Pergunta: O sistema de justiça é projetado para determinar quais atividades estão corretas e quais não estão, para diferenciar entre bem e mal, para proteger a nossa sociedade, e incentivar o comportamento positivo. Como devemos construir adequadamente o sistema de justiça e qual é a sua função na sociedade?

Resposta: O sistema de justiça é um sistema com uma função educativa. O papel do juiz é explicar às pessoas a essência do que aconteceu em cada caso, os aspectos positivos e negativos do evento sobre o indivíduo e a sociedade, em relação aos animais, plantas, natureza e o Criador. Juízes devem explicar a essência desta ou outra ação.

A ação pode ser realizada num desejo, pensamento, ou ativamente, com relação à própria pessoa, seus parentes, e a nação. O juiz é uma pessoa que entende o significado profundo da criação, as leis da natureza, e explica a perversidade do comportamento interno e externo de uma pessoa que ela deve corrigir.

Por que o sistema de justiça é necessário? O fato é que a natureza inanimada, vegetal e animal opera instintivamente, gerida por um sistema interno que não pergunta sobre seus desejos e não os fornece com qualquer liberdade de escolha. Eles agem de acordo com a forma do sistema que os move.

Nós não podemos culpar o leão quando ele ataca os veados, pois esta é sua natureza. Isto não é nem ruim nem bom; isso é simplesmente instinto. No entanto, com relação a uma pessoa, podemos dizer que ela faz coisas boas ou más. Nós podemos julgar seus pensamentos, desejos e ações.

Por esta razão, as pessoas precisam de informação e educação. Elas devem ser ensinadas sobre tudo na vida. Em contraste, os animais não precisam aprender nada; basta alimentá-los e eles crescem, e junto com a adição de quilogramas, eles têm a atitude correta para com seu ambiente e serão capazes de sobreviver.

Nenhum animal envia a sua prole para a escola. Só os seres humanos precisam disso. Afinal, o ser humano foi intencionalmente criado dessa maneira para que precise preencher o espaço vazio que a natureza deixou dentro dele. Encher esse espaço vazio em um ser humano é criá-lo. Esta é a tarefa da família; a sociedade transmite a informação que a pessoa não recebe da natureza.

Assim, ao longo da história, a humanidade desenvolveu escolas de vários tipos que foram projetadas para ensinar às crianças tudo o que um ser humano adulto precisa saber para sobreviver e se tornar um bom membro da sociedade.

Se, depois de aprender tudo isso, a pessoa ainda se comporta de forma incorreta em relação às normas de sua sociedade, ela é julgada, a fim de esclarecer o que deve ser feito com ela, a fim de completar a educação que ela não recebeu na infância.

Suponha que eu tinha uma gripe e eu queria ir para a escola no dia em que nos ensinaram que roubar não é permitido. Então eu cresci sem saber sobre esta proibição. Alguns anos mais tarde, eu tenho a oportunidade de roubar; eu pego a carteira de alguém e eles me prendem.

Eu estou chocado e não entendo o que eles querem de mim. A carteira estava simplesmente ali e eu aceitei, e assim eles completaram para mim a educação que estava faltando. Afinal de contas, eu realmente não sabia sobre a proibição. Assim, o juiz diz: “Estas ações específicas podem corrigir essa pessoa e completar a educação que ela não tem”.

A pessoa que explica quais ações e de que maneira é necessário preencher as lacunas na minha educação é chamada de juiz. É claro que uma pessoa não pode se corrigir. Um sistema completo de correção está por trás dela. Nos EUA, a prisão é chamada de “instituição correcional”.

Uma pessoa vai para a prisão para correção. Isso significa que o tribunal deve examinar exatamente o que a pessoa não tem, a fim de se tornar um membro digno da sociedade em geral, para todas as pessoas, e por que meios a deficiência pode ser preenchida.

Pode ser que ele precise receber algum trabalho especial ou ser enviada a um zoológico para cuidar de animais, e pode ser que ela deva ser enviada para estudar numa escola com crianças pequenas, se não tiver o conhecimento necessário. O tribunal deve encontrar a solução certa.

Como está escrito: “Coloque juízes e guardas para si mesmo em cada portão”. Isso se refere a um portão que leva à formação de uma pessoa. É assim que completamos a pessoa e a transformamos num membro útil da sociedade.

Se o transgressor passou pelo sistema correcional escolhido pelo juiz e retorna ao crime, deve-se perguntar ao juiz! Aparentemente, ele cometeu um erro e não fez a observação correta sobre o problema do indivíduo e como corrigi-lo.

O juiz dá um veredicto como um médico passa uma receita. Devido à “punição” imposta a pessoa deve se recuperar. A punição é uma correção, não trancar alguém na prisão. De acordo com a Torá, não havia punição como uma prisão, e nós vemos que a prisão não ajuda. A pessoa passa por correção através de multas impostas, fazendo um trabalho especial, e preenchendo as lacunas. Se a pessoa não consegue passar por correção, é necessário “corrigir” o juiz.

O objetivo do juiz é entender por que a pessoa cometeu o crime, qual a deficiência educacional que causou esse mau comportamento, e como preencher a deficiência de modo que ela não vai transgredir assim novamente.

O juiz deve ser um psicólogo, conhecer a natureza humana e entender como o ambiente influencia as pessoas. Uma pessoa não deve ser colocada na prisão, onde vai se encontrar em um ambiente terrível e só vai aprender a ser ainda pior. Se colocarmos uma pessoa na prisão, não podemos nunca libertá-la de lá. Na verdade depois de cumprir sua pena, o transgressor será pior. A prisão é uma escola para criminosos.

De KabTV “Uma Nova Vida” 17/06/14

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