Comunismo: Utopia Ou Realidade, Parte 2

laitman_434Pergunta: Em seu tempo, a União Soviética foi uma tentativa de construir uma sociedade comunista, uma sociedade de oportunidades iguais. Por que a humanidade não aprendeu nada com isso? Por que ela se transformou numa tragédia como essa?

Resposta: Eu não diria que o que eles queriam construir na União Soviética era o comunismo. Era uma ditadura. O Império Russo era uma sociedade feudal onde a população era predominantemente ignorante; os camponeses foram confinados a suas terras.

No entanto, em seus escritos, Marx indicou que antes da construção do comunismo, temos que passar por determinados desenvolvimentos sociais. Afinal de contas, uma sociedade comunista, em primeiro lugar, é uma sociedade onde todos têm uma consciência, todos estão conectados como uma família acima do seu ego, e cada um se sente uma parte dos outros. Isso exige que a pessoa tenha uma plena compreensão de sua natureza e da meta que devemos alcançar.

A pessoa moderna é a antítese da sociedade do futuro. Ela é completamente contra a conexão com os outros. Ela quer pensar e se preocupar apenas consigo mesma. Ela tem a si mesma e sua família, e todo o resto não importa para ela, e de repente dizem-lhe: “Você deve entender e perceber que é uma unidade singular e plena com todos!”, ou seja, ela precisa entender que, de acordo com a lei da natureza, devemos chegar a um estado onde somos uma família e, mais ainda, porque essa família ainda é apenas uma conexão física entre as pessoas, enquanto que aqui está se falando sobre a nossa conexão interna, não no nível físico, mas no nível da consolidação interna em que cada um sente o “nós”, e não o “eu”.

Nós somos como um todo único e completo. Em outras palavras, isso requer uma transformação interior da pessoa e sua visão de mundo, o que é impossível de implementar num curto período de tempo, nem pela força nem pela persuasão. Isso exige um longo processo de educação. Nós sabemos que a educação correta para uma criança exige um mínimo de 25 anos desde o nascimento até sair para enfrentar a vida. Que tipo de educação é possível falar na Rússia, quando o comunismo era aparentemente inserido por métodos violentos, por meio da revolução, através de uma luta civil entre diferentes estratos da população? No final, tudo se transformou em terror, terrível poder, e na contrarrevolução. Não houve socialismo ou comunismo lá.

Comentário: No entanto, para os primeiros revolucionários, havia pensamentos puros e ideais elevados.

Resposta: Sem dúvida, as pessoas estavam prontas a se sacrificar. Enquanto eu ainda era um estudante em Leningrado, eu aluguei um quarto de uma mulher velha, uma revolucionária. Ela me contou como ela se levantava e tremia no frio, distribuindo biscoitos aos soldados que estavam indo para a frente de batalha, e, mesmo que ela mesma estivesse com fome, não tinha sequer um pensamento sobre a pegar um biscoito para si mesma. As pessoas não pensavam em si mesmas, seu ideal era a revolução que mais tarde começou a devorar seus amantes, e esse é um processo natural. Ideais movem nosso mundo egoísta para a frente, mas depois disso uma onda pragmática totalmente diferente vem e começa a esmagar esses ideais debaixo dela e funciona de acordo com as leis egoístas habituais.

Continua.

De KabTV “Sobre Nossa Vida” 11/05/15