Pergunta: Qual deve ser a nossa abordagem em relação ao consumo, a fim de manter o bem estar de nossos corpos?

Resposta: Eu sofro de uma forma branda de diabetes. Eu gosto de doces, de açúcar, e essa é a causa do meu diabetes. Na natureza não há açúcar, apenas doces como frutas e mel. Se eu não tivesse abusado do açúcar, eu não teria ficado doente.

Há uma grande quantidade de alimentos que nós produzimos apenas para encher a conta de alguém, e como consequência, encher os hospitais de pacientes. A humanidade deve rever todas as suas ações e, gradualmente, excluir do consumo todas as coisas que contêm veneno. Primeiro, nós devemos fornecer as substituições necessárias e, depois, parar a produção de coisas prejudiciais.

Assim como nós lutamos contra o fumo, temos que lutar contra tudo o que é prejudicial à nossa saúde. A Natureza contém uma seleção de ingredientes, como frutas, legumes, carne, peixe, água, e assim por diante. Nós devemos nos limitar a essas coisas. Se algo não existe na natureza, então, sem dúvida, é prejudicial à sua saúde. Devemos encontrar o uso correto para o que existe na natureza.

Comentário: Hoje, essa dieta vai acabar sendo muito mais ampla do que uma dieta regular.

Resposta: Eu não estou dizendo que nós precisamos voltar a ser vegetarianos, tudo natural, à biologia pura, sem a genética. Nós não temos escolha nesta questão, porque não seremos capazes de sustentar toda a humanidade. No entanto, é preciso realizar mais pesquisas e criar as tecnologias necessárias. Por exemplo, eu tenho um amigo que desenvolve frutas e legumes no deserto de Arava sem pesticidas químicos; em vez disso ele usa bactérias especiais que comem pragas.

Existem diferentes maneiras de fazer isso, mas o mais importante é que a todo mundo seja fornecido alimentos. Depois, gradualmente, nós vamos passar a ser ecologicamente corretos.

A educação integral tem que cobrir todos os aspectos de nossas vidas, a fim de nos levar à correção e desenvolvimento. Ao fazer isso, vamos garantir a saúde, bem como uma abordagem equilibrada em relação a todos os tipos de atividades humanas. Esta revolução em nossa consciência e inter-relações afetará a economia, tecnologia, agricultura e todos os outros aspectos de nossas vidas.

De KabTV “Uma Nova Vida” Episódio 11, 09/01/12

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Pergunta: O curso da evolução do egoísmo humano pode ser estudado através do exemplo das quatro fases do desenvolvimento da natureza. Será que nós devemos estudar outros assuntos neste contexto evolutivo?

Resposta: Não, do ponto de vista do desenvolvimento do egoísmo, a evolução e a história são formas históricas que se acumulam gradualmente e mudam graças ao egoísmo, e o fazem de repente, por um salto. Qualquer tipo de atividade social, inter-relações, engenharia ou tecnologia, é substituído dentro de alguns anos ou décadas por outro tipo, desde que um force o outro.

As relações sociais mudam e, assim, o correio, telégrafo, telefone, notários, a interação parlamentar, etc., emergem. Isto é, tudo muda em todos os níveis, em toda a dimensão das inter-relações humanas.

Nós não estamos simplesmente estudando história, mas o desenvolvimento social, político, econômico, público e tecnológico, bem como instrumentos de trabalho e produção, e agricultura. Isso porque a agricultura determina a migração, que determina a demografia, que determina outra coisa. Tudo está em tudo, tudo está tão interconectado!

Também está conectada a isso a idade glacial, a idade glacial menor, o período de vegetação, e assim por diante. Nós conectamos a ecologia com isso, incluindo o clima. Nós vemos que tudo isso é um sistema completo.

Pergunta: Por que precisamos sentir essas fases?

Resposta: Se a pessoa não souber o que aconteceu ontem, amanhã ela não conseguirá pensar corretamente. Ela precisa ver todo o enorme sistema que sempre se moveu e que nos trouxe até o nosso estado atual. Apesar de continuar movendo os nossos estados inanimados, vegetais e animais, ele nos deixa o quarto nível de desenvolvimento como o livre-arbítrio, porque devemos concluí-lo nós mesmos.

Acontece que a pessoa já consegue fazer algumas aproximações e ver que estaremos avançando. No entanto, se ela não acrescentar a sua participação pessoal, exercendo seu livre arbítrio, interagindo com os outros corretamente, e se reestruturar voluntariamente e com a sociedade com antecedência, antes de receber golpes por trás, seus componentes inanimado, vegetal e animal a empurram para frente com rigor e provocam ações correspondentes dentro dela. Estas podem ser terríveis doenças, terremotos, agitações de revoluções, e assim por diante.

Nós não temos uma visão clara deste processo, à medida que o material empírico necessário ainda não se acumulou. No entanto, nós podemos fazer uma aproximação em relação a que tipos de golpes nós passaremos que nos empurrarão por trás, “em direção à felicidade pela vara”, por assim dizer, se nós não a impedirmos através da nossa unificação, com a participação mútua e aspiração à harmonia e união.

É por isso que é muito importante estudar o passado.

Da “Discussão sobre Educação Integral” # 12, 16/12/11

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