos. É assim porque nós entendemos e percebemos tudo no vaso, incluindo a Luz. Ela não existe por si só, além de nós, mas sim como a eletricidade sobre a qual falamos apenas no que diz respeito aos seus efeitos. Similarmente, podemos discernir os fenômenos que se originam a partir da Luz, o efeito de suas ações dentro de nós.

Prazeres são luz extra, uma sensação de Luz, e tudo é revelado no kli. Este é o lugar donde os nomes derivam. Cada um indica o início e o fim de uma ação, bem como o que aconteceu no processo real.

O nome expressa uma ação que foi executada pela força por trás dele. Nós, os seres criados, não temos outra maneira de descrever qualquer coisa. É porque não temos nenhum contato com a própria Luz. Estamos limitados na questão do desejo e a forma que ele assume quando muda de seu estado inicial até que se assemelha ao Criador.

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A partir da 3ª parte da Lição Diária de Cabala 14/5/13, Escritos do Rabash

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Tornando-se Semelhante à Rede Integral

Pergunta: Qual é a motivação integral que nos levará às relações corrigidas entre nós?

Resposta: Motivação integral é muito simples. A fim de sair da crise universal integral, precisamos nos tornar semelhantes à rede integral que nos controla. É por isso que ao longo do tempo, essa motivação torna-se cada vez mais evidente em tudo.

Nós vemos o que está acontecendo na Europa, na América do Norte. E tudo isso aumenta ainda mais na Rússia, na China, no Japão, como uma epidemia, o que é chamado de crise universal, e não se sabe onde isso vai levar. É por isso que a incompatibilidade com o sistema integral pode nos levar à consequências terríveis se não entendermos que a nossa única tarefa é nos tornarmos iguais, semelhantes a isto.

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Da Kab TV “A Sabedoria do Povo” 6/5/13

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Crescendo Para Um Senso De Comunidade

Pergunta: Quando as pessoas interagem umas com as outras on-line no âmbito do mesmo projecto, contribuem para uma causa comum, não vendo e nem mesmo entendendo completamente com quem elas comunicam, mas apenas sentindo um ao outro através da contribuição de todos.

Resposta: Se, desta forma eles podem alcançar o sentimento do outro, a conexão virtual é útil. Então, ela pode dar-lhes algo. A questão é saber como directamente, seriamente e sinceramente é que as pessoas se tentam unir. E se elas têm a oportunidade de fazer isso, afinal, deve haver alguma conexão: vocal, verbal, textual. Como se expressa? Além disso, o fato de que elss não vêem o outro poderia ser ainda melhor.

A coisa principal é alcançar o sentido de comunidade, de se sentirem uns aos outros.

Do programa “A Sabedoria da Massas” 06/05/13 de KabTV

Um Plano Para Combater O Desemprego Jovem Na UE

Nas Notícias (da Bloomberg): “A Alemanha e a França vão anunciar propostas conjuntas este mês para tratar do aumento do desemprego jovem na Europa. O Ministério do Trabalho, em Berlim, disse, confirmando uma reportagem sobre o plano” Novo planos para a Europa. ”

“O projeto será apresentado em Paris em 28 de Maio e vai envolver o Banco Europeu de Investimento para desbloquear milhares de milhões de euros em empréstimos a empresas que criem postos de trabalho para os jovens,

“O BCE pode” alavancar “os 6 bilhões de euros (7,8 bilhões dólares americanos) a ser disponibilizados até 2020 pela União Europeia para oferecer empréstimos no valor total de até 60 bilhões de euros, disse o jornal, citando fontes não identificadas. …

“A economia das 17 nações do euro provavelmente encolherá pelo segundo ano, enquanto o desemprego vai subir para um recorde de 12,2 por cento, segundo as novas previsões da Comissão Europeia em 03 de Maio.

O desemprego dos jovens – definidos como pessoas com idade abaixo de 25 sem trabalho – subiu para 24 por cento na área da moeda única em Março, de acordo com o Eurostat “.

Meu comentário: Todo mundo entende que esta não é a resposta, porque não há procura, e não é claro que empregos criar e para quê.

