Pergunta: O método de Educação Integral ensina aqueles que têm uma necessidade de mudança. Uma criança não precisa disso; as coisas são boas para ela. E se não há necessidade, ela não vai compreender esse método.

Resposta: Não confunda uma criança pequena com um adulto. Devemos abordar um adulto pelo ângulo de seu sofrimento e problemas: na família, no trabalho, consigo mesmo, com suas finanças, com a sua saúde. Precisamos encontrar o que é ruim para ele e nos voltar para ele especificamente ele dessa forma. “Você está doente? Você vai ficar saudável. Você é um fracasso? Você vai se tornar bem sucedido,”etc. Com isto é possível interessá-lo e atraí-lo para as classes, porque eventualmente o grupo integral corrige tudo. Gradualmente, ele traz a pessoa para um estado de felicidade. O que importa de que forma?

Não agimos assim com uma criança; não perguntamos a ela o que ela quer e o que ela não quer. Precisamos fazer dela um adulto! Com este objetivo temos de dar-lhe certa quantidade de conhecimentos, habilidades e mais importante, ensiná-la sobre comportamento correto na sociedade, sobre a correta comunicação entre eles. [Leia mais →]

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Nas Noticias (da Universidade de Leicester): “Pesquisa da Universidade de Leicester, Sussex e Cambridge, no deserto, gafanhotos descobrem como o ambiente modela o seu pensamento….

“Gafanhotos do deserto são notórios por seus enxames devastadores. No entanto, eles nem sempre vivem em enxames – eles alternam entre uma vida solitária, “fase solitária”, e uma fase de enxame, “sociável”. As duas fases diferem profundamente na aparência, comportamento e em seu estilo de vida….

Gafanhotos solitários dependem de camuflagem para fugir de predadores, e evitar comer plantas tóxicas, mas gafanhotos gregários comem estas plantas para “impregnar” a si mesmos com toxinas, para deter predadores. A transformação para comportamento gregário, que acontece quando os gafanhotos solitários são forçados a ficar juntos, em uma multidão, é completada em algumas horas. …

Como o Dr. Ott explica: “gafanhotos do deserto agregam em enxames, quando eles carecem de alimentos – a aglomeração é impulsionada pela fome e pela competição nas últimas plantas no deserto. Eles estão muito desesperados quando eles se transformam para a fase gregária, então eles vão tentar novamente as plantas tóxicas. E porque eles não podem mais formar memórias aversivas, qualquer alimento é agora gratificante e eles formam a nova memória apetitiva “correta”, com o odor. Assim é como eles se re-treinam a comer as plantas tóxicas”.

Meu comentário: Estes exemplos são ilustrativos da natureza, porque eles mostram claramente que a unificação dos indivíduos em uma comunidade muda a natureza de cada um, dando a todos as novas qualidades, que não iriam se manifestar em um só. Ou seja, um indivíduo, como um só, e a unidade de indivíduos como um todo têm diferentes níveis de desenvolvimento e diferentes naturezas. A unidade adquire uma ordem superior, além disso, tão diferente que os alimentos e ambientes, previamente venenosas para um indivíduo, tornam-se saudáveis…

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Pergunta: Muitas vezes, um estado é criado em uma família em que um dos cônjuges, por exemplo, a esposa, diz: “Eu não agüento mais meu marido, eu estou literalmente enjoada dele”. Em um caso como este, precisamos recomendar ao casal entrar na educação integral, pois isso seria melhor do que se eles se divorciassem?

Resposta: A fase de decepção é um estágio natural pelo qual toda a humanidade passa. Portanto, não é necessário prestar atenção a isto. Se agora, dirigirmos o casal desapontado para uma nova meta, então eles continuarão tranquilamente sua existência com uma cooperação mais correta e próxima.

Eles não precisam se separar, absolutamente. No momento em que um dos cônjuges vê no outro o que ele via antes, é benéfico, mas, espiritualmente benéfico, então, certamente, essa união vai ser renovada com nova intensidade.

Pergunta: Como podemos explicar às pessoas que elas não devem separar-se?

