“Quando Os Robôs Roubam Nossos Empregos” (Medium)

Medium publicou meu novo artigo: “Quando Os Robôs Roubam Nossos Empregos

O que faremos quando os robôs assumirem nossos empregos? Em muitas áreas do mercado de trabalho, este já é o caso. De caixas a advogados, máquinas computadorizadas estão substituindo os seres humanos em um ritmo alarmante que está apenas acelerando. Não demorará muito para que os robôs assumam trabalhos agrícolas, trabalhos de entrega, a maioria dos trabalhos de produção e trabalhadores de hotéis. As máquinas também substituirão os caixas de banco, o pessoal de call center, além de muitos outros trabalhos que já foram amplamente automatizados.

No entanto, há uma área em que mais e mais pessoas serão necessárias e os computadores nunca tomarão seu lugar: a educação. Por educação, não me refiro à aprendizagem. As máquinas podem ensinar tudo, desde matemática até história. No entanto, as máquinas não podem nos educar no sentido mais profundo da palavra. As máquinas não podem transformar uma criança em um adulto confiante e socialmente positivo. Isso é algo que cabe exclusivamente aos educadores.

No mundo de hoje, tudo está conectado. Não é só a internet que nos conecta. Todos os produtos do planeta são produzidos em vários países, os alimentos que comemos são cultivados e fabricados em vários países, a energia que usamos para aquecer, cozinhar e dirigir é produzida ou bombeada em países diferentes daqueles onde é usada principalmente. Se não fossem nossas conexões uns com os outros, em todos os níveis, do mais pessoal ao internacional, não sobreviveríamos.

No entanto, enquanto nos tornamos totalmente conectados e dependentes uns dos outros, também nos tornamos intensamente hostis uns com os outros. Os recentes tiroteios em massa nos EUA e a guerra entre a Rússia e a Ucrânia são exemplos evidentes da inimizade que pessoas e nações sentem umas pelas outras. No entanto, não é apenas no nível impessoal, mas também entre irmãos, cônjuges, amigos e colegas de trabalho. A desconfiança está em toda parte, e onde não há confiança, não pode haver comunidades fortes ou famílias felizes. Onde não há comunidades fortes ou famílias felizes, não há pessoas felizes. Como resultado, toda a sociedade está desmoronando, e nenhuma tecnologia pode impedir isso.

Já que os computadores não podem ensinar as pessoas a confiarem umas nas outras ou cuidarem umas das outras, o trabalho mais exigido no futuro será o de educadores: pessoas que ensinam outras pessoas a se tornarem indivíduos atenciosos, que se esforçam em manter uma sociedade baseada na responsabilidade mútua em vez de isolamento e suspeita.

Tal sociedade não será menos vital ou enérgica do que a sociedade hipercompetitiva de hoje. No entanto, as pessoas não competirão para derrotar umas às outras, mas para serem as que mais contribuem para a união e conexão entre as pessoas.

Ainda haverá elogios e honras, mas eles não serão dados àqueles cujos atos egoístas atropelam todos os outros em seu caminho, mas àqueles que capacitam os outros através de seu trabalho. As conquistas individuais não apenas se multiplicarão, mas a sociedade as incentivará, pois elas avançarão toda a sociedade, e não às custas de ninguém. Em tal sociedade, as pessoas sentirão que podem realizar seus sonhos e ser quem quiserem ser e, ao mesmo tempo, permanecer como parte de uma sociedade vibrante e solidária.

A educação para tal sociedade requer sensibilidade e compreensão da natureza humana. À medida que mais e mais pessoas adotam essa nova mentalidade, haverá cada vez mais educadores desse tipo, que reverterão a alienação que domina nossos relacionamentos hoje e ajudarão a criar uma sociedade solidária e inclusiva.