O desenvolvimento leva-nos em direcção a uma sociedade de consumo baseada no consumo do que é necessário para a existência: alimentação saudável, roupas e assim por diante.

Nós não seremos mais capazes de criar empregos artificiais apenas para ocupar as pessoas, produzindo deliberadamente produtos desnecessários.

Temos de admitir que “chegámos ” a um novo futuro: Não haverá trabalho, mas as pessoas vão se envolver na construção da sua futura imagem de “uma pessoa do mundo integral”.

Corrigindo-se a si mesmo é o único trabalho que resta para nós.

A Integralidade Compreensiva

Pergunta: Eu ainda não entendo o que a “integralidade” que falamos o tempo todo significa.

Resposta: Basicamente, trata-se de mudar a nossa abordagem, sobre um novo “conjunto de dados”, sobre uma nova perspetiva do mundo. O que é um “integral?” Vamos esclarecer isso em termos geométricos. Suponhamos que existe uma certa área, que pode ser dividida em pequenos quadrados de um determinado tamanho. Em seguida, a área de cada quadrado é um quadrado (1 … ²). Além disso, nós também ficamos com peças menores, que não são quadrados.

Então, como podemos calcular a área geral do corpo (S)? Nós adicionamos todos os quadrados à área e, em seguida, temos que calcular a área das peças especiais (S-?). Se estivéssemos a falar de peso, teríamos que ver qual é o seu centro de massa (He-?).

Então vamos dividir esta área em quadrados ainda menores e, em seguida, adicioná-los para cima. A soma (Σ) é chamada de “integral” (∫). Assim, podemos calcular de zero a infinito (∞), até aos mínimos detalhes.

Da mesma forma, chegamos ao nível mais baixo da raça humana através da educação integral, até ao último detalhe. Eventualmente, cada um de nós, cada “quadrado” é igual a todos os outros. Esta é a forma como a educação integral se relaciona com a generalidade, plenitude e complexidade.

A educação não vai corrigir o ego. O ego ainda vai permanecer como está, e não há nada que possamos fazer em relação a isso: Não pode ser re-treinado, re-educado para se deslocar de recepção para a doação. A educação integral ajuda a “cortar os cantos” , mas não corrige a humanidade. Ao implementá-la nós só aproximamos as pessoas a um estado que nos permite levar-lhes a Luz, e a Luz vai fazer o seu trabalho, que chamamos de “reformar.” A conclusão é que os círculos que construímos vão realmente mudar somente após passarmos a Luz para as pessoas.

Da 3ª parte da Lição Diária de Cabala 19/05/13, “A Garantia Mútua”

A Tecnologia Da “Sabedoria Da Massas”: Motivação

Pergunta: Em programas de investigação de massas humanas, não há nenhum método uniforme, um esquema uniforme, que explique como é que as pessoas se conectam integralmente, de modo a criarem uma mente coletiva. Todos os esquemas são criados como uma experiência, mas as pessoas não os podem repetir. Portanto, as comunidades que estão a ser criadas podem desmoronar-se a qualquer momento e, possivelmente, nem sequer podem mesmo ser criadas. Poderia isto ser um problema de motivação, porque todas estas sociedades estão organizadas, sem um interesse financeiro?

Resposta: Esta deve ser uma reunião de pessoas para as quais existe uma única motivação: Nós estamos reunidos, com o propósito de sermos conectados num único todo unificado. Isto é chamado de “multidão”. Uma multidão não é apenas um conjunto de pessoas que de repente se reuniram numa praça pública, porque ouviram falar que algo de novo, estranho e interessante vai acontecer naquele local. A sabedoria das multidões são as pessoas que percebem que há algum tipo de integração mútua.

Pergunta: Em que condições é que a sua integração mútua acontece? Porque é que tem sucesso em unir?

Resposta: Do ponto de vista da ciência integral, deve haver um tipo de unidade, onde cada pessoa deseje integrar-se com os outros. E isto significa que ele precisa de ser humilde perante os outros, independentemente de ser um grande, sábio e muito conhecido cientista. Isto para dizer, as pessoas devem ter uma motivação para estarem integradas com os outros, para os ouvir.

