Europa Dominada Por Greves

Dr. Michael LaitmanNas notícias (da Euronews): “Foi um dia de ação industrial em toda a Europa.

“Na Bélgica, centenas de trabalhadores de aço bloquearam passagens de fronteira aos países vizinhos, furiosos com os planos da gigante de aço Arcelor Mittal de reduzir a produção ameaçando mais de mil postos de trabalho.

“Na França, a trabalhadores da PSA Peugeot-Citroen ocuparam os escritórios de uma organização de gestores da indústria do aço, como parte de um protesto permanente contra a previsão de encerramento de uma fábrica de automóveis em Aulnay, perto de Paris. A planta foi paralisada por oito semanas por uma greve.

“Os viajantes que utilizam o aeroporto que serve Bonn e Colônia, na Alemanha tiveram atrasos e cancelamentos, pois o pessoal de segurança entrou em greve. Isso faz parte de uma disputa de longo prazo sobre os termos de contrato e pagamento. Vários voos foram cancelados. Os passageiros que utilizam o aeroporto Tegel de Berlim também foram afetados.

“Houve interrupção também no principal aeroporto internacional de Madrid. Cerca de 2.000 trabalhadores protestaram contra cortes salariais e demissões maciças na companhia espanhola Iberia.

“E turistas esperando por alguma cultura grega antiga encontraram todos os locais públicos arqueológicos em greve: incluindo o templo do Partenon na Acrópole. Os trabalhadores estão irritados com uma reestruturação planejada do Ministério da Cultura”.

Meu comentário: A crise não está na superprodução de bens e serviços, mas no excesso de produção de pessoas. Nós estamos nos movendo para o mundo onde tudo será feito por máquinas, impressoras e quase todas as pessoas estarão desempregadas. Isso vai acontecer de forma gradual, mas constante. Há uma crise de abundância de bens e pessoas.

A Cabalá descreveu este estado do mundo há muito tempo atrás e oferece o seguinte: reduzir toda a produção e serviços, exceto aqueles necessários para a vida, liberar do trabalho todas as pessoas que não são necessárias para a produção e serviços necessários, proporcionar educação obrigatória em universidades abertas de educação integral, pagar salários nos locais de estudos (como um ajuste salarial pelo absentismo), ensinar interação integral, a estrutura do mundo e seu desenvolvimento, escrever, cantar, desenhar, etc., e ter workshops.