Resposta: Em geral, eu não iria dizer-lhes que nós insistimos na continuação da existência de sua união, absolutamente, mas, sim, eu gostaria de sugerir que elas esclarecessem, de uma vez por todas, se são compatíveis um com o outro, se vale a pena divorciarem-se, ou faça alguma outra coisa de tal modo que ambos percebam o que está acontecendo, e parem de atormentar uma à outra, e percebam que a decisão está sempre nas mãos delas. Nós só realizamos um workshop onde tudo isso torna-se claro.

Ou seja, em vez delas lutarem por muitos meses, dentro de uma hora tudo vai ficar claro para elas, e após o workshop, elas sairão juntas em paz, já com pensamentos completamente diferentes, com outra intenção; elas não terão mais a intenção de divorciar-se.

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Da Kab TV, “Através do Tempo” 21/9/13

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Pergunta: Há muitos sinais que predizem que a humanidade está caminhando para uma guerra global. Nossa tarefa é fazer com que as pessoas repensem em suas vidas. Mas verifica-se que há um pouco de emoção inerente a um potencial. Muitas pessoas até mesmo querem isto…

Resposta: Na sociedade, há muitos que querem a guerra. Durante as guerras, eles ficam ricos e sobem os degraus da escada social. Guerras reorganizam e reestruturam toda a sociedade, derrubam as monarquias, mudam presidentes, etc.. Guerras provocam imensas reformas.

Mas o fato é que agora as mudanças devem ocorrer na sociedade.  Isto é, a sociedade deve se tornar globalmente interligada. E por isso, se houver uma guerra, será terrível, pois iria revelar todas as nossas qualidades negativas, eu diria, os miasmas, que temos de corrigir, particularmente, através da interação integral. A próxima guerra seria universal, e não apenas em algum lugar na Europa, mas também na África, na Austrália, onde as pessoas atualmente não sentem nada.

Isto porque o mundo hoje é global e as pessoas ainda não querem se adaptar a novas condições, não querem ser globalmente interligadas; a guerra revelaria a necessidade de nos conectarmos.

Ou vamos disseminar o nosso conhecimento e ajudar os outros a perceberem que não há alternativa senão a integração, ou a natureza vai nos unir, forçando-nos a passar por enormes tragédias, como a de uma guerra nuclear.

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A partir de uma “Palestra sobre educação integral”, 24/5/12

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Pergunta: Hoje em dia existem muitos casais que vivem juntos sem estar casados ​​formalmente. É possível trabalhar com eles como se fossem casais formais?

Resposta: Se eles têm uma casa comum, uma preocupação comum, uma “conta” comum, talvez até mesmo filhos, que diferença faz se eles fizeram um Huppah ou foram para o Rabbanut ou juraram um ao outro sob a lua? Eles são considerados como um casal, pois todos os reconhecem como marido e mulher, eles são uma família.

Eles podem até mesmo entrar com uma ação no tribunal para a distribuição da propriedade; Não faz diferença se eles estão oficialmente casados ​​ou não. As testemunhas completam a assinatura que falta.

Pergunta: Há pessoas que viveram casadas ​​por 15 – 20 anos, tiveram filhos, mas vivem separadas.  Na verdade, psicologicamente elas são consideradas como um casal, mas que têm uma casa de família separada. Será que as pessoas como estas serão convidadas a workshops?

Resposta: Eu acho que é possível, porque elas também se sentem como uma família. Simplesmente, o nosso ego, hoje, é tão grande que não pode suportar alguém perto dele. Mesmo que elas tenham uma única casa, muitos homens muitas vezes dormem em outro quarto e as mulheres entendem isso, e ela mesma não quer vê-lo perto dela tanto assim. E as crianças certamente têm quartos separados. Isto é, nos transformaram em individualistas notórios.

Portanto, se elas têm uma preocupação comum e esta preocupação é permanente, e ainda estão ligadas a crianças em comum, então são consideradas uma família. [Leia mais →]

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Baal HaSulam, “A Liberdade”: Pois, embora toda gente tenha “a sua própria fonte,” as forças são reveladas abertamente somente através do ambiente em que a pessoa está. Isto é semelhante ao trigo semeado no solo, cujas forças tornam-se aparentes apenas através do seu ambiente, que é o solo, a chuva e à luz do sol… E como já foi esclarecido acima, apenas no âmbito da escolha do meio ambiente é medido o reinado do homem sobre si mesmo, e por isso ele deve receber a recompensa ou punição.