Portanto, por um lado eu tenho que estar mais abaixo do que os outros, estar pronto a aceitar tudo o que eles pensam e sabem, pronto para aceitar o seu ponto de vista. Por outro lado, eu acredito que o meu ponto de vista poderá ser-lhes útil, e, portanto, eu expresso-o, sem pressionar os outros.

Conclui-se que existem dois níveis muito diferentes: eu torno-me humilde perante a multidão, a que eu chamo de “grupo“, e eu elevo-me acima do grupo. A ambos os pontos de vista são dados créditos. Cada membro dentro do grupo trabalha com os dois níveis.

É especificamente desta forma que eu sou incluído nos outros, caso contrário, eu não o posso fazer. Em relação à multidão, eu estou a trabalhar com estes dois polos determinantes. Ao mesmo tempo eu sou inferior aos outros e ao mesmo tempo sou maior do que eles, e então aproximo-me de um estado onde eu sou igual a eles. Neste tipo de estado eu posso aceitar tudo e dar tudo.

Do programa “A Sabedoria da Massas” 06/05/13 de KabTV

O Universo É Apenas Em Benefício Do Homem

Dr. Michael LaitmanComentário: De acordo com a teoria da integralidade, não existem outras civilizações além das que habitam a Terra. As pessoas que vivem na Terra são as únicas na enorme imagem de Ein Sof (infinito). Acontece que todo o universo foi criado para que pudéssemos crescer e sentir alguma coisa dentro de nós mesmos.

Resposta: O universo foi criado para que pudéssemos atingir o próximo nível de existência acima desta natureza, para que descobríssemos e celebrássemos o próximo nível, o mais estreito. Este é o nível da eternidade, da perfeição, da harmonia completa. Para entrar neste nível, nós devemos estudar a harmonia da natureza, a sua perfeição, a cooperação mútua, sua interdependência, e imitá-la.

Pergunta: Para isso, nós devemos educar as crianças e adultos, ou já é tarde demais para educar os adultos?

Resposta: Nós também precisamos educar os idosos e os jovens, já que cada pessoa é igual de acordo com este nível, cada pessoa é necessária. Se você percebe a natureza como sendo integral, cada um dos seus componentes, como num sistema analógico, tem o mesmo nível de importância.

Além disso, não há nenhuma diferença na linguagem em que esta teoria é apresentada às crianças e adultos. A questão é que cada um, ao conhecer a si mesmo e por seus esforços, entra no nível de cooperação mútua como células em nosso corpo.

A completa cooperação mútua traz a garantia de um sistema totalmente saudável, e assim nós sentimos a nós mesmos no próximo nível. Além disso, o período de realização é determinado antecipadamente. Nós precisamos alcançá-lo em breve. E se nós não desejarmos isso, vamos sentir como as forças desagradáveis ​​nos empurram por trás de uma forma contundente.

De KabTV “A Crise Global” 19/03/13

Você Não Pode Viver Sem Um Supervisor

Dr. Michael LaitmanPergunta: Deve um supervisor integral estar acima de qualquer comunidade integral, por exemplo, uma fábrica ou escritório?

Resposta: O maior nível hierárquico deve estar acima de qualquer comunidade integral. Afinal, se nós lidamos com a lei, de onde ela vem? A própria lei da integralidade, que se manifesta no grupo, é a correspondência de seus membros no nível da natureza que eles ocupam. Mas, assim como o grupo foi criado pelo seu supervisor que já atingiu a integralidade, o mesmo ocorre agora quando eles estão nesse grau; eles não serão capazes de alcançar o próximo nível por si mesmos.

Eles precisam de um educador que lhes dê atribuições, verifique tudo, guie e corrija tudo. Sem um líder, eles provavelmente não serão capazes de se manter no nível alcançado, porque seu egoísmo cresce o tempo todo. Eles estão constantemente experimentando microexplosões de egoísmo internamente. É por isso que constantemente precisam de alguém que os supervisione. Afinal de contas, eles não sentem: de repente, eles se afastam da integralidade comum pensando que ainda estão dentro dela.

