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A Ciência de Cooperação Com o Mundo

Ao nos “trancar”  juntos, a natureza irá gradualmente tornar esta imagem mais clara. Nós não vamos, é claro que estamos conectados internamente pelos nossos pensamentos e desejos, como dizem os cientistas, mas em geral vamos descobrir isso tudo ao nosso redor.

Todos podem ver esta imagem claramente. Vai trazer-nos a um estado em que vamos ser obrigados a educar uma pessoa integralmente para que ela seja capaz de existir em nosso mundo. Sem escolha, ela vai sentir que tem que atingir a sabedoria de cooperar com o mundo, não voluntariamente, mas por sentir que ela tem que, pois está em tudo que fazemos.

Será conhecimento básico, hábitos que serão adquiridos ao longo de um período de muitos anos. Eu acho que ao longo da vida de uma pessoa, ela vai ter que apoiar e desenvolver isso porque nossa sociedade está rapidamente desenvolvendo neste sentido. Nas gerações anteriores, a sociedade desenvolveu-se lentamente e quase não havia diferenças entre uma geração e outra. Hoje, no entanto, há um enorme fosso entre as gerações por causa dessa proximidade integral.

É por isso que estamos intensamente o desenvolvendo o sistema geral, global de educação integral, que inclui cursos para diferentes culturas e idades diferentes.

Nossas filiais em diferentes países em todo o mundo irá gradualmente oferecer cursos para preparar professores para dar palestras introdutórias, professores para ensinar os cursos após as palestras, os educadores para dar oficinas de grupo, e os organizadores para organizar palestras, aulas e oficinas de grupo.

Ao mesmo tempo, a literatura relevante será publicada para o pessoal: professores, educadores e organizadores. Será também para as pessoas que vêm para a aula e que pode receber parte do material como material introdutório. As ajudas especiais para os cursos e as oficinas têm de ser organizadas também.

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De uma “Conversa Sobre Educação Infantil Integral” de 29/5/12

A Tarefa Para os Próximos Seis Meses

Nossa principal tarefa ao longo dos próximos seis meses é organizar a educação integral e educação das crianças em todo o mundo, ou pelo menos iniciar o processo de organização. No início, é essencial para os países desenvolvidos da Europa e América do Norte, e não para os países em desenvolvimento da América do Sul ou a China e todos os países Asiáticos, especialmente para os países desenvolvidos que já estão expostos à crise global. Eu acho que no futuro próximo, a crise será fortemente manifestada na Europa, e depois vai bater na América como um bumerangue.

Como a Europa está em crise e tudo lá está em um estado deplorável, em seguida, o dólar, como os fundos são investidos na economia dos EUA, lá é transferido algumas partes das finanças e da economia em geral. Por isso, a crise não é demonstrada claramente nos EUA, que é sentida apenas pelo fato de que as pessoas vivem em dívida e juros positivos podem ser vistos. E quando a Europa terminar esta queda, esta bolha vai estourar nos EUA, e então será muito ruim.

Nesta altura, não precisamos apenas  preparar as pessoas e o sistema básico de educação integral e educação das crianças, mas também disseminar informações na mídia, na sociedade, e estar preparado para que então as pessoas passem a começar a escutar você.

Naturalmente, até então, o egoísmo humano não está pronto para ouvir nada, porque é muito mais agradável assistir futebol do que ouvir alguns cursos e alguma transformação, o desenvolvimento: de onde viemos e por quê. Enquanto eu puder sobreviver de hoje para amanhã, eu não estou interessado em suas explicações. Mas se amanhã não tiver nem futebol nem as necessidades básicas, então será um problema.

É por isso que estamos prepararando o sistema básico de educação integral e educação das crianças.

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De uma “Conversa Sobre a Educação Integral educação” de 29/5/12