Nós, portanto, compreendemos em que medida temos que nos preocupar com o reforço do meio ambiente, a fim de torná-lo tão grande e tão qualitativo quanto possível, o que significa forte. Tem que ser invencível graças ao seu tamanho e qualidade, por isso nenhuma sociedade estranha ou pensamentos estranhos de respeitáveis, pessoas influentes em todo o mundo, ou grandes multidões serão capazes de nos afetar, o nosso caminho, o nosso objetivo, e nosso método. [Leia mais →]

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Pergunta: Uma pessoa precisa se abrir um pouco para sentir o gosto de sair de si mesma, o sabor da integralidade . Como é possível fazer isso? Por onde começamos?

Resposta: No começo, nós usamos jogos no processo de ensino. Eles mostram o quanto perdemos em nossa interação de ser individualistas e quanto ganhamos se participarmos juntos. Quando participamos mutuamente, não nos conetamos com os nossos esforços e nosso conhecimento, mas sim damos luz a algo novo: uma nova força, um novo conhecimento, novas oportunidades, e mais importante, uma nova sensação que existe entre nós. E tudo o que existe nele juntos.

A partir desta nova participação, nós não começamos mesmo a sentir o “nós”, pois é o total dos individualistas que se reúnem juntos. Quando saímos de nós mesmos, os individualistas, vamos para o próximo estado da integralidade que é chamado de Adam (homem ou humano). Temos de tentar começar a senti-lo. Mas isso é um ajuste fino.

Pergunta: Qual é o primeiro passo para começar a sentir isso?

Resposta: Eu acho que é construído na conversa, na comunicação, na compreensão e participação mútua. Uma espécie de comunhão está gradualmente sendo criada, uma espécie de entendimento mútuo profundo, interno, não-verbal, quando eles começam a sentir o que  os une juntos, o que é comum entre eles.

É um objetivo comum. Mas não é uma meta individual de cada um de nós, o objetivo está acima de nós: a harmonia com a natureza que devemos entender, compreender o seu significado, suas características, sua relação conosco, e a forma como entramos e existimos nele. No entanto, só existimos nela graças à conexão entre nós. É especificamente a ligação entre nós que cria o “forro”, o fundo, o nosso sensor integral. Com sua ajuda podemos sentir a natureza integral revelada em nossa sensação mútua, como se estivesse dentro de nós.

Então, começamos a sentir o seu pensamento, a inteligência, o objetivo, o plano, e aos poucos, começamos a alcançá-lo. Além de sentir que ele existe, eu começo a alcançá-lo, a descobri-lo, mas eu o descobro por dentro, através do nosso sentimento compartilhado. Juntamente com todos, eu começo a descobrir isso mais e mais.

Nós começamos a compartilhar as nossas impressões emocionais e discuti-las a partir de um ponto de vista lógico: O que é esse plano? Que força é essa que opera em nós e nos outros? Como é que a nossa percepção do nosso mundo muda, quando começamos a sentir a força interior da natureza, que, aparentemente, existe aqui dentro, e todo o nosso mundo como se estivesse sobre sua plataforma, enquanto que constitui uma rede de forças que sustenta o mundo inteiro e gerencia. Então, o que é essa força? O que é esta energia?

Quando começamos a esclarecer isso entre nós, entre amigos, cada um de nós chega, em primeiro lugar, neste conhecimento compartilhado e recebe de todos os sentimentos e inteligência adicionais . E através dessas sensações compartilhadas e inteligência, começamos a alcançar a harmonia e a força integral da natureza, que não pode nunca ser descoberta e alcançada de forma solitária. Essa discussão deve ocorrer por algumas horas em um grupo de dez pessoas e dois instrutores, em um ambiente calmo e com materiais de leitura específicas.