Um líder corrige a integralidade deles, porque eles não sentem quando “flutuam”, já que o seu egoísmo está trabalhando constantemente, puxando-os em diferentes direções o tempo todo. É por isso que tais desacordos, desentendimentos e diferenças de opinião surgem no grupo e as pessoas não sabem para onde ir.

De KabTV “Sabedoria das Massas”, 06/05/13

A Inteligência Coletiva: Níveis de Revelação

Dr. Michael LaitmanPergunta: No nível animal, a “sabedoria das massas” ou a inteligência coletiva se revela muito bem: um cardume de peixes, bandos de pássaros, e assim por diante. Por que ela não é revelada assim no nível humano?

Resposta: No nível animal, a inteligência coletiva funciona instintivamente, de acordo com a lei geral do comportamento integral de toda a natureza. Nós vemos o quanto esta lei é percebida instintiva e egoisticamente porque, basicamente, é realizada para a preservação dos bandos de pássaros, os cardumes de peixes, e assim por diante. Ela provém de alguma grande inteligência integral, embora atue num nível instintivo, primitivo e egoísta.

Outro tipo de comportamento é necessário entre os seres humanos; um que não seja egoísta. Todo mundo precisa superar o seu ego pessoal em prol dos interesses da sociedade, enquanto se preocupa com a preservação de todas as condições da existência integral no ambiente, incluindo a natureza inanimada, vegetal e animal e da sociedade humana. Neste caso, o ego cria um problema, algo que não existe no mundo animal.

De KabTV “Sabedoria das Massas”, 14/05/13

Uma Olhada Objetiva No Que Está Acontecendo

Dr. Michael LaitmanPergunta: A criança que quer ser desenhista anseia por seu objetivo e, portanto, brinca com isso. No entanto, quando nós começamos a trabalhar com um grupo numa fábrica – começamos a aprender, imaginar ou jogar – este grupo não tem motivação. Não há sequer a necessidade em se tornar integral. Não há necessidade para que eles próprios se anulem. Além disso, eles explicam que, “É o mundo que está quebrado. Eu estou bem”!

Resposta: Isso não importa. Afinal de contas, é por isso que não estamos realizando workshops para iniciantes. Primeiro, nós temos conversas com eles, incluindo perguntas e respostas. Eu não começo com discussões e argumentos acolhedores, porque eles devem confiar em pessoas que tenham conhecimento sério. Por isso, o nosso sistema é composto de aprendizagem e workshops.

Desta forma, a primeira parte é informativa, onde, ao mostrar todos os tipos de clipes e fotos, você pode explicar aos participantes com exemplos específicos o que está acontecendo na natureza, conosco, em direção a que nós estamos avançando, e como é obrigatório e imperativo tudo isso para a nossa salvação.

A motivação é muito simples aqui. A cada dia nós estamos descobrindo cada vez mais ameaças do mundo que nos rodeia, da natureza, e assim por diante. Se não nos unirmos de forma séria e integral, há uma ameaça para as nossas vidas proveniente de um desastre ecológico vindo de todo o mundo, não só da sociedade humana.

Isso também precisa ser explicado sem ameaças. Pelo contrário, todos os tipos de especialistas devem ser convidados ou entrevistados, onde eles explicam a necessidade da cooperação integral mútua entre os seres humanos e entre estes e a natureza.

Nós precisamos lhes dar uma visão geral do que está acontecendo.

Eu entendo muito bem que a pessoa está muito longe deste quadro geral. Ela não está preocupada com nada além do que lhe diz respeito no momento atual. Ela não quer ver além do seu nariz, e ela está certa! É assim que ela foi criada! Portanto, ela vê diante de si um vasto mundo que não parece depender dela. Ao contrário, ela está incluída nele só porque precisa viver sua vida e nada mais que isso.

No entanto, sem ameaças, mas por meio da educação, nós mostramos que o problema já está batendo em sua porta, de modo que ela vai começar a refletir e pensar nisso.

De KabTV “Sabedoria das Massas”, 14/05/13