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De uma “Discussão sobre a Educação Integral” # 7, 28/2/12

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Devemos entender que não há diferença entre a sabedoria da Cabala e a educação integral. É simplesmente a mesma idéia transmitida em palavras diferentes. De acordo com os artigos do Baal HaSulam, o método baseia-se no reconhecimento da importância da meta, em sair do ego, em ascender acima de nós mesmos, na unidade na qual descobrimos o Criador, a força superior, a força integral da natureza. Todas as condições sobre as quais nós falamos e lemos são verdadeiras e também podem ser implementadas na educação integral. Mas lá não usamos termos como “Criador”, “ser criado”, “Luz Circundante”, “Sefirot”, “Parztufim”, etc..

No seu conjunto, descrevemos as mesmas condições e os mesmos processos utilizando uma linguagem comum. Dizemos que a força da unidade integral aparece gradualmente na unidade e na adesão entre nós, ou como se diz hoje “a sabedoria da multidão”. Este é o Criador, esta é a Luz. Isso não acontece de uma só vez, mas gradualmente até atingirmos o nível verdadeiro, mas no geral é a mesma coisa.

Na verdade, quando usamos a terminologia de educação integral, você começa a entender melhor os termos Cabalísticos, o seu significado oculto. Afinal, estamos acostumados a certas palavras- mas o que se esconde por trás delas? Qual é a sua carga? Qual é a mensagem? Nós não sentimos exatamente isso. [Leia mais →]

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Pergunta: Com os ditadores que chegaram ao poder, como Hitler, certamente há uma sensação de que eles procedem como educadores para salvar a sociedade..

Resposta: Hitler não era um ditador. Ele subiu ao poder em uma eleição democrática. O povo escolheu. Portanto, é impossível dizer que ele conquistou o governo através do poder, como foi feito, digamos, na Rússia ou em alguns outros países. Além disso, a Alemanha não era um país que poderia ser conquistado com a ajuda da força militar. Isso foi feito por meio do poder de persuasão.

Pergunta: Você está dizendo que os sábios que precisam subir ao poder agora também devem convencer as pessoas?

Resposta: Eles não precisam convencer, mas sim educá-las, falar às pessoas sobre o sentido de suas vidas.

Persuasão só é possível quando você age em um nível bestial. Hitler conseguiu especificamente isto: Ele colocou pressão sobre os instintos bestiais do povo alemão. A mesma coisa pode ser feita com qualquer outro grupo de pessoas uma vez que todos estão convencidos internamente que “somos únicos”, e esta inclinação para a singularidade pode ser elevada ao nível do fascismo, do nazismo, ou seja, assim as pessoas podem ser reunidas e dirigidas contra as outras.

Na sociedade integral, um novo paradigma, ao qual nós nos dirigimos, é completamente diferente: a humanidade em geral, completa integralidade, semelhança com a natureza como um único sistema, equilíbrio entre nós e a natureza, quando cada um está em seu lugar de modo a elevar a humanidade, para ajudar a todos a “sair de si”. Esta saída será sentida por cada um como uma aquisição de um método absolutamente novo de existência em que uma pessoa começa a sentir a vida justamente fora de si e não dentro de si mesma.

Especificamente é isso que o sábio, o líder do novo mundo, dissemina e anuncia, e então isso pode ser absolutamente diferenciado do que todos os líderes e ditadores fizeram antes dele.

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Da KabTV, “Através do Tempo” 17/3/13

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Pergunta: Existe algum tipo de dependência entre uma sensação interna pessoal da velocidade do fluxo do tempo e o ego da pessoa?

Resposta: Com certeza, a sensação de tempo está diretamente ligada com todos os tipos de tendências no desenvolvimento do ego de cada pessoa e de cada civilização. Se dissermos que o mundo é diferente hoje, então nós realmente queremos dizer que ele mudou em comparação com o de ontem, mas de forma diferente em cada parte sua. Nós levamos isso em conta quando se fala de algum tipo de mudança global, mas não mais do que isso.

É possível aprender como regular, para planejar o nosso tempo, mas só se tivermos em conta as nossas inclinações naturais e essas limitações, onde podemos pelo menos, fazer algum tipo de mudança pequena na nossa relação com o tempo.

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Da KabTV , “Através do Tempo” 17/3/13

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